人教版语文二年级下册 第二单元 5 泉 水 龙集镇六合完小 吕玉英.

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3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
数的顺序 比较大小 3 、口答 ( 1 )一个两位数,个位上是 7 ,十位上是 6 , 这个数是( )。 ( 2 )一个数,百位上是 1 ,十位、个位上都 是 0 ,这个数是( )。 1 、读数: 43 、 55 、 67 、 100 、 91 2 、写数:五十二、八十九、四十、七十三、一百.
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5.泉水.
5.泉水.
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泉水.
泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 跳下了山岗 走过了草地 来到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里你到哪里去 唱着歌儿弹着琴弦流向远方 请你带上我的一颗心 绕过高山一起到海洋 泉水呀泉水你可记得他 在你身旁是我送他参军去海疆 泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响 流向远方.
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泉水汩汩 银雾飞溅 清澈见底 清澈冰凉 泉水淙淙 泉水丁冬 丁冬作响 铿锵悦耳
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人教版语文二年级下册 第二单元 5 泉 水 龙集镇六合完小 吕玉英

5 泉 水 龙集六合完小:吕玉英

哦 罐 鹃 股 缝 塔 杜 脆

丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦 ,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。

边读边思考: 泉水流过了哪些地方?要 到哪里去?一路上遇到了谁?

泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水 。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”

泉水流过山间的平地,火红的 杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉 水说:“照吧,照吧!我的水很清 很清,像一面明亮的大镜子。”

泉水流到山坡的果 园里,果 树大口大口 地喝水。泉水说: “喝吧,喝吧!我的水 很甜很甜,喝饱了,你 们能结出更大更甜的果 子。”

泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美, 正好为你清脆的歌声伴奏。”

多 甜 清 美 品读这四句话,你能说出泉水有哪些特点吗? “来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” “照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。” “喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。” “唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。” 多 甜 清 美

填一填: 1、泉水有( )、( )、( )、( ) 的特点。  1、泉水有( )、( )、( )、( ) 的特点。 2、泉水流进( ),流过( ), 流到( ),穿过( ),跑下 ( )去,跑进( )。

 丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着 琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上 遇到了好多同伴。他们互相问候: 你好!你好!他们互相约定:大海 里见!大海里见!

股 脆 鹃 月字在下撇变竖 月字在旁撇不变

读一读  泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。

回归生活: 让我们从小事做起,力所能及的帮助那些需要我们帮助的人,你能做到么?