搭配頁數 91 國小時學過,三角形中若有 一個內角是直角( 90° ),這樣 的三角形就是直角三角形,其中 直角所對的邊稱為斜邊,其餘兩 個邊稱為股。如圖 2-11 ,我們平 常使用的三角板,都有一個角是 直角,因此都是直角三角形。

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搭配頁數 91 國小時學過,三角形中若有 一個內角是直角( 90° ),這樣 的三角形就是直角三角形,其中 直角所對的邊稱為斜邊,其餘兩 個邊稱為股。如圖 2-11 ,我們平 常使用的三角板,都有一個角是 直角,因此都是直角三角形。

搭配頁數 91 動畫

搭配頁數 91 相傳古希臘數學家畢達哥拉斯 ( Pythagoras ,約西元前 569 年 ﹣西元前 489 年) 在一次宴會中,一直注視著地上相同的等腰直 角三角形黑白磚,心想:「一定有某種奇妙的 關係存在於這黑白地磚中。」「哇!真巧!大 正方形面積等於兩個小正方形面積相加!」想 到這裡,他興奮地跳了起來,⋯⋯。你看得出 來畢達哥拉斯的發現嗎? ( 謎之音 ……)

搭配頁數 92 原來畢達哥拉斯看到等腰直角三角形中,以 兩股為邊長的兩個正方形面積和等於以斜邊為邊 長的正方形面積。 如果不是等腰的直角三角形,這種關係仍然成 立嗎?

搭配頁數 92 圖中每個小方格的邊長都是 1 ,且直角三角 形 ABC 的兩股分別為 2 與 3 。 (1) 正方形甲與正方形乙的面積分別為何?

搭配頁數 92 (2) 丙是一個正方形,其面積為何? (3) 比較正方形甲與正方形乙的面積和是否等於正 方形丙的面積? 從上面的探索活動可以發現:不是等腰的 直角三角形時,以兩股為邊長的兩個正方形面 積和也等於以斜邊為邊長的正方形面積。 又不知道邊長謎之音 ?

搭配頁數 93 進一步說明,比較左右兩個邊長均為 a + b 的 正方形,如圖 2-12 、 2-13 。 圖 2-12 、 2-13 中,甲、乙、丙三個正方 形的邊長,分別為直角三角形的三邊長。當兩 邊同時拿掉四個相同的直角三角形後,即可得

搭配頁數 93 正方形甲的面積 c2c2 + + 正方形乙的面積 a2a2 b2b2 = 正方形丙的面積 = 因此在直角三角形中可得到: 以兩股為邊長的兩個正方形面積和等於以斜邊 為邊長的正方形面積。

搭配頁數 93 任意一個直角三角形, 其兩股長的平方和等於斜邊長的平方, 即 a 2 + b 2 = c 2 。 計算時可整理關係式變成 :

搭配頁數 93 中國古時稱直角三角形的斜邊為「弦」, 直角的兩邊稱為「勾」和「股」,因此畢氏 定理也稱為勾股定理或勾股弦定理。 西元前二世紀,古希臘學者阿波羅多羅斯 ( Apollodorus )在《希臘編年史》中提到: 畢達哥拉斯的門徒為了慶祝發現畢氏定理, 於是宰了一百頭牛,祭祀神話中掌管文學、 藝術、科學等的繆思( Muses )女神,以酬謝 神的啟示,這就是著名的百牛大祭,所以也 有人將畢氏定理稱為百牛定理。

搭配頁數 94 接下來,將應用畢氏定理計算直角三角形的邊長。 已知下列各直角三角形的兩股長,求斜邊的長。 (1) (2) (1)

搭配頁數 94 (2)

搭配頁數 94 已知下列各直角三角形的兩股長,求斜邊的長。 (1) (2)

搭配頁數 95 已知下列各直角三角形一股與斜邊的長,求另一 股的長。 (1) (2)

搭配頁數 如右圖,直角三角形的斜 邊長為 10 ,一股長為 7 ,求 另一股的長。 2. 求右圖中 x 的值。

搭配頁數 95 從上述幾個題目,我們可以歸納出幾個常見的 直角三角形三個邊長比例關係 ( 或稱勾股數 ):

搭配頁數 求長方形的對角線長。 2. 求長方形的另一邊長。

搭配頁數 求長方形的對角線長。 2. 求長方形的另一邊長。

搭配頁數 98 如右圖,翰翰把長 2.5 公尺的梯子放在離牆腳 0.7 公尺處。 (1) 梯頂離地面多少公尺? (2) 如果翰翰覺得梯子架得太高了,想 要降低 0.4 公尺,則應將梯腳放在離 牆腳幾公尺處? (1) sol: 設梯頂離地面 x 公尺 例題 4 暫時跳過

搭配頁數 98 sol: 原本梯頂離地面 2.4 公尺, 降低 0.4 公尺後,梯頂離地面 2.4 - 0.4 = 2 (公尺)。 設此時梯腳離牆腳 y 公尺, (2) 如果翰翰覺得梯子架得太高了,想 要降低 0.4 公尺,則應將梯腳放在離 牆腳幾公尺處 ?( 謎之音 : 0.4 公尺 ???)

搭配頁數 98 實驗室有一個直圓柱體的杯子,上方杯蓋中 央有一小孔,將一支長 20 公分的玻棒從中 央小孔插入杯中,杯子底圓半徑 5 公分,高 度 12 公分。如右圖所示,玻棒露出杯口外 的長度為多少公分?(不考慮玻棒的粗細)

搭配頁數 99 右圖為一個長方體, AB = 8 公分, AD = 6 公分, DH = 4 公分,則: (1)GE 的長是多少公分? (2)AE 的長是多少公分? sol: 因為 HG 和 HE 垂直,所以 △ GHE 為直角 三角形,

搭配頁數 99 (2) 因為 AG 和 GE 垂直,所以 △ AGE 為直角三角形,

搭配頁數 99 右圖為邊長 4 公分的正方體,則: (1)EH 是否垂直 HG ? (2)EG 的長是多少公分? (3)AE 是否垂直 EG ? (4)AG 的長是多少公分?

搭配頁數 97 所以 延伸應用 : 若直角△ ABC 的兩股長為 a 、 b , 斜邊長為 c ,斜邊上的高為 h , 則△ ABC 的面積 = = c×h=a×bc×h=a×b 因此斜邊上的高 h 直角三角形斜邊上的高= 兩股乘積 斜邊

搭配頁數 97 如右圖,直角三角形的三邊長分別為 5 , 12 , 13 , 求斜邊上的高 h 。

搭配頁數 97 (1) AC 的長 (2) AD 的長 如右圖,直角 △ ABC 中, AD 為斜邊上的高, 且 AB = 24 , BC = 30 ,求: