花脸 (第一课时) 成都市茶店子小学 吴黎.

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花脸 (第一课时) 成都市茶店子小学 吴黎

这是一种纸浆轧制成的面具,用渗胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的,眼睛处挖两个孔,可以从里边往外看。但鼻子和嘴的地方不通气,一戴上,好闷,还有股臭胶和纸浆的味儿;说出话来,声音变得低而粗,却有大将威壮不凡的气概,神气得很。

轧制 yà 俨然 yǎn 自己俨然就变成那员虎将了。 橡皮条儿 味儿 好闷 mēn

这是一种纸浆轧制成的面具,用渗胶的彩粉画上唱戏的那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条儿,往头上一套,自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的,眼睛处挖两个孔,可以从里边往外看。但鼻子和嘴的地方不通气,一戴上,好闷,还有股臭胶和纸浆的味儿;说出话来,声音变得低而粗,却有大将威壮不凡的气概,神气得很。

这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样,虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人,叫我看得直缩脖子。

凛然 lǐn 咄咄逼人 duō

凛然 lǐn 咄咄逼人 duō

cháng 我——姓关,名羽,字云长。

这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样,虽然毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人,叫我看得直缩脖子。

花脸

自读课文3—18自然段: 1、找找文中与作者心情有关的句子, 用波浪线勾出。 2、勾画句中表示心情的词; 或批注你感受到的作者的心情。

就在这生死关头,二姑忽然破颜而笑,拍着手说道:“好啊,好啊,今年大吉大利,岁岁平安呀!哎,关老爷,干吗(má)傻坐在地上,快起来,二姑还要看你耍大刀呢!”

谁知二姑这是使的什么法术,绷紧的气氛霎(shà)时就松开了。另一位姨妈马上应和说:“旧的不去,新的不来,不除旧,不迎新,您等着瞧吧。今年非抱个大金娃娃不成,是吧?”她满脸欢笑朝我爸爸说,叫他应声。其他客人也一拥而上,说吉祥话,哄爸爸乐。

这些话平时根本压不住爸爸的火气,此刻竟有神奇的效力,迫使他不乐也得乐。过年乐,没灾祸。爸爸只得嘿嘿两声,点头说:“啊,好、好、好……”

学习要求: 1、将表示心情的词语竖着写在便利贴上: 黄——买花脸; 绿——戴花脸; 红——演花脸; 蓝——撕花脸。 2、四人小组合作,将写有心情词语的便利贴,依据作者心情的起伏,贴在学习单上,使其自成一条情节曲线。

一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日,在这几天里无论怎样放胆去闹,也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年的更深一层的缘故。当然那被撕碎的花脸也提醒我,在这有限的自由里可得勒(lēi)着点自己,当心事后加倍算账。

冯骥才,著名的文学家、画家,著名的民间文艺家,为保护民间文化遗产做了大量的抢救工作,也被称为守望民间文化的“精卫鸟”。