第一节 行星的运动 西山学校 高一物理组秦庆伟.

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第 2 节 太阳系的形成与地球的诞生. 太阳系是怎样形成的?地球的诞生与太阳的形成有什 么关系?认识这些问题,人们经历了漫长而曲折的过程。 人们每天看到太阳从东面升起,西面落下,而大地是 静止不动的。根据这种感觉,在长达几千年的时间里,人 们一直认为地球是宇宙的中心,太阳和其他天体都是绕地 球转动的。
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第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化. 太阳系是怎样形 成的?太阳等各 种恒星诞生后, 还会发生变化吗? 恒星真的永恒不 灭吗?
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九十二年度第二次 會計作業實務座談會 主辦單位:會計室.
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第一节 宇宙中的地球 讲授人:宋潇雨.
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万有引力和航天 一.行星的运动 学习要求 ①知道地心说和日心说的基本内容。 ②知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 ③知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等,且这个比值与行星的质量无关,但与太阳的质量无关。
第三章 万有引力定律 及其应用 第一节 万有引力定律.
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万 有 引 力 定 律 的 应 用 版权所有—庞留根 ,
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万有引力定律 第一节 行星的运动.
高中物理新人教版必修2系列课件.
第一节 宇宙中的地球.
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行星的运动 石家庄市第一中学东校区 李运玺.
韩连庆 北京航空航天大学人文社会科学学院 科学思想史 韩连庆 北京航空航天大学人文社会科学学院
天上的立法者——开普勒   约翰.开普勒(Johanns Kepler, ),德国近代著名的天文学家、数学家、物理学家和哲学家。他以数学的和谐性探索宇宙,在天文学方面做出了巨大的贡献。开普勒是继哥白尼之后第一个站出来捍卫太阳中心说、并在天文学方面有突破性成就的人物,被后世的科学史家称为“天上的立法者”。
10.2 立方根.
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两个铁球同时着地 里五滩小学 尹健斌.
第二节 太阳与行星间的引力 第三节 万有引力定律
宇宙新概念 有物混成, 先天地生。寂 兮寥兮,独立 不改,周行而 不殆,可以为 天下母。—— 老子.
第三章复习课 第三章 万有引力及其应用 ---天体运动(2课时) 洛城中学 何志明.
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1.1.3四种命题的相互关系 高二数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语.
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3.4 角的比较.
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H a S = a h.
第三章 图形的平移与旋转.
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第一节 行星的运动 西山学校 高一物理组秦庆伟

思考: 1.古代人对天体运动存在哪些看法? 2.“地心说”和“日心说”的观点分别是什么? 3.哪种学说统治时间更长?为什么?

地心说: 日心说: 地球是宇宙的中心。地球是静止不动的, 太阳、月亮以及其它行星都绕地球运动。 统治很长时间的原因: ①符合人们的日常经验; ②符合宗教地球是宇宙的中心的说法。 太阳是静止不动的,地球和其它行星都绕太阳转动 。

地心说 托勒密的“地心说”体系 地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯在公元前三世纪提出,后来经托勒密(90-168)进一步发展而逐渐建立和完善起来。

地心模型 地心模型 亚里士多德

■日心说 哥白尼的“日心说”体系 约在公元前260年,古希腊天文学家阿利斯塔克最早提出了日心说的观点。但真正发展并完善日心说的,是来自波兰的哥白尼(1473-1543)。

哥白尼观测用的天文仪器 日心说模型 哥白尼雕像(加沙)

十六世纪“日心说”创立之前的一千多年中,“地心说”一直占统治地位,并长期为教会所利用,宣称恒星天上面是最高天,也就是天神的住所。由于这一学说没有反映行星运动的本质,经不起长时间的观测检验,后来为哥白尼“日心说”所推翻。

思考: “日心说”的观点绝对正确吗?

↓ → ← 潜心研究 ↓ ↓ 若是匀速圆 周运动…… 怎么回事 呢…… 开普勒(德国) 第 谷(丹麦) 8分的误差 二十年的精心观测 第 谷(丹麦) 若是匀速圆 周运动…… 怎么回事 呢…… 二十年的精心观测 ↓ 8分的误差 → ← 潜心研究 四年多的刻苦计算 ↓ 否定19 种假设 ↓ 行星轨道为椭圆

(轨道定律) 开普勒第一定律 所有的行星围绕太阳运动的轨道椭圆, 太阳处在所有椭圆的一个焦点上。

开普勒第二定律 对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在 相等的时间内扫过相等的面积。

若tAB= tCD = tEK ,则sAB= sCD = sEK (面积定律) 开普勒第二定律 对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在 相等的时间内扫过相等的面积。 若tAB= tCD = tEK ,则sAB= sCD = sEK SEK A B C D E K SAB SCD

K是一个只决定于被绕天体(中心天体)质量的物理量 开普勒第三定律 (周期定律) 所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转 周期的二次方的比值都相等。 即:R3 / T 2 = k K是一个只决定于被绕天体(中心天体)质量的物理量 R

太阳系 九大行星绕太阳运动的情景

你能否例举一些事实或设计一个实验来说明: 想一想 你能否例举一些事实或设计一个实验来说明: ⑴ 是地球绕太阳转动而不是太阳绕地球转动。 ⑵ 地球绕太阳转动是椭圆轨道而不是正圆轨道。 卫星绕行星运转,行星带着它们的卫星绕太阳运转,整个太阳系绕银河系中心运转,银河系这个整体也在运动。并不存在一个绝对的运动中心,运动本身也是相对的。"太阳"不过是银河系中一千多亿颗恒星中的一员罢了!

地球是中心→地球偏心→ 太阳是中心→宇宙无限 课堂小结 一、地心说与日心说 地球是中心→地球偏心→ 太阳是中心→宇宙无限 (科学精神推动了认识发展) 二、行星运动定律 1、第一定律(轨道定律) 2、第二定律(面积定律) 3、第三定律(周期定律) R 3/ T2 =k (K是一个只与中心天体质量有关的物理量)