鲁科版高二选修1 2.2平 衡 膳 食.

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[ 儿童液体平衡的特点 ] 体液是人体的重要组成部分,保持机体中水的生理 平衡是维系生命的重要条件。 体液中水、电解质、酸碱度、渗透压等的动态平衡 依赖于神经、内分泌、呼吸,特别是肾脏的正常调 节功能。 水是生命之源.
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概述(1) 血液是一种流体组织,是动物机体的重要组成成分,它沿着血管不停地在全身循环,输送体内各种营养物质和代谢产物,是维持内环境相对稳定和生命活动正常进行的基本条件。正常血液为红色黏稠液体,由血浆和其中悬浮的有形成分——血细胞组成。血液的颜色由其所含色素(血红蛋白)的氧合程度而定,动脉血呈鲜红色,静脉血呈暗红色。
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鲁科版高二选修1 2.2平 衡 膳 食

课题2 平 衡 膳 食

联想.质疑:为了保持身体健康,如何决定摄入食物的种类和数量 红葡萄酒可抗癌 联想.质疑:为了保持身体健康,如何决定摄入食物的种类和数量 水果与健康

小资料:合理营养与合理膳食 合理营养就是一日三餐所提供的各种营养素能够满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要,也就是膳食调配合理,达到膳食平衡的目的。主食有粗有细,副食有荤有索,既要有动物性食品和豆制品,也要有较多的蔬菜,还要经常吃些水果,这样才能构成合理营养,合理膳食要素。食物要多样 ,食盐要限量;饥饱要适当 ,甜食要少吃;油脂要适量 ,饮食要节制;粗细要搭配, 三餐要合理 .

2、要求:种类齐全,数量充足,比例适当且与人体的需要保持平衡。 一、探索膳食结构 1、膳食结构? 2、要求:种类齐全,数量充足,比例适当且与人体的需要保持平衡。 3、平衡膳食宝塔?

二、认识平衡膳食宝塔

问题:由课本图2-2-2“中国居民平衡膳食宝塔”, 我们可以获得哪些信息? 问题:由课本图2-2-2“中国居民平衡膳食宝塔”, 我们可以获得哪些信息? 平衡膳食要求各种营养素搭配合理,在可能的情况下,要吃得品种多些、杂些、广些。即食物品种应该多样化。 平衡膳食禁止偏食和暴食;平衡膳食的一般搭配原则:①主食和副食搭配;②干食和稀食搭配; ③粗粮和细粮搭配 ④荤菜和蔬菜搭配;即保持营养的平衡

二、食物的酸碱性 1、食物的酸碱性分类 (1)酸性食物: 食物的组成成分在人体内代谢后生成酸性物质,使体液呈弱酸性。这类食物在生理上称为成酸性食物,习惯上称为酸性食物。 (如含蛋白质丰富的食物,经过人体内消化、吸收后,最后氧化成酸,所以多属于酸性食物。)

(2)碱性食物: 食物的组成成分在人体内代谢后生成碱性物质,使体液呈弱碱性。这类食物在生理上称为成碱性食物,习惯上称为碱性食物。 (如某些蔬菜、水果多含钾、钠、钙、镁等盐类,多属于碱性食物。)

食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念。食物的酸碱性指的是代谢产物的性质,而溶液的酸碱性直接指溶液的性质。 注意: 食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念。食物的酸碱性指的是代谢产物的性质,而溶液的酸碱性直接指溶液的性质。 食物的酸碱性并非味觉上的感受。味觉上感受到酸味的物质,不一定是酸性食物。

酸性食物 碱性食物 碱性食物 酸性食物: 碱性食物: 在人体内,其最终 在人体内,其最终 代谢产物是酸性物 代谢产物是碱性物 质的食物

常见食物的酸碱性 1.强酸性食品:蛋黄、乳酪、白糖做的西点或柿子、乌鱼子等。 2.中酸性食品:火腿、鸡肉、猪肉、鳗鱼、牛肉、面包、小麦、奶油、马肉等。 3.弱酸性食品:白米、花生、啤酒、酒、油炸豆腐、海苔、文蛤、章鱼、泥鳅。 4.弱碱性食品:红豆、萝卜、苹果、甘蓝菜、洋葱、豆腐等。 5.中碱性食品:萝卜干、大豆、红萝卜、番茄、香蕉、橘子、南瓜、草莓、蛋白、柠檬、菠菜等。 6.强碱性食品:葡萄、茶叶、葡萄酒、海带等

选择食物时,要注意食物的酸性和碱性,原因如下: (1)人体正常的生理过程对所涉及的体液都 有叫严格的酸碱性要求。人体的自动缓冲系统,都使体液保持正常的范围,达到生理平衡。但这种自身调控能力是有限的,还需要通过选择酸性食物或碱性食物来加以控制。

CO2+H2O H2CO3 HCO3- H2PO4- HPO42- 人体细胞的酸碱平衡: (2)人体细胞内存在一些重要的酸碱平衡,这些平衡需要通过选择不同的食物来保持 人体细胞的酸碱平衡: CO2+H2O H2CO3 HCO3- H2PO4- HPO42- OH- H+ OH- H+

三、编制食谱 1、确定人体每日各营养素的需要量。 人体散打热能营养素?比例?热量值? 2、确定具体食物的摄入量? 3、合理搭配一日三餐?

合理安排三餐有何要求,食物种类如何搭配?  合理安排三餐有何要求,食物种类如何搭配? 早餐:要选择热能高是食物,提供足够的能量保证上午的活动。如牛奶、鸡蛋、果酱、馒头、米饭、面包和肉类食品等。 午餐:既要补充上午的能量消耗,又要为下午的消耗储备能量。如蛋白质、脂肪及一定量的蔬菜。 晚餐:要做到吃得适量、吃得好。保证足够的热量和适量的蛋白质、脂肪及一定量的蔬菜。

学以致用中学生每日吃食物的合适量 (营养食谱) 主食:(米、面、杂粮)400—500克 肉类:(包括鱼、虾)50—75克 蛋类:(1—2个)50—100克 豆制品:50—100克 新鲜蔬菜:400—500克 植物油:10克 食盐:4—8克 除以上食物外酌情增加下列食物: 牛奶:150—200克 水果:400—500克 芝麻、花生、大蒜不多于50克 甜食(糕点、糖果)不多于15克

合理营养原则 —《中国居民膳食指南》 (一)、食物多样、谷类为主 拓展视野 (二)、多吃蔬菜、水果和薯类 (三)、常吃乳类、豆类及其制品 (四)、经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉, 少吃肥肉和荤油

(五)、食量与体力活动要平衡,保持适宜体重 (六)、吃清淡少盐的膳食 (七)、如饮酒应限量 (八)、吃清洁卫生,不变质的食物

1.下列元素在人体内最终代谢产物错误的是( ) A. 碳→碳酸 B. 氮→硝酸 C. 硫→硫酸 D. 磷→磷酸 练习: 1.下列元素在人体内最终代谢产物错误的是( ) A. 碳→碳酸 B. 氮→硝酸 C. 硫→硫酸 D. 磷→磷酸 2.下列食物属碱性食物的是( ) A.面包 B.海带 C.大米 D. 鸡蛋 B B

祝同学们学习愉快!