14 、
“ 你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层 睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看 呀！ ” 小骆驼在小溪边照 “ 镜子 ” ，小红马看见 了，就喷着响鼻对小骆驼说：
“ 你的脚掌又大又厚， 眼皮上长着两层睫毛，背上 还有两个肉疙瘩，多难看 呀！ ”
“ 孩子，明天你跟我 到沙漠里走一趟吧。 ”
沙 漠 之 旅沙 漠 之 旅
茫 茫 的 大 沙 漠茫 茫 的 大 沙 漠
无 边 无 际 的 沙 漠无 边 无 际 的 沙 漠
松 散 的 沙 子松 散 的 沙 子
风 沙 铺 天 盖 地风 沙 铺 天 盖 地
仔细朗读第 3 、 4 自然段 把描写小骆驼脚掌、 驼峰、睫毛作用的句子 用你喜欢的方式画下来
“ 多亏我们的脚掌长得又大 又厚，如果我的脚也像小 红马那样，陷进沙子里怎 么拔得出来呢？ ” 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了 茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下的 松散的沙子，对小骆驼说：
松 散 的 沙 子松 散 的 沙 子
我（ ）的脚掌 （ ），我应该感 到自豪才对！ 又大又厚 陷不进沙子
“ 再走下去， 我们饿了怎 么办呢？ ” 我们背上的那两个 肉疙瘩叫驼峰，里 面贮存着养料，足 够我们路上用的了 他们走哇，走哇，走了很远很远。望着 无边无际的沙漠，小骆驼担心的问妈妈：
我的驼峰能（ ）， 我应该感到自豪才对！ 贮存养料
说话间，一阵风沙铺天盖地 刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子， 闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙 过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里 没进一点沙子。
风 沙 铺 天 盖 地风 沙 铺 天 盖 地
我的睫毛能 （ ）， 我应该感到自豪才对！ 阻挡风沙
贮 存 养 料贮 存 养 料 阻 挡 风 沙阻 挡 风 沙 陷 不 进 沙 子陷 不 进 沙 子
我感到自豪的是 。
骆驼耐饥耐渴、性情温顺。骆驼不畏 风沙、善走沙漠，被世界公认为 “ 沙漠之 舟 ” 。骆驼的寿命可达 35 — 40 岁。野生的 骆驼被列为国家一级保护动物。骆驼有惊 人的耐力，在气温 50 ℃、失水达体重的 30 ％时，还能 20 天不饮水；它还能负重 200 公斤以每天 75 公里的速度连行 4 天。骆驼 的嗅觉特别灵敏，能在 3 里内辨察和感觉 到远处的水源。初生的小骆驼很快就能站 起行走，随其父母漫步沙漠。
齐读第五自然段，读出自豪的感情！
沙漠旅行结束了，小骆 驼默默地想：我们的驼峰、 脚掌和睫毛在沙漠里有那么 大的用处，我应该感到自豪 才对呀！
检查 填空 （ ）因为小红马嘲笑他难看而感到（ ）， 他把这件事告诉了妈妈，妈妈带着他走入沙漠，小骆驼明 白了，又大又厚的（ ）可以防止陷入沙子里，两个 （ ）可以贮存养料，两层（ ）可以挡住风沙， 使自己能在沙漠里生存。小骆驼因此感到很（ ）。 小 骆 驼小 骆 驼委 屈委 屈 脚 掌脚 掌 驼 峰驼 峰睫 毛睫 毛 自 豪自 豪
学习了本篇课文，你有什么收获或体会？
人生道理： 我们在评价一种事物美与不美， 不能光注意表面，更应该看到它 好的一 面，有用的一面 !
从沙漠回来，小骆驼又去河边 照镜子，恰巧又遇上了小红马 ……
小红马说： “ 喂 ! 你这个难看的家伙怎么又来 了 ? 快去美容院里美美容再来照吧！ ” 思考：这回小骆驼会怎么说怎么做呢？
作业： 自由组合，演一演小红马和小骆驼第二 次相遇，然后以《第二次相遇》为题写一 段话。