四、 员工招聘与甄选 (一)员工招聘概述 1.员工招聘的意义和策略性决定 1)员工招聘的意义 (1)招聘上企业人力资源管理经常性的工作。 (2)有效的招聘工作对企业意义重大。 (3)招聘是一项复杂的工作,如果盲目招聘,员工队伍的素质无法保证,造成经济损失的可能性很大。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
人事科工作汇报 宗 旨 尽心尽力服务好每位职工 尽职尽责做好每一件事情 职工总人数: 1077 人 在编职工 452 人 编外职工 293 人 江大编制 14 人 返聘 23 人 离退休 316 人.
Advertisements

1 计算机软件考试命题模式 计算机软件考试命题模式 张 淑 平 张 淑 平. 2  命题模式内容  组织管理模式 − 命题机构和人员组成 − 命题程序  试卷组成模式.
第 4 章 人员招聘与选拔. 目 录 4.1 员工招聘 4.2 人员招募 4.3 人员甄选 4.4 人员录用与招聘评估 2.
第五章 员工招聘与选拔录用. 本章学习目标 要求学习者充分了解员工招聘对于企业生 存与发展的重要意义,了解员工招聘的基 本要求。重点掌握员工招聘与选拔录用的 主要途径和方法,并能很好地应用这些方 法进行实际的操作。在此基础上,充分地 调研企业,实际了解企业进行员工招聘与 选拔录用的成功做法,并能运用所学专业.
商学院教学办 工作汇报 王景峰 2014年6月25日.
第四章 员工招聘与甄选 【学习目标】 1. 认识员工招聘在组织中的作用; 2. 掌握员工招聘的概念与方法;
人力资源管理 精明招聘赢得竞争优势 惠州学院经济管理系 徐宁.
校第六届“新天瑞”杯创业计划大奖赛 赛前培训
中科院研究所公开招聘面试答辩 第一章 基本情况介绍.
招聘职位介绍——虚位以待,欢迎您的加入 1. 工程管理类岗位 招聘岗位 学历要求 专业要求 办公地点 招聘人数 任职资格 土建助理工程师
人员吸收—员工招聘 一、员工招聘的概念及意义 二、员工招聘的基本程序
第十章 会计工作的组织和管理 第一节 我国会计工作的管理体制.
人员招聘制度设计方案 人员招聘制度设计方案
自主创业.
毕业生派遣事宜.
人力资源获取基本分析 招聘 人力资源甄选 面试
助理人力资源管理师 第二章 招聘与配置.
C++面试笔试精要 张立伦 讲师的CSDN博客地址
绩效考评表格设计 班级:15服务4班 姓名:杨冬茜.
第十二章   会计规范体系与会计工作组织 内蒙古财经学院会计学院.
初级会计电算化 (用友T3) 制作人:张爱红.
2013年度述职报告.
执行董事批准/总经办审核/用人部门/人事处签署意见
述职报告书.
数据采集软件 使用介绍 2011年11月.
证券投资技术分析.
第一节 人员招聘的程序与信息发布 第二节 企业应聘人员的选拔 第三节 校园招聘 第四节 员工录用管理
第五章招聘管理.
第三章:人员招聘与选拔 王君南 山东大学人力资源研究所.
员工招聘概述 员工招聘的过程管理 员工招聘的渠道 人员测评与甄选的方法 招聘评估
1 招聘的意义 招聘将结合组织发展需求,改善组织的劳动力结构和数量 招聘有助于给企业增加新鲜血液,吸引合格人才
案例2 胸卡的制作. 案例2 胸卡的制作 知识要点: 学习重点及制作思路 学习目的: 邀请函的制作步骤: 1.掌握邮件合并功能 2.掌握比较并合并文档方法 3.掌握页面插入背景图 4.熟练使用文本框 知识要点: 1.邮件合并功能 2.文档中插入域内容 3.文本框的使用 技能要点: 1.域、文档部件操作.
人员招聘与任用 人力资源管理教研室 王舜华.
第四节 会计职业道德建设.
商业银行客户经理 教师 李琳.
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
会计学专业基础课堂之 基础会计(初级会计) 安徽财经大学会计学院.
第十一章 人力资源管理诊断 人力资源管理诊断概述 人力资源管理诊断前的准备 人力资源管理诊断程序及实施要点 人力资源管理诊断方法
如何聘到适合企业发展的员工.
参考书与参考资料 1张一弛 ,人力资源管理,北京大学出版社 2张德主编,人力资源开发与管理,清华大学出版社,2001年第一版
“基于时政热点问题,政史地学科横向统整”的拓展型课程开发与实践研究
员工招聘.
征聘和挑选工作人员RECRUITMENT AND SELECTION OF STAFF
2017届毕业生招聘工作安排 2016年9月20日 专业 报名截止时间 笔试时间 面试时间 备 注 博士/硕士/本科/专科 硕士/本科/专科
第三篇 组织工作.
7.2.4 证券投资基金券的发行 一、证券投资基金券的发行人 二、证券投资基金券的发行条件 证券投资基金券的发行人是:基金财团。
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
内科护理学实验 1 血糖的监测与护理 实验学时:4学时 实验类型:综合性.
班组绩效管理 东联公司机械二队吊车一班 2017年5月.
第一节 旅游规划的意义和种类 第二节 旅游规划的内容 第三节 旅游规划的编制 第四节 旅游景区规划
Harvard ManageMentor®
第 3 章 基本概念.
Pre/Post Qualification 资格审查
项目管理 Project Management
Harvard ManageMentor®
姓名 Tel: My Skill 技能1 技能2 技能3 技能4 技能5 技能6.
Harvard ManageMentor®
实用网络营销基础 冯英健 2006年8月6日 首页.
C语言程序设计 主讲教师:陆幼利.
网页设计与制作 —— 学习情境二:网页模板设计
Harvard ManageMentor®
企业文化内涵体系 持续循环 企业标志 品牌力:…… 服务力:…… 品牌力/服务力 潜规则是…… 1、品质 2、战略 1、价值 2、绩效
试验名称: 申办方: CRO:.
HULUO Finance and Economics College
BEIJING SENTO HUARUI EDUCATION TECHNOLOGY Co. Ltd
浅谈医生灰色收入 第三小组.
我们 欢聚一堂 新员工入职培训 Westin有限公司 w 培训师 Westin 2016年3月19日.
第十七讲 密码执行(1).
IT审计简介 最高审计机关国际组织 IT审计培训 第一讲.
Sssss.
Presentation transcript:

四、 员工招聘与甄选 (一)员工招聘概述 1.员工招聘的意义和策略性决定 1)员工招聘的意义 (1)招聘上企业人力资源管理经常性的工作。 (2)有效的招聘工作对企业意义重大。 (3)招聘是一项复杂的工作,如果盲目招聘,员工队伍的素质无法保证,造成经济损失的可能性很大。

2)员工招聘的策略性决定 是“制造”还是“购买”员工,即是通过内部培训来加强员工的技术和专业性,还是从外部招聘技术和专业人员? 进行内部招聘还是向外招聘? 招聘和甄选作业的财务预算; 招聘和甄选作业所采用技术的先进程度; 产生招聘需要是否显示企业有更深层的问题,如士气低落? 外部招聘人员是否会引起现有人员的不安或不满?会否引起两种人员的矛盾与冲突?外聘人员能否很快融入企业并适应本企业文化?

2.员工招聘的原因和要求 1)员工招聘的原因 (1)新公司成立; (2)调整不合理的员工队伍; 2.员工招聘的原因和要求 1)员工招聘的原因 (1)新公司成立; (2)调整不合理的员工队伍;

(3)现有职位因种种原因发生空缺; (4)公司业务扩大; (5)为改造企业文化而引进高层管理 人员和专业人才。

2)员工招聘的要求 (1)符合国家的有关法律、政策和本国利益; (2)确保录用人员的质量; (3)努力降低招聘成本,提高招聘的工作效率; (4)公平原则。

人力资源管理 第六讲 主讲教师:翟维丽 学时:16学时

3.员工招聘的程序 1)制定招聘计划 2)发布招聘信息 3)应聘者资格审查 4)测评与甄选 5)录用决策 6)招聘评估 3.员工招聘的程序 1)制定招聘计划 2)发布招聘信息 3)应聘者资格审查 4)测评与甄选 5)录用决策 6)招聘评估

4、员工招聘工作责任的划分 在现代人力资源管理中,决定权一般在业务部门,而人力资源部则起组织和服务职能。 4、员工招聘工作责任的划分 在现代人力资源管理中,决定权一般在业务部门,而人力资源部则起组织和服务职能。

(二)员工招聘的过程 1、制定招聘计划 1)两个基础:人力资源规划和职务分析 2)确定需求 3)制定招聘活动执行方案

(1)招聘小组的人员和具体分工; (2)招聘信息发布的时间、方式、渠道与范围; (3)招聘对象的来源与范围; (4)招聘方法; (5)招聘测试的实施部门; (6)招聘预算; (7)招聘结束时间与新员工到位时间; (8)招聘评估的内容和指标

2、发布招聘信息 发布招聘信息的目的是吸引足够数量的应聘者以供筛选。 从企业获得求职申请表开始,经过一轮又一轮的筛选,应聘者的人数越来越少,就像金字塔一样。如果在发布招聘信息这一环节上没有吸引到足够数量的合格的申请人,企业就无法获得符合要求的人才。

3、应聘者申请和资格审查 1)求职申请表的设计 (1)个人情况 (2)工作经历 (3)教育与培训情况 (4)生活及个人健康情况 (5)其他 3、应聘者申请和资格审查 1)求职申请表的设计 (1)个人情况 (2)工作经历 (3)教育与培训情况 (4)生活及个人健康情况 (5)其他

2)申请资格的确定 一种策略是把申请资格设定得比较高,于是符合标准的申请人也就比较少,然后组织花费比较多的时间和金钱来仔细挑选最好的员工。 另一种策略是把申请资格设定得比较低,于是符合标准的申请人就比较多,组织就有比较充分的选择余地。

3)资格审查 在审查求职申请表时,要估计背景材料的可信程度,要注意应聘者以往经历中所任职务、技能、知识与应聘岗位之间的联系。 3)资格审查 在审查求职申请表时,要估计背景材料的可信程度,要注意应聘者以往经历中所任职务、技能、知识与应聘岗位之间的联系。

4、测评与甄选 1)注意对能力的分析 2)注意对职业道德和高尚品格的分析 3)注意对特长和潜力的分析 4)注意对个人的社会资源的分析 5)注意对成长背景的分析 6)注意面试中的现场表现

5、录用决策 1)试用期的概念及期限规定 2)用人单位只约定试用期而未签订劳动合同是违法行为 3)试用期间用人单位不能随意解雇员工 4)用人单位在劳动合同中约定劳动者在试用期解除合同需承担违约责任是无效条款 5)试用期内劳动者解除劳动合同无需赔偿用人单位的培训费用

(三)员工招聘的渠道 1、两种招聘来源的比较 向内招聘 向外招聘 长处 1)员工熟悉企业 2)招聘和训练成本较低 3)提高现职员工士气和工作意愿 4)企业了解员工 5)保持企业内部的稳定性 1)引入新意念和方法 2)员工在企业新上任,凡事可从头开始 3)引入企业没有的知识和技术 短处 1)引起员工为晋升而产生矛盾 2)员工来源狭小 3)不获晋升可能会士气低落 4)容易形成企业内部人员的板块结构 1)人才获取成本高 2)新聘员工需要适应企业环境 3)降低现职员工的士气和投入感 4)新旧员工相互适应期增长

2、内部招聘 1)发布竞聘公告,内容包括竞聘岗位、职务、职务描述书、竞聘条件、报名时间、地点、方式等。 2)对应聘者进行初步筛选,剔除明显不符合要求的应聘者。 3)组织必要的与竞聘岗位有关的测试。

(4)组织“考官小组”进行综合全面的“诊断性面试”。 (5)辅以一定的组织考核,对应聘者以往的工作业绩、实际的工作能力、上级主管和同事对其的评价等进行考核。 (6)全面衡量,作出决策,领导审批。 (7)公布决定,宣布任命。

3、外部招聘 1)广告招聘 2)人员推荐 3)校园招聘应届毕业生 4)职业介绍机构 5)招聘会 6)网络招聘

(四) 人员测评与甄选的方法 1、面试法 1)面试程序 (1)面试前的准备阶段 (2)面试的开始阶段 (3)正式面试阶段 (4)面试的结束阶段

2)面试的类型 (1)从面试的问题结构来分类:结构面试/非结构面试/混合式面试 (2)从面试所达到的效果来分类:初步面试/诊断面试 (3)从参与面试的人员来分类:个别面试/小组面试/集体面试 (4)从面试的组织形式来分类:压力面试/ BD面试/能力面试

人力资源管理 第七讲 主讲教师:翟维丽 学时:16学时

3)面试需遵守的法则 (1)利用正规的工作分析决定工作的要求; (2)只注意应征者拥有与工作相关的知识、技术、能力和有关特性; 3)面试需遵守的法则 (1)利用正规的工作分析决定工作的要求; (2)只注意应征者拥有与工作相关的知识、技术、能力和有关特性;

(3)利用工作分析所收集到的资料,制定面谈的问题; (4)在轻松的环境下进行面谈; (5)根据每个应征者的工作知识、技术和能力,评估应征者的工作绩效。

4)影响面试有效性的因素 面试结构 聘用压力 工作资料 对比效果

预早决定 理想人选 负面资料 性别差异 资料数量

5)提高面试有效性的守则 (1)先设定面谈的目的和范畴 (2)建立和维持友善气氛 (3)主动聆听 5)提高面试有效性的守则 (1)先设定面谈的目的和范畴 (2)建立和维持友善气氛 (3)主动聆听

(4)留意身体语言 (5)坦诚回应 (6)提有效问题 (7)把客观和推断分开

(8)避免偏见和定型的失误 (9)避免容貌效应 (10)提防晕轮效应 (11)控制面谈过程 (12)问题标准化 (13)仔细记录 (8)避免偏见和定型的失误 (9)避免容貌效应 (10)提防晕轮效应 (11)控制面谈过程 (12)问题标准化 (13)仔细记录

6)面试中的提问技巧 简单提问 递进提问 比较式提问 举例提问 客观评价提问

2.测评法 1)人才测评中心 “人才测评中心” 是一种测评人才的活动、方法、形式、技术和程序。 2.测评法 1)人才测评中心 “人才测评中心” 是一种测评人才的活动、方法、形式、技术和程序。

测评的一般程序是: (1)明确测评目的 (2)测评维度的选择与测定 (3)测评活动形式的选择、设计和安排

2)个性心理测评 (1)个性的意义及与管理成就的关系 (2)与管理关系较密切的个性特征 a 2)个性心理测评 (1)个性的意义及与管理成就的关系 (2)与管理关系较密切的个性特征 a.以品质为基础的个性特征感情的稳定性/感情的倾向性 b.以个人的动机(需要)为基础的个性特征成就动机/情谊动机/权力动机

c. 以认知风格为基础的个性特征 在收集信息方面:感觉型 /直觉型 在处理信息方面:感情型 /思维型 d

人力资源管理 第八讲 主讲教师:翟维丽 学时:16学时

(3)个性的测量 a.自陈式测评 b.投射测评 罗夏赫墨迹测评 主题统觉测评 句子完成式量表 笔迹学测评

3)心理素质和潜质测评 (1)价值测评 (2)职业兴趣测评 (3)智力测评 (4)情商测评 3)心理素质和潜质测评 (1)价值测评 (2)职业兴趣测评 (3)智力测评 (4)情商测评

人力资源管理 第九讲 主讲教师:翟维丽 学时:16学时

4)能力测评 (1)职业能力倾向性测评 (2)知识技能测评 (3)工作情景模拟测评 公文处理模拟法/无领导小组讨论法/企业决策模拟竞赛法/访谈法/角色扮演法/即席发言法/案例分析法

(五) 招聘评估 1. 招聘结果的成效评估 1)成本效益评估 2)录用人员数量评估 3)录用人员质量评估 2 (五) 招聘评估 1.招聘结果的成效评估 1)成本效益评估 2)录用人员数量评估 3)录用人员质量评估 2.招聘方法的成效评估 1)效度评估 2)信度评估