9.保持时间统一
1．“神舟六号”载人飞船发射时间能不能用古代发明的水钟计量？
2．为什么，说说理由？
3．在我们生活中还有哪些地方对时间精度的要求更为严格？
4．小组讨论、汇报。
5．现代社会的计时工具已经发展到怎样的程度了呢？请同学们带着这个问题阅读教材中的资料。
6．让学生说一说计时精度的发展史。
7．随着对计时精度要求的提高，出现了哪些计时单位？
8．同学们，你们谁知道在促进人类提高时间计量精度方面做出贡献的人和事？
1．同学们，你们每天是几点上学？几点放学？
2．我们学校里每个班级都有作息时间表，这些作息时间表一样吗？
3．出示旅客列车时刻表，从北京到大连的发车时间中，你们有什么发现？
4．为什么我们的作息时间表、列车时刻表、飞机时刻表等都要统一规定呢？
6．思考：如果每个地方的钟，每个人的表显示的时间都是由各自定，那么，我们的工作、学习、生活还会有秩序吗？
7．假如没有统一的时间会怎样？
8．我们怎样校对时间？
9．收音机和电视里经常出现“北京时间”，这是什么意思？
作业：1.同学们，你们谁知道在促进人类提高时间计量精度方面做出贡献的人和事？ 2.如果每个地方的钟，每个人的表显示的时间都是由各自定，那么，我们的工作、学习、生活还会有秩序吗？ 3.假如没有统一的时间会怎样？ 4.写一写精确计时的发展史。
中国有用水的滴漏，都达到了相当的精度。 中国还用燃香的办法，“点一柱香”这种办法只适用于很短的时间。中国古代有一种专门计时用的“更香”，是夜间计时用的。 中外都有“打钟”的办法。由政府、教堂或寺庙定时打钟，向人们报时。中国在夜间则有更夫，走街串巷打更报时。