目錄 1.引言: 2.研習方法: 3.研習內容: ‧發展中國家的現況(中國、非洲) ‧發展中國家的比較 ‧廚餘的定義 ‧產生廚餘的地方 2.研習方法: 3.研習內容: ‧發展中國家的現況(中國、非洲) ‧發展中國家的比較 ‧廚餘的定義 ‧產生廚餘的地方 ‧廚餘的影響 ‧學校廚餘問題 ‧親身體驗 4.總結 : 5.參考資料 6.感想 7.鳴謝 8.附件
引言 學校在一月份進行了「康‧樂人生」主題學習周,從中我們學到了惜食、樂活、低碳等資訊,而我們對「惜食」這題目感到有興趣,想多了解甚麼是廚餘,廚餘的影響,為什麼學校是最多廚餘,所以我們小組決定以「中非糧食危機與香港廚餘」為這次專題研習的題目。 我們希望透過翻閱圖書、瀏覧網頁、親身體驗等方法,最終可以更加知道關於我們製造了廚餘對中非國家有什麼影響。
研習方法 為探討這次的題目,我們選用了下列的研習方法: ‧瀏覽網頁搜集有關廚餘的資料 ‧發展中國家的比較 ‧設計紀錄表 ‧親身體驗
中國糧食不足的情況 中國現今雖然成為經濟大國,但貧富懸殊嚴重,城市裡的人能輕易購買食物,相反住得偏遠及缺乏物資供應的地方,由於缺乏道路設施,貧窮的人較多,他們生活困苦,經常要面對挨餓、吃不飽及吃不好的情況。農業生產減少,除因全球氣候轉變令天災不斷外,農業轉為工商業用地及土地不斷受人為污染亦是其中主要原因。 中國雖然地大物博,但農業生產供應往往趕不上需求,以致城市兒童出現營養過盛,但農村兒童患有貧血症、維生素A缺乏症等病症較多。
由於道路設施缺乏,運送食物到偏遠地方要自行用拖拉車運送。 山區偏遠,要徒步或利用動物協助運送食物。 土地因缺水變成龜裂情況,以致土地不能耕作。 營養不良與母親停止用母乳餵養孩子有關 氣候變化,冰天雪地亦影響農作物生產。 特大水災,亦影響農作物收成。
非洲糧食不足的情況 非洲人口的爆炸式增長,使本已脆弱的糧食供給變得更加緊張。資料表明,最近幾年非洲人口以每年近千分之三十的速度增長到2008年未將突破9億人。而據國際有關人口學者推斷,到2016年,非洲人口將達到13.5億人。在糧食供給狀況沒有改善的提下,人口的迅速增加。勢必使非洲已經嚴重的飢荒雪上加霜。
在中國和非洲,大部分人都會遇到糧食短缺的問題,甚至因糧食短缺而死亡。反之,香港不但沒有糧食短缺的問題,而且食物的供應源源不絕,選擇甚多,造成浪費,產生廚餘的問題。
甚麼是廚餘? 「廚餘」是指飲食過程所產生的有機廢棄物,包括食材料理、剩餘飯菜、過期不堪食用之食物等。廣泛而言,更可以包括農畜產、食品下腳料等。此外,也可以區分為如菜葉、果皮等生廚餘;以及經烹煮後的剩飯殘羹等熟食廚餘兩類。甚至於插花花材與落葉等,其性質與廚餘類似,也可以併入堆肥廚餘處理。
廚餘的來源 家居是廚餘最大的根源之一,廚餘有七成來自家居,每日約有2,300公噸 (2009年數字)。而食肆方面, 三成廚餘來自工商業,每日約有 900 公噸 (2009 年數字 ) ,包括快餐店、酒樓、酒店、麵包店、超市、街市及食品加工場等。 其中,工商業的廚餘當中,有 一半來自飲宴聚會, 傳統中式婚宴、春茗有多達 12 道菜式,客人吃至尾段, 都要摸著肚皮勉強「意思意思」,炸子雞粉麵飯通常剩下大半碟 吃不完。
廚餘的來源 可以想像,當 一間酒樓丟棄的食材其實比入饌的還要多,那麼全港的酒樓每日合起來 丟棄 282 公噸食物便不是什麼值得驚奇的事了。 工商業廚餘另有一成 來自學校 ,每年 有 15,000 公噸,相等於 3,000 多萬個飯盒。能吃下半個午餐飯盒的學生已 算是「大食」 ,有的乾脆整盒白飯原封不動,收回來的冷飯菜汁多得令飯盒回收商大失預算。 可以想像,當 一間酒樓丟棄的食材其實比入饌的還要多,那麼全港的酒樓每日合起來 丟棄 282 公噸食物便不是什麼值得驚奇的事了。 學校工商業廚餘另有一成 來自學校 ,每年 有 15,000 公噸,相等於 3,000 多萬個飯盒。能吃下半個午餐飯盒的學生已 算是「大食」 ,有的乾脆整盒白飯原封不動,收回來的冷飯菜汁多得令飯盒回收商大失預算。
廚餘的影響 廚餘發出惡臭,產生衛生問題,影 響生活品質,並成為螞蟻、蒼蠅、蟑螂 之滋生源及引誘源。香港的夏天高溫且 潮濕,上述問題帶來的困擾尤其令人感 受深刻,不只生活品質降低,也是嚴肅 的衛生問題。
為什麼學校的廚餘最多? 近年的廚餘總量是有所降低,全港大約有5049位學生(大約170間學校乘9班乘33位),每天總共浪費384-400噸的食物,其中的原因有學生有偏食的習慣,學生每次都會餘下一些的食物,而且每位的學生所需的分量都不一樣,供應的需求也不能改變,所以會有些人覺得預備得太多或太少等。從而每曰都有很多浪費的食物,所以造成堆填區飽滿,從而引起更多的問題。 根據環保署2010年的最新數據,香港每天生超過3,237公噸廚餘,重量相等129架雙層巴士,佔都市固體廢物的36%,當中的大約3成廚餘是來自學校。
現時,校內的堆肥機每三個月便能生產約一公斤的有機肥料,加上兩個由老師自製的堆肥桶所製造的肥料,總產量足夠種植約一百二十五平方米的「小農夫研習園」內的植物,為學校節省了不少肥料開支。「當園內的菜心、蕃茄等成熟時,中學部的同學便可將其用作家政科的材料,或帶回家與家長分享。」陳鳳儀指希望透過廚餘處理,讓學生感受到大自然生生不息,從而珍惜及愛護生活中的人與物:「現在學生都更珍惜食物,不會偏食,有的更規定自己一定要吃完整個午餐。」 廚餘處理不但受學生歡迎,更獲得家長及校工支持。「以往家長不懂廚餘處理,往往把廚餘拋棄。現在,有開麵包店的家長每天都會叫兒子帶隔夜的麵包皮來堆肥,有些家長會拿蛋殼及果皮等來學校。」 陳鳳儀表示,一些熱心的家長更組成綠化義工隊協助廚餘處理及耕種活動,校工也會帶果皮、茶葉渣等回校堆肥。「廚餘處理不但減少浪費,更重要的是把循環再用這環保意識向外推廣,令家長甚至整個社區在生活態度上有所改變。」 負責學校廚餘處理的陳鳳儀老師說:「午餐份量較多,小朋友通常吃不完,高峰時曾一日內收集到超過十公斤的廚餘。」 真鐸學校
香港小學生每天上學都會製造很多廚餘,使堆填區爆滿,所以我們決定在三月份進行親身體驗:在十四天中要有九天吃完整個飯盒,以下是我們體驗的結果。
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例如在餐廳吃飯時,會叫「少飯」,那麼就不會剩下食物,不會造成浪費和減少廚餘,而且減少廚餘能減輕堆填區的壓力。 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 abs 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 羌雯熹 這次的「親身體驗」活動,雖然我失敗了,但從中我知道自己剩下食物的原因。因為食物的份量太多,多於我的食量,所以經常會有食物剩下。在中國和非洲等國家都有糧食短缺的問題,而我卻有太多食物,更常常剩下,所以我知道要珍惜食物。 例如在餐廳吃飯時,會叫「少飯」,那麼就不會剩下食物,不會造成浪費和減少廚餘,而且減少廚餘能減輕堆填區的壓力。
在體驗中我本來認為是不可逹到,但是「世上無難事,只怕有心人。」令我深深地體會到這句說話的真意。我知道我成功的心去嘗試,我一定成功。 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 蘇彗琳 三月份學校舉行了五年級專題,而我們組選擇了惜食為主題,我們實行了一共十四日的親生體驗,在這一個體驗我們要有九日全部吃完學校的午餐,在這個體驗我成功逹成了目的。 在體驗中我本來認為是不可逹到,但是「世上無難事,只怕有心人。」令我深深地體會到這句說話的真意。我知道我成功的心去嘗試,我一定成功。 經過這次我體驗到我間接把非洲需要食物的人害死了。
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總結 總括來說,中國人口眾多,土地遼闊,可耕種地方少,耕種地方大部分集中於沿海地區,內陸地方經常受天災影響,例如:旱災、水災、地震、嚴寒天氣等。內陸的村落交通設施不足,以致糧食運輸有困難,加上工業開發,土地受污染,導致可耕種地減少,形成糧食短缺,有些兒童營養不良,於是中國要向外國進口糧食。 非洲的人口迅速增長,本來已缺少食物,更形成嚴重缺乏情況,炎熱的氣候和疾病的困擾,使到很多非洲人受到飢餓的痛苦。 香港的糧食主要來自中國和外國,物質豐富,從而形成兒童只選愛吃好味的東西,產生廚餘,廚餘大多來自食肆和學校,而吃剩的原因是味道不佳。
參考資料 臺中市政府環境保護局http://www.epb.taichung.gov.tw/Service/faq_detail.asp?id=9,瀏覽日期:25-2-2014 中國糧食地圖http://finance.sina.com/bg/chinamkt/sinacn/china/20130702/001115985418.html 認識廚餘http://www.winchance.com.tw/kuchi/html/cap2.html 環境保護署:www.epd.gov.hk
參考資料 樹仁大學《說.在線》新聞網http://stu.hksyu.edu/~shuo/web/2011/10/13/25262瀏覽日期:25-2-2014 http://www.com.cuhk.edu.hk/ubeat_past/060272/story10.htm 香港地球之友 www.foe.org.hk/e/default.asp#.Uw80pPmSyF8
感想 - 綽妍 中國雖然土地遼闊,但要進口糧食,我認為國應開發更多土地耕種,減少土地受到污染,使人民能自給自足,不用捱餓。在富裕區域,應鼓勵人民減少浪費食物,在落後的村莊,應增加建設道路設施,使食物運輸能到達貧窮的地方。 非洲需要外國的援助,例如:糧食、醫療、教育……使他們能改善環境。 香港要積極推廣減少廚餘活動,減少食物浪費,把餘下的食物能捐到有需要的鄰近國家。 經過這次專題,我體驗到食物的重要,浪費食物不但浪費金錢,更便需要食物的人得不到援助。
感想 - 頌恩 在這次專題裏,我發現原來廚餘是我們造成的,所以我們應該盡量不要浪費食物,因為在貧窮的國家裏有很多人民沒有食物,是因為大部份的食物分給我們這些富裕的國家,令他們都沒有足夠的糧食。如果我們再浪費食物,那些貧窮國家的人民就會沒有糧食,所以我們應盡量不要再浪費食物。
感想 - 雯熹 從這次專題中我學會珍惜食物,減少製造廚餘,還學會減少製造廚餘的重要性,從中學會食物對人類的重要性,希望下一次能夠再次進行有意義的專題研習。 感想 – 芷熹 在這次專題研習中,我學會了以後要珍惜食物,不要浪費食物,從而減少製造廚餘。我了解到很多落後的國家糧食不足,但身在香港的我們卻不懂珍惜,常常浪費食物。透過這次專題,我以後不會浪費食物,會按自己的食量來選購食物,避免造成浪費,希望我也能出一分力來減少廚餘。
感想 - 詠心 經過這次專題,我會更珍惜食物,因為我知道由食物化為廚餘可以減少環境污染的問題,更可為地球出一分力。 在中非的人常常遇到糧食短缺的問題,相反香港在一年平均廚餘約有一千多萬噸,可裝滿大約八個廚餘箱,可見香港人是經常浪費食物。但這卻令中非的人不能受到溫飽,所以我要珍惜食物。 我們在戶外用膳時,可以按着自己需要的份量來選取食物,這樣可減少廚餘問題。
感想-慧琳 在這次專題裏,我發現原來廚餘是我們造成的,所以我們應該盡量不要浪費食物,因為在貧窮的國家裏有很多人民沒有食物,是因為大部份的食物分給我們這些富裕的國家,令他們都沒有足夠的糧食。如果我們再浪費食物,那些貧窮國家的人民就會沒有糧食,所以我們應盡量不要再浪費食物。 感想 - 頌恩 在這次專題裏,我發現原來廚餘是我們造成的,所以我們應該盡量不要浪費食物,因為在貧窮的國家裏有很多人民沒有食物,是因為大部份的食物分給我們這些富裕的國家,令他們都沒有足夠的糧食。如果我們再浪費食物,那些貧窮國家的人民就會沒有糧食,所以我們應盡量不要再浪費食物。
感想 – 迪朗 在這次專題研習中,我學懂了要怎樣珍惜食物,例如:不要浪費食物、要把食物全部吃清、少吃一些肉類、多吃一些菜、吃飯時要叫適合自己食量的飯,不要叫太多等,這樣就可以減少浪費。在非洲、中國等地方糧食不足。所以,我覺得我們身處在香港,可以不愁吃,不愁住,是一件非常幸福的事。此外,我還學會了怎樣搜集資料,怎樣與組員相處,真是一舉兩得啊!
鳴謝 這次專題研習能夠順利完成,要感謝洪詠琪老師的協助,她不但給我們意見,還抽時間予我們在星期二留校做專題研習,令這次專題研習及攤位能夠順利完成。 此外,我們也要感謝衛綽妍爸爸的協助,例如設計統計表、搜集資料,真的十分感謝他啊!