全国高等学校法学专业16门核心课程之一 法 理 学 主讲人:石 悦.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第一编 伦理学概述 第一章 什么是伦理学 第一节 “ 伦理 ” 、 “ 道德 ” 概念的语义学分析 从伦理道德出发对人类行为和品质的分 类 伦理学的界定 伦理学或道德哲学与其他学科的联系 道德学说的层次性及其分类.
Advertisements

课标要求: 1 、简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启 蒙思想家的观点 2 、概括启蒙运动对人文主义思想的发展 第四节 启蒙运动.
启 蒙 运 动 The enlightment 分宜中学历史组鄢外生. 什么是启蒙 “ 启蒙 ” Enlighten ,点燃心中的 明灯。 是开启智慧,把人们从愚昧、 落后、黑暗的封建社会中解放出 来,摆脱教会散布的迷信和偏见, 为争取自由和平等而斗争.
第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化. 太阳系是怎样形 成的?太阳等各 种恒星诞生后, 还会发生变化吗? 恒星真的永恒不 灭吗?
第八单元 17 — 18 世纪的启蒙思想. 为什么继文艺复兴之后, 17 世纪的欧洲再次 发生了思想解放运动? 一、启蒙运动的发生 1. 原因: 西欧资本主义进一步发展 新兴资产阶级力量壮大, 要求摆脱封建专制统治和教会压迫 自然科学的发展,导致近代唯物主义 哲学的确立 经济: 政治: 科学文化:
第六单元 3 什么是 “ 启蒙运动 ” ? 指 17 - 18 世纪, 欧洲的资产阶级进 步思想家在思想领 域掀起的一场继承 文艺复兴运动时期 人文主义精神, 以 理性 为核心,高举民主、科学的大旗,宣 扬自由、平等、博爱的思想解放运动。
第二章 法律社会学的历史 发展及主要代表人物 西方法社会学的发展 西方法社会学的主要代表人物及其观点 法社会学在中国的发展.
第一讲 : §1.1~§1.3 数学起源与古希腊数学 §1.1 数学思想的萌芽. 古代巴比伦的数学.
巴洛克代表人物 意大利:卡拉奇、卡拉瓦乔、贝贝尼、 提埃波罗 法国:勒南三兄弟、拉图尔 佛兰德斯:鲁本斯、约丹斯、凡。代克、 布劳尔 荷兰:哈尔斯、伦勃朗.
古典自然法学之批判 分析法学概论. 一、 “ 分析法学 ” :概念  分析法学  法律实证主义.
中小学教师 & 教育研究 苏州大学教育学院 宋维红.
历史小故事 寄给诗人之王、人民的哲学家、欧洲的守护神、祖国的喉舌、国王的历史学家、英雄的歌颂者、风雅事物的最高鉴赏家、艺术的保护者、惜才的善人、天才的知己、一切迫害的谴责者、宗教狂的对头、被压迫者的救星、孤儿的慈父、富人学习的榜样、穷人的靠山、善人的典范。
第6课 罗马法的起源与发展.
第一节 古典自然法的产生及其思想体系 第一章 概述 第6讲 近现代西方法律制度的理论基础 ——古典自然法学 一、古典自然法学的概念
以“职业人格”为核心, 全面构建“双四维”德育体系
第一编 法学导论.
自主创业.
山东英才学院 SHANDONG YINGCAI UNIVERSITY
灋.
第三讲 罗马法及其法律文化 古罗马法律文化是古代西方继古希腊文明之后,对现代社会产生经久影响的又一个法律文化瑰宝,它给现代社会留下了两项最著名的文化遗产:一部《圣经》和一套“私权法”的法律制度。 前者催生了中世纪的神学法律观,并一直影响着西方人的人生观和生活观;后者不仅在古罗马文化中占据着突出的地位,并且也被现代西方国家所承袭,甚至为东方国家的法律文化所借鉴。
法理学 第一讲 导论 法学院 胡凌.
第 3 课 西方文明之源.
曲阜孔府. 曲阜孔府 曲阜孔府 曲阜孔庙 曲阜孔林 一、大思想家、大教育家孔子 孔子是儒家学派的创始人。 思想上:提出“仁”的学说。 教育上:创办私学、注意     “因材施教”、主     张“温故而知新”。
网页设计师的职业成长规律 主讲:刘万辉 淮安信息职业技术学院.
第十二章   会计规范体系与会计工作组织 内蒙古财经学院会计学院.
第四章 法学教育 第一节 法学教育的目的 法学教育的目的在于:
递交《入党申请书》后的思考 主讲:杨苏 教授
基督教与西方文化 陈树林 教授.
  你知道这幅画是在什么时代背景下,由谁创作的吗?
两个铁球同时着地 里五滩小学 尹健斌.
全国高等学校法学专业16门核心课程之一 法 理 学 主讲人:石 悦.
第一章 法的概念与本质.
全国高等学校法学专业16门核心课程之一 法 理 学 主讲人:石 悦.
后期讲座预告 !课程咨询加群 ! 吉林教师考试微信:jljsksw.
第2课 近代西方的民主思想 一、时代背景 思想是一定历史条件下政治与经济作用的产物。 1.资本主义经济发展提出的政治要求(?)
第二讲 西方古代法律思想 1.
第2课 近代民主理论的形成 高二备课组 李慧文 课标要求:
第7课 古罗马的政制与法律 岳麓版.
第22课 引领时代的思考.
人教版历史必修3 第7课 启蒙运动 安徽蚌埠第五中学 季长征.
欢 迎 指导.
专制下的启蒙.
专题六 西方人文精神的起源与发展 慈溪中学 蔡建波.
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
自治规范视野下的网规 ——网络法治的必由之路
基督徒 和 心理学.
【高考解读】 考试内容 江苏高考 备考策略 文艺复兴和宗教改革的兴起; 但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁路德的主要思想;
第一章 绪论 本章内容:国际商法的概念和范围 国际商法的产生与发展 国际商法的渊源 国际商法的主体.
如云彩的见证人. 希伯来书 11:39-40 当代译本 这些人都因信心而获得赞许,但他们并未得到 上帝的应许,因为上帝为我们预备了更美的, 要叫他们与我们一同得到才算完美。
心理学 和 新纪元运动.
服装设计原理 ——服装与性别信息.
第三讲 西方商业文化与伦理.
C语言程序设计 主讲教师:陆幼利.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
Harvard ManageMentor®
新中国成立以后,历史上的邪教、帮会经人民政府的打击,退出了历史 舞台。
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
人工智能 制作人:蔡燊林 张恩玮.
第一講 哲學系 林火旺教授 倫理學 第一講 哲學系 林火旺教授
计算机绘图 AutoCAD2016.
导 言 经济学的基本问题 经济学的基本研究方法 需求和供给.
“中国梦”要“热宣传”更需“冷思考”.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
第二十九章 西方法律思想.
国 际 法 第 一 讲 主讲人: 兰州大学法学院李晓静.
第二章 宪法与政治制度 陈 云.
2019/9/19 互联网产业、立法与网规 张钦坤 腾讯法务部.
Sssss.
Presentation transcript:

全国高等学校法学专业16门核心课程之一 法 理 学 主讲人:石 悦

法的起源 和发展 法的运行 法的价值 法与社会 法学导论 法的本体 总 体 框 架

第一编 法学导论 第一章 法学

第二节 法学的历史

第二节 法学的历史 第一章 法学 八阶:二战后—繁荣 七阶:20世纪—社会法学派 六阶:18世纪末—分析法学派 五阶:17世纪—自然法学派 第二节 法学的历史 七阶:20世纪—社会法学派 五阶:17世纪—自然法学派 八阶:二战后—繁荣 六阶:18世纪末—分析法学派 四阶:13、14世纪—世俗化 三阶:灰暗—中世纪 二阶:顶峰—古罗马 一阶:起始—古希腊 第一章 法学

第二节 法学的历史 1、古希腊——没有形成一门专门的学科,法律思想裹挟在希腊思想家对自然和社会所进行的哲学化思考中。 苏格拉底 柏拉图 第二节 法学的历史 1、古希腊——没有形成一门专门的学科,法律思想裹挟在希腊思想家对自然和社会所进行的哲学化思考中。 苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 第一章 法学

第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 西塞罗,古罗马著名的演说、政治家和杰出的法学家,是从“法律和法的根源”以及“从哲学伸出汲取发的原理”来“解释法的本质问题”。代表作《论共和国》和《论法律》。 五大法学家(公元1-3世纪)繁荣阶段:盖尤斯、保罗、乌尔比安、帕比尼安、莫蒂斯蒂努斯。他们协助皇帝立法、解答法律问题、撰写法学著作,从事法学教育。 第一章 法学

第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 公元4-5世纪,罗马皇帝的命令逐渐取代了众多流派的法学家学说,罗马法学的创造精神被扼杀,法学研究出现衰退。 第一章 法学

第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 查士丁尼皇帝在位时期(公元527-565),对西方后世法学发展影响深远的《国法大全》得以制定,由《查士丁尼法典》《学说汇纂》《法学阶梯》《查士丁尼新律》。是古代西方最庞大的一部法典,是罗马帝国法学的集结和精华荟萃。 第一章 法学

第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 第二节 法学的历史 2、古罗马——成为一门专门化的学科,一批以研究和实践法律知识的职业法学家阶层出现。 基督教思想家奥古斯丁(公元354-430)生活于西罗马帝国晚期,其思想开创了中世纪基督教哲学的先河,因而被认为是欧洲中世纪教会法学的奠基人。 第一章 法学

第二节 法学的历史 3、中世纪——教会法 教会法泛指整个基督教会在不同历史时期所制定和编纂的、有关教会本身的组织制度和教徒个人的品德、生活守则的各种宗教章程、命令和规则的总和。 注释法学的发展。注释的方式一种是对各种法律名词进行解释,二是对各项法律条文和原则进行解释。分为前期和后期。 托马斯阿奎那的神学-法学思想,是经院哲学的代表人物,也是自然法思想的集大成者,代表作《神学大全》。将整个宇宙中存在的法律分为:永恒法、自然法、神法和人定法。 第一章 法学

第二节 法学的历史 4、13、14世纪——世俗化 文艺复兴和宗教改革以后,西方步入了近代时期。文艺复兴和宗教改革,对西方近代的生活和法律思想产生了深远的影响,他们奠定了现代世界诞生和存在的决定性基础——公共生活的世俗化。西方近代世俗文化宣扬人的自主性和独立性,充分肯定个体的尊严和价值,充分相信人的理性在构建法律规范和社会制度时的决定性作用。最终促成了西方近代法学思想的转折性发展。 第一章 法学

第二节 法学的历史 5、17世纪——古典自然法学派 第二节 法学的历史 5、17世纪——古典自然法学派 代表人物:荷兰法学家格老秀斯《战争与和平法》;英国的霍布斯《利维坦》;英国的洛克《政府论》;法国的孟德斯鸠《论法的精神》;法国的卢梭《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》,古典自然法学派的集大成者。 观点:法是人类理性的体现,是在所有的人中确立的,并得到全人类平等遵守的人类理性,它是正义的体现 古典法学派的出现标志着一种与中世纪神权世界观相对立的法权世界观的确立,核心内容是自由、平等、人权和法治。 第一章 法学

第二节 法学的历史 6、18\19世纪——历史法学派和分析法学派 第二节 法学的历史 6、18\19世纪——历史法学派和分析法学派 历史法学派:代表人物是德国的萨维尼《论立法与法学的当代使命》,运用的是历史比较的方法。 观点:法是民族精神的体现,认为法像语言、风俗、政治一样,是随着民族的成长而成长的。 第一章 法学

第二节 法学的历史 6、18\19世纪——历史法学派和分析法学派 第二节 法学的历史 6、18\19世纪——历史法学派和分析法学派 分析法学派:代表人物英国的奥斯丁《法理学的范围》。理论渊源出于英国功利主义法学家边沁。 观点:法是主权者的命令。 哲理法学派:代表人物德国古典哲学家康德《法的形而上学原理》和黑格尔的《法哲学原理》 第一章 法学

第二节 法学的历史 7、20世纪——众多法学派的出现 第二节 法学的历史 7、20世纪——众多法学派的出现 新自然法学派:美国的富勒《法律的道德性》、罗尔斯《正义论》、德沃金《认真对待权利》为代表。 新分析法学派:凯尔森《纯粹法理论》,哈特的《法律的概念》,被视为新分析法学产生的标志。 社会学法学派:奥地利欧根埃利希《法社会学原理》 经济分析法学派:美国波斯纳《法律的经济分析》 第一章 法学

第二节 法学的历史 自然法学、分析法学和社会法学是西方的三大法理学学派。他们分别以价值分析、规范分析(实证)和社会实证为主要方法。 第二节 法学的历史 自然法学、分析法学和社会法学是西方的三大法理学学派。他们分别以价值分析、规范分析(实证)和社会实证为主要方法。 流派 方法 基点 自然法学 价值分析 价值 分析法学 规范分析 规范 社会法学 社会实证 事实 第一章 法学

第二节 法学的历史 1 夏商周——以天命和宗教制度为核心 2 春秋战国——儒墨道法百花齐放 3 西汉至清代中期——律学是正统法学 4 第二节 法学的历史 1 夏商周——以天命和宗教制度为核心 2 春秋战国——儒墨道法百花齐放 3 西汉至清代中期——律学是正统法学 4 清末至中华民国——中学为体西学为用 第一章 法学