Go! Go! Go! 600 zhuan3、转、转 【使用说明】 (一)全班可按人数分为数组,每组最多五人,做分组竞赛。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
Advertisements

Integrated Chinese Level 1 Part 1 Lesson 7 学 中 文 xué zhōng wén.
昆明机场. 目录  机场历史 机场历史  建设状况 建设状况  运行状况 运行状况  航线 航线.
第十四章 人口(二) 高中地理(一). 第一節 人口成長 第二節 人口組成 第三節 人口問題 第十四章 人口(二)
ou3 xin4 dan1 lun2 shi4 jie4 chu4 yong3 qiong2 fa3 偶偶偶偶像 信信信信心 / 信不信 单单单单车 轮轮轮轮椅 / 轮子世世世 界界界世界 处处处到处 / 处处 勇勇勇勇敢 / 勇气 穷穷穷穷人 法法法法国 / 方法 / 办法.
中國歷史 社會主義文化大革命 我們的報告是關於中國著名的革命 —— 文化大革命。你可會立即想到它何時發 生、怎麼會發生等等。我們將會介紹文 化大革命,希望你細心欣賞。
党课讲座 入党的条件与程序.
中國大陸教育 督導制度探究 凌林煌教授/博士 講授 國立中山大學共同科歷史學程
都是作假惹的禍 假 GO ~.
金門的特色小吃 ~結合自然與人文的美食之旅~
温故知新 犬 戎 公元前 770年 周平王 公元前771年 东周 洛邑 西周 镐京.
主題─ 悌 授課教師:謝宛琳.
让我们走进秋天.
教育概論 幼一甲 第四小組 1.林瑞敏 2.許曉文 20.張舒婷 21.陳香如.
第五讲:《辨骚》 卢晓
第一章 教育与教育学 讲授提纲 教育与教育学 思考题目 主讲: 白彦茹(教授) 阅读文献 教学目的与要求 教学重点与难点 退出.
我国政府受人民的监督 权力的行使:需要监督.
有关血荒的讨论 张嘉然 杨晶 潘剑阳 马浩君 黄欣驰.
鹽酥蝦 蝦子先處理好 蝦頭剪至眼睛處,鬚及蝦頭的小腳也都剪乾淨 2 再用廚房用剪刀開背去腸泥
紓壓腹部撇步 彭易璟 老師 第10組 4A055935林資淳 4A155002詹柏廷 497C0095林千慈 498J3041 郭人慈.
第四节 K线图研判技巧.
何谓学龄期 学龄期是指6~7岁入小学起至12~14岁进入青春期为止的一个年龄段。期小儿体格生长仍稳步增长,除生殖系统外其他器官的发育到本期末已接近成人水平。 这个时期发病率较前为低,但要注意预防近视眼和龋齿,矫治慢性病灶,端正坐、立、行姿势,安排有规律的生活、学习和锻炼,保证充足的营养和休息,注意情绪和行为变化,避免思想过度紧张。
Type out your Chinese name and grade
语言文字运用知识讲座 安徽师范大学附属中学 张祥云.
《论语》十则 熊宏制片.
旅游资源赏析.
道路交通事故處理.
南京农业大学经济管理学院 吴虹雁 第十一章 负债 南京农业大学经济管理学院 吴虹雁
Go! Go! Go! 400 zhuan3、转、转 【使用说明】 (一)全班可按人数分为数组,每组最多五人,做分组竞赛。
中鸣虚拟搜救比赛项目 (一人) 现场主题创作(40%)(一人) 3D虚拟搜救(60%)(一人).
Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings;
高中地理(一) 第十六章 產業(二)林、漁、礦業.
班級:2年2班 座號:33 姓名:羅子惠 指導老師:黃源弘 資料來源:
第七章 人 口 第一節 種族的分布與現況 第二節 人口結構與成長 第三節 人口問題 總目錄.
第三章 文学作为活动.
宗教故事 Back >> 【被逐出樂園】米開朗基羅1508~12年.壁畫
經濟與公共事務科 中二級 之 專 題 報 告 Go.
2.4 民主监督—— 守望公共家园.
近视眼的预防知识.
會計循環(一) ~ 會計記錄程序 帳戶及借貸之意義 借貸法則與會計恆等式 複式簿記制度之意義 傳票、日記帳之性質與功能 總分類帳之性質與功能
报任安书 司马迁 汉 书.
立體圖形、圖形變換、空間 第十一組 廖芳苓 葉玟孝 林佩君.
視野死角與內輪差 埔心國小交通安全團隊.
Unit 4 My home Unit 4 My home Part A Let’s learn & Let’s do
Topic2 Where are you from?
中原区一五三小学 周丽华.
水 牛奶 果汁 麵包 蛋 漢堡 吃 喝 喝水 吃飯 吃蘋果 蘋果 牛奶 喝牛奶.
減少員工對資訊科技的抗拒 指導老師: 楊泰和老師 組員: 王景弘 4990L050 邱紹瑋 4990L073 林建良 4990L006
使用說明:全班可按人數分為數組,每組最多五人,做分組競賽。各組按「報數」的號碼先後順序回答。由教師按「轉」,同時大家一起喊,「GoGoGo,轉轉轉,好運來!」停止時,老師需按右上角的箭頭,出示題目請該生作答,其他組員可支援。如答錯或一定時間內答不出時,下一組可代答得分。答對後,由計分員在得分表上登記得分,由教師續按「關閉」,請下一組進行作答。轉到「Bankrupt」的該組,所有得分回歸「零.
Celebration.
Area of interaction focus
3/12 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Chapter 3 Nationality Objectives:
第六章 安全衛生工作守則 6-1 前 言  6-2 訂定依據相關法令規定  6-3 工作守則製作程序及製作前應注意事項  6-4 如何訂定適合需要之安全衛生工作守則  6-5 結 論.
阿长与《山海经》 —— 鲁 迅.
Unit 1 第一单元 你好 nǐ hǎo.
第十讲 刘少奇与中国革命和建设.
Rap in Chinese teaching
Zhōng wén kè Chinese class
Area of interaction focus
自然與生活科技:太陽的觀測 高雄市 博愛國小 林佳蓉老師 2008/11/10.
Lesson 2 What’s your name?
生活教育 我會坐火車.
焦作市中等职业学校学生素质能力大赛 数学基础素养比赛(二) 竞技作答.
台 語 臆 謎 猜 動 物 篇.
Show and ask directions Prepared by Shirley ,Kaixi
Unit 8 Don’t push, please! Story time.
Please write these words
景文科技大學學生校外實習訪視暨差旅費核銷說明
Presentation transcript:

Go! Go! Go! 600 zhuan3、转、转 【使用说明】 (一)全班可按人数分为数组,每组最多五人,做分组竞赛。 (二)各组按「报数」的号码先后顺序回答。 (三)由教师按「START」,同时大家一起喊,「GoGoGo,转转转,好运来!」停止时,老师需按右上角的箭头,出示题目请该生作答,其他组员可支持。 (四)题目做答完后,看到#字号代表此页投影片已经结束了,可直接点选BACK转盘继续游戏。 【计分方式】 (一)如答错或一定时间内答不出时,下一组可代答得分。 (二)答对后,由计分员在得分表上登记得分。 (三)转到「Bankrupt」的该组,所有得分回归「零 」,转到「Double」的那组,答对后可将现有得分加倍。 Go! Go! Go! 600 zhuan3、转、转

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START 【注意事项】 从标题投影片跳入此投影片时不用点击START,请直接点击箭头进行做答。

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START 【注意事项】

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 START

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 Last START 【注意事项】 Last:剩一次的意思。

$ 2 0 0 $ 5 0 $ 1 0 0 0 BANKRUPT $8 0 0 $ 7 0 0 $ 1 0 0 $ 4 0 0 $ 6 0 0 $ 5 0 0 $250 $1 0 $ 9 0 0 DOUBLE $ 3 0 0 $2 0 00 End START 【注意事项】 End:最后一次的意思。

水 + 发 = 泼 水 + 票 = 漂 水 + 去 = 法 水 + 青 = 清 Answer the question : # BACK 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生了解水当偏旁会变成三点水。 # BACK

Fill in the blank and read: 学校有大大小小的( )( ), 有了他,老师才知道学生学得好不好。 考试 他雖然(),没东西吃, 但是他不愿意跟朋友借钱。 穷 我很( )( )[thank]妈妈每天做饭给我吃。 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 感谢 加拿大和美国都在( )( )洲。 北美 # BACK

不是「……+u」的字 偶、受、猴、手 具 努 处 偶 受 户 居 猴 手 Answer: # BACK 【注意事项】 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生了解具(ju4)、努(nu3)、处(chu4)、户(hu4)、居(ju1)为子音+u结尾的字。 (二)使学生了解其他字的拼音是:偶(ou3)、受(shou4)、猴(hou2)、手(shou3)。 BACK 偶、受、猴、手 Answer: #

秋 月 漂 农 天 吃 柚 边 是 中秋节是农历八月十五日,天上的月亮很漂亮,大家一边吃月饼、柚子,一边赏月。 Answer: Use the following characters to make a story: 秋 月 漂 农 天 吃 柚 边 是 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)这题有参考答案,要看必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)可依学生程度,调整编故事一次的用字量。比如说,可以让学生选择一行三个字或是一列三个字;或是由老师随机挑字给学生做答……等皆可。 (二)依学生程度判断其故事是否适宜。 Answer: 中秋节是农历八月十五日,天上的月亮很漂亮,大家一边吃月饼、柚子,一边赏月。 BACK #

Follow the pattern: 多运动/生病 多练习/忘记 一定要少吃甜的, 才不会变胖! 少吃甜的/变胖 一定要多运动, 才不会生病! 多运动/生病 一定要多练习, 词不会忘记! 多练习/忘记 一定要少吃甜的, 才不会变胖! 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生学会「一定要…才不会…」的句型。 少吃甜的/变胖 # BACK

哪一个字not the same? 漂 郊 套 保 宝 挂 告 恼 少 挂。 Answer: # BACK 【注意事项】 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生了解挂是ua结尾。 (二)使学生了解其他的字为ao结尾:漂(piao4)、郊(jiao1)、套(tao4)、保(bao3)、宝(bao3)、告(gao4)、恼(nao3)、少(shao3)。 BACK Answer: 挂。 #

Follow the pattern: 上日文学校(一整天) 上一整天的日文学校。 看电视(半个小时) 看半小时的电视。 写中国字(二十分钟) 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)这一题的答案是一题一题出现。 【教学重点】 (一)使学生学会「动词+时间+的+名词」的句型。 写二十分钟的中国字。 BACK 说话(一整天) 说一整天的话。 #

to form proper sentences : Reorder the words to form proper sentences : 可以 才 只有 当偶像。 名人 只有名人才可以当偶像。 学生 都是 看学校来 上什么课, 决定的。 要 学生要上什么课,都是看学校来决定的。 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 很穷, 他 不愿意 虽然 他 借钱。 可是 跟别人 BACK 虽然他很穷,可是他不愿意跟别人借钱。 #

Read and Answer: 从1到7,念出洲名。 北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲、欧洲、非洲、亚洲。 Answer: # BACK 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生学会看懂洲名与其在世界地图上的对应位置。 (二)使学生正确念对每一洲的名字。 从1到7,念出洲名。 BACK Answer: 北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲、欧洲、非洲、亚洲。 #

Follow the pattern: □远亲 ■近邻 走路不如坐车 □走路 ■坐车 看电视不如看书 喝果汁不如喝水 □喝果汁 ■喝水 □远亲 ■近邻 远亲不如近邻 走路不如坐车 □走路 ■坐车  看电视不如看书 □看电视 ■看书 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生学会「…不如…」的句型。 (二)教师指导可利用第一句和第三句例句先讲解题意。第一句可以引导:远亲跟近邻如果选择近邻,我们会说远亲不如近邻,那如果走路和坐车选择坐车,要怎么接呢? (二)第三句可以引导:看电视不如看书,代表我们选择看书,所以喝果汁不如喝水,我们选什么呢? 喝果汁不如喝水 □喝果汁 ■喝水   # BACK

从左边到右边,把名字说出来! 饼干、地球、鞋子。 Answer: Based on the following pictures, input the appropriate answers in sequence in Chinese: 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)使学生学会分辨图片的物品是什么并正确念出来。 从左边到右边,把名字说出来! BACK Answer: 饼干、地球、鞋子。 #

没洗手就抓东西吃,很容易生病。 坏人跑得太快,警员抓不到他。 Answer: Read aloud with hands to show TONES. 没洗手就抓东西吃,很容易生病。 坏人跑得太快,警员抓不到他。 ˊ v v ˋ ─ ─ ─ ─ v ˊ ˋ ─ ˋ ˋ ˊ v ˋ ˋ v ˊ ─ ˊ ˋ ─ # 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 【教学重点】 (一)必需确认学生发音正确。 (二)没有标记的地方是轻声的意思。 Answer: BACK

说故事的字 看图说话的字 Matching: 有边读边的字 晴 日 休 # BACK 【注意事项】 (二)要看答案必需鼠标单击。 (三)此题为一题一题看答案。 【教学重点】 (一)使学生了解字的记忆可以利用有边读边、说故事、看图说话来记忆。 (二)有边读边的背法记晴:因为右边有「青」,发音都是qing,只是是二声。 (三)说故事的背法记休:一个人累了要去树下休息的意思。 (四)看图说话的背法记日:把日想象成图像的太阳。(老师可以将太阳画出) # BACK

Follow the pattern: gua4zai4 wo3bang1ni3ba3zhao4pian4 挂 gua4zai4 挂在 wo3bang1ni3ba3zhao4pian4 gua4zai4ke4ting1li3 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 我帮你把照片 挂在客厅里。 BACK #

从左边到右边把物品说出来! 外套、衣柜、照片、月历 Answer: # 【注意事项】 (一)看到#字号代表此投影片已结束,请直接点击BACK转盘继续游戏。 (二)要看答案必需鼠标单击。 Answer: 外套、衣柜、照片、月历 #