花蓮市校長聯席會議 海星中學成果分享 報告人:林福樹 時 間:2005年7月7日(星期四).

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花蓮市校長聯席會議 海星中學成果分享 報告人:林福樹 時 間:2005年7月7日(星期四)

壹、修會簡介 一、創會 聖吳甦樂會創立於公元1535年、意大利北部碧夏市。 創始人為聖女安琪梅芝。 二、修會簡史 ★1922年首次來華,在廣東汕頭創辦晨星中小學,1950年被迫 離華 ★1958年來台,首先在花蓮市創辦海星女中(1959年) 、 若瑟小學(1960年,現改為海星小學) 。 ★1966年又在南部高雄市創辦文藻女子外國語文專校。 (1999年升格為文藻外語學院) ★目前全世界吳甦樂會的學校,已超過300餘所。

三、修會教育理念 (一)、核心價值: (二)、核心目的: (三)、教育方法: ★提供整合的全人教育,為生命服務 ★尊重真理 ★尊重個別差異 ★尊重基本人權:做自己的權利 成長的權利 學習的權利 (二)、核心目的: ★提供整合的全人教育,為生命服務 ★以服務的精神對他人開放,對宇宙開放 ★在一個快樂的學習環境中,創造快樂的學習,成長經驗,人盡其才 (三)、教育方法: 以信仰為基礎的人文教育,注重教育品質採小班制,導師與學生共同 生活,建立大家庭氣氛。強調全體教職員工共同參與教育工作,保持 團結合作,步調 一致,以達成教育之最大效果。

貳、願景與目標 一、學校共同願景 (一)辦學願景: 培育敬天愛人, 樂群服務的好青年 (二)經營理念:如右圖

二、我們的目標 (一)、敬天愛人: 校長、教師及修女都以身作則, 培育學子實現『敬天愛人』的校訓 (二)、樂群服務:     (一)、敬天愛人:       校長、教師及修女都以身作則,      培育學子實現『敬天愛人』的校訓    (二)、樂群服務:    以學生為中心,透過教學與活動, 教育學子『樂群服務』的人生觀 ---實現聖吳甦樂學校之精神

參、學校過去一年的改變與成長 92 93 94 一、量的成長(全校學生總人數及總班級數) 1576 507 1069 42 12 30 學年度 學生人數 班級數 總人數 國中 人數 高中 增加 總班 級數 班級 92 1576 507 1069 42 12 30 93 1799 577 1222 +223 45 13 32 +3 94 2097 680 1417 +298 50 15 35 +5

二、質的提昇 (一).高中部新生入學學測成績統計(91~93學年度) 91 3 10 6 19 92 55 9 73 93 67 27 20 180~199分 200~219分 220分以上 累計 91 3 10 6 19 92 55 9 73 93 67 27 20 114 (二).高中部畢業生大學.技專升學率統計(91~93學年度) 高中部 畢業生 錄取人數 錄取率 國 立 國立 私立 合計 91 361 17 155 172 47.6% 4.7% 92 357 26 207 232 65.0% 7.0% 93 365 41 252 293 78.1% 11.2%

學業 (1)楊念霖:台大醫學系,國防醫學系, 北醫醫學系 (2)黃志航:台大機械工程系,交大光電 工程系,交大電子物理系, 清大工程與系統科學系 (3)普三忠:全班考取大學,錄取國立大 學者高達50% (4)94年應屆畢業生升學再創佳績,「推 薦甄選」及「申請入學」第一階段通過率高達百分之八十五,普三仁班全班均通國立大學 (5)94年度至今為止已有22人次18人考上大學

學藝 (1) ★92學年度全國國語文競賽田靈卉獲布農族語全國第一名 ★93學年度全縣國語文競賽,九位同學取得縣賽代表權,七位榮獲該組第一名 ★全國國語文競賽本校囊獲兩項佳績,馬莉婷獲布農族語全國第二名, 黃翔翎獲阿美族語全國第三名

(2)★92學年度宜花東高中科學能力競賽榮獲第一,第三名及佳作 ★93學年度參加東區實驗能力競賽(宜花東)總成績為參賽十二校中第四名 (為私校第一名)

(3)★92學年度(第四十四屆)全國科展化學科第二名(全縣唯一國中獲獎) ★93學年度(第四十五屆)花蓮縣國民中小學科學展覽,榮獲團體組第三名, 理化科第一名、數學科第二名、生物科第三名、生活應用科學科第三名 ★93學年度第45屆東區科展競賽成績表現優異,分別榮獲物理組二項佳作、 化學組佳作、數學組佳作

(4)★藍一平同學(高二)入選國科會人才培育計劃(大部分為建中、北一女等明星學校) ★普通科一年及葉昊定、楊翔智同學入選「教育部九十四年高中基礎科學資優人才培育計畫」 (宜花東唯一同時入選兩人之高中)

(5)★東區奈米科技 K-12 人才培育種子學校(花中、花女、海星) ★榮穫教育部第二屆全國奈米科技比賽國中組優等、 高中組佳作 海星為全國唯一私立中學獲選為種子學校,也是全國唯一高中、國中都 得獎的學校

(6)本校參加教育部主辦「第三屆高職及綜合高中全方位英語能力競賽」,榮獲 全國第三名

才藝 (1)合唱團連續十年獲得全國音樂比賽優等,今年再度蟬連

(2)啦啦隊參加九十四年度全國中等學校啦啦隊錦標賽,進入全國優等前七強

(3)原住民舞蹈隊榮獲九十四年度全國民俗舞蹈比賽優等第一名

肆、環境介紹 海星新操場

海星新的籃球場

聯絡走廊

東側三樓(幼保科教室)

東側三樓學生廁所

校園環境美化(提供師生互動的最佳去處)

教職員辦公室OA化(提昇教師工作品質與效能)

東側三樓會議室

教職員廁所(採光.通風.設備.美化大幅改善)

伍、校長治校理念 (一)「用心」: 「敬天愛人」是我們的校訓,今後當恪遵「以生命 傳遞生命,以愛心培養愛心---全人教育」的修會教     育理念, 讓海星的每一位學子「好還要更好」,     培育「品德」「學業」必重;「科學」「人文」兼     備的好青年。 在既有優良的基礎之上,帶領全校師生,更加努力達 成另一階段的使命(校長與全校教職員均應遵守): (一)「用心」: 好的教育工作者,導源於聖潔的教育愛,以愛心、 誠心、真心待人處事,用心規劃,用心經營, 用心反省惕勵

(二)「廉能」: (三)「服務」: (四)「制度」: 的行政文化 創造者與推動者;學校師生的服務者與支持者 師生的最大福祉 ◎ 堅持「清廉」做事 ◎「品格操守」是作育英才身教的典範 ◎ 擴大參與,不時反省,提昇品質,創造優質效能 (三)「服務」: ◎ 學生學習擺第一,教師教學最優先 ◎ 形塑「服務」的行政,做到支持最多,干擾最少 的行政文化 (四)「制度」: ◎ 做一位學校願景的規劃者與行動者;學校績效的 創造者與推動者;學校師生的服務者與支持者 ◎ 建立「合理」「公平」的學校制度,謀得學校與 師生的最大福祉

陸、海星中學未來發展 一、成為一所優質的天主教學校 (一)落實「生命教育」與「福傳」結合培育健全的人 ˙品格教育 ˙氣質教育 ˙道德教育 ˙倫理教育 (二)啟發「多元強勢潛能」、打造「創造力」校園 ˙菁英人才培育計劃(已取得國科會主任委員吳茂昆博士承諾協助推動)。 ˙創意思考教學資源教室(科學館、圖書館、研究室等長期計劃)。 ˙培訓創意種子教師團隊。 ˙適性揚才,扶助弱勢。 (三)展現「具有德性的共善社群」的天主教學校特色 ˙善待學生、尊重老師、珍惜家長。 ˙提供有養分的福田,實踐全人教育。 ˙學校成為社區之真、善、美、聖的中心,提昇良好風氣。

(一)調整班級數結構,但總量不增加 二、「量變」之後的「質變」 三、提昇教學品質,穩定師資流動,留住績優教師 ---國中部增為24班(約800名學生,現在是15班共680人) ---高中部減為27班(約1000名學生,現在是35班共1417人) (二)調整高中部科別,招收更優秀國中畢業生,每年級普通科4班;綜高4班 (其他職科併入綜高學程); 三、提昇教學品質,穩定師資流動,留住績優教師 四、培育「適性、多元、卓越」「優雅、自信、出眾」的優秀學子 五、實現「科技海星、人文校園」之理想