《米洛斯的阿芙洛蒂忒》 俗称《米洛斯的维纳 斯》、《断臂的维纳斯》 《维纳斯像》等，大理 石雕像， 高 204 厘米， 亚力山德罗斯创作于约 公元前 150 年左右，现 收藏于法国巴黎卢浮宫。
维纳斯的美表现在哪些方面？ 秀颜 曲线 脊背 形体之美 1 、头与躯体的比例 2 、上半身与下半身的 比例 3 、上下半身线条之比 4 、 “S” 型的造型 ……
失去双臂 一次飞跃 一次追求 一种神秘气 氛 多种生命之 梦 无数秀美玉 臂 神秘奋然一 跃
“ 倒人胃口 ” ， “ 奇谈怪论 ” ， “ 恐惧空虚 ” ， “ 一腔怒火 ” “ 根本不能超越 ‘ 丧失 ’ 的美感 ”
假如维纳斯失去的不是胳膊而是 身体的其他部分，那么她的艺术效果 又将会是怎样？ 为什么失去的必须是 “ 双臂 ” ，才会 放射出变幻无穷的生命光彩呢？
（ 1-3 ）失去双臂 --- 获得整体美 （ 4-5 ）复原双臂 --- 受到限制 （ 6-7 ）只能失去双臂 --- 手的意义 （正面） （反面） （侧面）
她为了如此秀丽迷人， 必须失去双臂。 为什么 一定要失去双臂？ 为什么 失去的只能是双臂？ （１－５段）（６－７段）
（内容）能揭示文章题意、主旨的语句，有概括 段意作用的语句。 （表达）直接抒情或间接抒情的语句，发表议 论的语句（例如，以 “ 可见 ” 、 “ 因此 ” 、 “ 所以 ” 、 “ 由此可见 ” 等作为语言标志的表示推断的语句 等。） （结构）领起后文或收束前文的语句，表示承前、 启后、过渡的语句，有重要指示代词的语句，位 于全文或全段开头、结尾处的语句等等。 （修辞）运用了比喻、反问、排比、象征等手 法的语句，以及语义比较含蓄的语句等。
她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。 对此，我既感到这是一次从特殊转向 普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为 这是一次借舍弃部分来获取完整的偶 然追求。 为什么丧失的部位必须是两条胳膊呢？ 当艺术效果的高度本身已经迥然不同之时， 那种可以称为对欣赏品的爱的感动，怎能再 回溯而上，转移到另一个不同对象上去呢？
1 、也就是说，使人不能不感到，这座 丧失了双臂的雕像中，人们称为美术 作品命运的、同创作者毫无关系的某 些东西正出神入化地烘托着作品。 2 、因为在这里成为问题的，已不是艺术 效果上的数量的变化，而是质量的变化了。 3 、这一方是包孕着不尽梦幻的 “ 无 ” ，而 那一方却是受到限制的、不充分的 “ 有 ” 。
某些东西：欣赏者对双臂造型的美丽 想象，即所产生的艺术效果。 数量的变化：缺少了双臂 ; 质量的变化：获得神妙无比的整体美。 无：失去双臂，反而能在人们的想象 中产生出 “ 无数 ” ， “ 无穷 “ ； 有：拥有双臂，具体、单一， 反而限制了人们的思维、想象力。
艺术表现上的 “ 虚实相生之法 ” 《画鉴析览》： 人但知有画处是画， 不知无画处皆画，画之 空处全局所关，即虚实 相生法。
虽然女神的头和手臂都已丢 失，但仍被认为是古希腊雕塑 家们高度艺术水平的杰作，不 论从哪个角度，观赏者都能看 到和感受到胜利女神展翅欲飞 的雄姿。她上身略向前倾，那 健壮丰腴、姿态优美的身躯， 高高飞扬的雄健而硕大的羽翼， 都充分体现出了胜利者的雄姿 和欢乎凯旋的激情。海风似乎 正从她的正面吹过来，薄薄的 衣衫隐隐显露出女神那丰满而 富有弹性的身躯，衣裙的质感 和衣褶纹路的雕刻令人叹为观 止。作品的构图也十分成功， 向后飘扬的衣角和展开的双翅 构成了极其流畅的线条，腿和 双翼的波浪线则构成一个钝角 三角形，加强了前进的态势。
假如你去买维纳斯石 膏像，商店里有两种： 一种是双臂残缺的， 另一种是双臂完好的。 你准备买哪一种？为什么？
米洛斯的维纳斯断了的两只 胳膊原来是什么姿势？在干什么？ 请你发挥想象，写一段描述性的 文字。可以从神话中引发开去， 也可以独立想象。