经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作，我们的作品终于完工啦！大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票，我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧！ 自制环保笔袋交流评比.

走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动： 1 、为了积极履行民主党派的职能，搜集社情民意，为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众，让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ，进行访贫问苦，搜集民情民声，构筑群众与政府的桥梁，
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展，同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期，控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中，本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地，整合各方资源，开展丰富多彩.
供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中， 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
外语教学与研究出版社 FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH PRESS 学术英语课程教学资源 分享与交流.
2011年陕西省精品课程申报 大学英语 汇报人：张梅娟 Tel:
考试时间流程安排 大学英语四六级考试培训内容 1 考试考场排列 2. 考试时间安排 四级 14:45 组织考生入场。 9:10 8:45 9:00 9:35 9:40 9:55 10:00 11:20 考试结束。 收手答题卡 1 。 写作部分结束，快速阅读开始。 禁止迟到考生入场，发答题卡 1 和.
大学英语等级考试 听力攻略 主讲： 外语教学部 秦诗雨 大学英语等级考试交流群：
浅谈高中英语教师队伍建设 泉州五中 江雪红. 加强师德师风建设 构建和谐民主教研氛围 倡导 “ 有效教学 ” 的主张，贯彻以人为本， 和谐发展的教育理念，坚持以创新为主 旨，以教师为主导，以学生为主体，以 能力训练为主线的教学思路。
年度 国家奖学金获得者 姓名：尹立雅心 学院：经管学院 班级：国贸 091. 个人主要荣誉 1 、连续三年荣获学校一等奖学金。 学年： 2 、获全国大学生英语能力竞赛 D 类 特等奖 3 、获第十一届全国大学生英语演讲 比赛优秀奖 4 、获成都纺专 “ 暑期社会实践先进.
Company LOGO 开放教育学习指南 考试篇. 学习流程 期末考试 期末考试 完成形考 面授辅导 注册报考 开学报到.
商学院教学办 工作汇报 王景峰 2014年6月25日.
某某某的 个人简历.
毕业于北三小 主要荣誉： “四敬好少年”； 三峡杯优秀作文二等奖； “五星少年”； 艺术节获二等奖； 期中考试成绩年级第一名。 曹嘉艾.
复旦大学上海医学院.
《大学英语》课程简介 高职本科学生大学英语课程是高等职业教育的一个不可缺少组成部分，是一门必修的基础课程。本课程的学习时数为256个学时（两个学年）：每个学期要完成64个学时的学习，参加《大学英语》考试，考试是由学院组织实施，总评成绩及格可获取4个学分；学生参加大学英语四级考试和PETS考试，获得合格证。
牛 健 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会
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《新编大学英语》 New College English 外语教学与研究出版社 2005年7月
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 －－2013级高一语文备课组工作总结 前锋学校 2013年12月10日.
课程泛雅 2017/3/15.
第二届全国大学英语教学大赛 决赛选手教师发展个案研究 广西医科大学 外国语学院 蓝 岚 1.
青海大学 支队工作总结 XXX 2011年7月22日.
《高职公共英语》课程改革探索 ---以长沙民政职业技术学院为例
职称：***（博导、教授、副教授、讲师）
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通用学术英语与大学英语教学改革 ——以浙江大学宁波理工学院为例 王小潞、王欢
大学英语 课程负责人：柴娟. 大学英语 课程负责人：柴娟 Contents 课程设置 课程目标 教学内容与方法 教学特色 教学效果.
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《旅游英语》课程 师资队伍.
学年第一学期 期末上交材料说明 2015年1月23日.
北师大会议（ ） 英语课程学生英语学习力形成研究思路 戴忠信 （博士/教授） 华北电力大学外国语学院
日期：二０一六年七月十一至十五日（星期一至五）
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区级课题汇报 （初期） 汇报人:建平中学周宁医 2008年9月27日.
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但行好事，莫问前程 我的国奖故事报告会 0G05 高世成.
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