中華民國紅十字會台南縣支會 台南縣新營市民治路36號----06-6353930 洪 慧 雯.

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創傷止血、包紮、 CPR 大園國小上下學保護營. 創傷 所謂創傷 (trauma) 就是體表或體內 組織遭受外力傷害,而造成皮膚或 其它組織遭受破壞的現象。
全民心肺復甦術( CPR ) 呼吸道異物哽塞的處理 哈姆立克 南投縣政府消防局 姓 - 黃 名 - 德泰 字 - 琮竣 號 - 一郎 緊急救護科 科員 內政部消防署助教班第 6 期 內政部消防署 EMT-2 教官班第 3 期.
昏 倒 發生原因 原因很多, 下列所有疾 病都可能發 生 症 狀 暫時性意識改 變 意識不清 昏倒處理方法 1. 「叫」:叫喚患者。叫喚患者 2. 「叫」:叫他人來幫忙。叫他人來幫忙 3. 「 A 」:打開呼吸道( Airway )維持其打開呼吸道 通暢。 4. 「 B 」:評估呼吸( Breath.
心肺復甦術. 台灣地區主要死亡原因 根據衛生福利部統計 心血管疾病之危險因子 遺傳因素 男性 年齡增加 抽煙 高血壓 高膽固醇 糖尿病 肥胖 不活動 壓力.
主辦單位 : 臺北市中華科技大學 主講 : 臺北市立聯合醫院忠孝院區 CPR 教學 心肺復甦術、 全自動體外電擊去顫術 Cardio-Pulmonary Resuscitation +Automated External Defibrillator 1. 行政院衛生署 2. 衛生署急救教育推廣與諮詢中心.
成人心肺復甦術 ( 民眾版 ). 民眾版 2 CPR 心肺復甦術 CPR 的意義 C ardio- P ulmonary R esuscitation 胸外按壓 + 人工呼吸 心肺復甦術.
基本救命術初次評估 The BLS Primary Survey 中華民國高級心臟救命術聯合委員會 指導委員:蔡維謀 醫師 撰稿:詹毓哲 醫師.
小学生急救小知识 长兴二小 S杨根S杨根 杨根山 急救的定义 急救是对於遭受意外伤害或突发 疾病的伤患,在紧急医疗救护人员 未达现场或送至医院治疗前,给予 立即的救护。
民眾版心肺復甦術 異物哽塞排除法. 學習目標 瞭解生命之鏈 瞭解 CPR 原理及操作時機 瞭解 CPR 步驟及方法.
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新版 CPR+AED+ 異物梗塞 主 講 者:劉素真護理長 日 期: 學了 CPR 卻不敢做常見原因 ? 有三怕 怕法律糾紛:擔心急救的行為會被家屬告,擔心 救不回人、尚無文獻或報導有人做 CPR 而被告成 功之案例。學理依據,一個人已經心臟停止,若 不施予 CPR ,根本沒有任何生存機會。有人給予.
前言 搶救氣道梗塞病人的場景相當震撼人心, 滿臉脹紅癱軟倒地的病人為了那口氣正在 掙扎,正在與死神搏鬥,施救者也渾身解 數在施救,早發現的幸運逃過一劫,發現 太遲的往往就難逃劫數,但有時雖被解除 梗塞危機,卻因引起其他併發症而死亡。 為了能自救救人,大家一起來學氣道梗塞 急救術及心肺復甦術。 請開啟超連結觀看教學影片。
事故傷害與疾病的緊急處理 第一章 危急事故處理原則 ● 認識緊急醫療救護服務 →79 年成立, 84 年立法 2. 醫護人員與救護人員 → 證照. 執照. 角色.
心肺復甦術 Cardio - Pulmonary Resuscitation CPR
哈姆立克急救法 健康教育 吳枚瑛教師 資料來源 : 龍騰與幼獅. 中國醫藥大學附設醫院急診部 圖片來源
中小学幼儿园的安全事故 急救教育与培训.
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心肺复苏术(CPR)2015版 首都医科大学附属北京佑安医院 李俊红.
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事故急救常識 事故急救常識 練燦標 生命在呼吸之間 心肺復甦術口訣 異物梗塞之處理 一般急救之流程.
2010年心肺復甦術 講師:彰化秀傳醫院急診部 童春濱副主任.
心肺復甦術 觀音鄉衛生所 徐培珊 護理師.
小兒科急症 台大醫院 急診醫學部 劉越萍醫師.
急救教育訓練 醫務所 少尉醫官 許程傑 各位長官好我是 醫務所 醫官許程傑 今天要未各位介紹新版的心肺復甦術, 今天的課程分成以下的部份
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緊急救護 C.P.R 概論 By 消防新知教育推廣中心.
急救概述.
二技幼保三甲 1A3I0023黃馨儀 指導老師:李淑娟老師
水上安全教育宣導 經國學院體育組 關心您.
小兒科急症.
大家一起來學CPR(心肺復甦術) 新營市衛生所 王錦淑.
校園常見意外處理 學務處 衛生保健及醫療中心 池岸軒醫師
急 救 概 述.
2012院內急救訓練 台中榮民總醫院 急診部.
單元內容 什麼是高血壓 高血壓有哪些症狀 導致高血壓的可能原因 高血壓對健康的危害 高血壓的危險因子 如何控制高血壓 高血壓的藥物治療.
班級:二技幼保三甲 學號:1A3I0026 姓名:劉怡廷 指導老師:李淑娟老師
成人心肺復甦術急救講座 CPR(2010年民眾版)
安全教育與急救 主講者: 光復國小 吳亞芳 護理師.
AED急救推廣教育 -搶救生命 長榮響應 學生事務處衛生保健組.
授課內容 (身體評估、頸椎固定法、搬運法、CPR)
兒童基本救命術.
教育部技職校院 南區區域教學資源中心 主軸B2-強健專科學校教學品質計畫 國立台南護理專科學校 子計畫一 【基本救命術(BLS)訓練】
2005年 新版心肺復甦術.
運動傷害與防護 老師:莊惠雯.
基本心肺復甦法 基本心肺復蘇法 YBCPR 2017.
六、人工呼吸和胸外心脏按压 (心肺脑复苏术)
心肺復甦術 中華民國紅十字會總會.
實習一 實習工場設施介紹 實習二 工業安全及衛生 實習三 消防安全
運動傷害 急救教練 林唯穎.
心肺復甦術 臺北市南港區健康服務中心.
心肺復甦術 永靖高工 健康與護理教師 林珍玫.
2006基本救命術(心肺復甦術) 台北市立聯合醫院 中醫院區林燕儀護士.
強調〈心臟停止後照護〉的重要性 5.運送/轉移到具有全面性心臟停止後治療照護系統的適當醫院或重症照護病房.
Cardio-Pulmonary Resuscitation
2019年度2-3月 全院性呼吸治療照護品質 呼吸治療科 黃靜芝 組長
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中華民國紅十字會台南縣支會 台南縣新營市民治路36號----06-6353930 洪 慧 雯

台南縣支會服務工作內容 社區老人保健服務 量血壓.健康講座等 居家照顧服務 職前訓練.提供低收入.獨居老人及身心障礙者服務 教育訓練 急救員班.高級急救員班.心肺復甦術.駕駛人員急救員班.水上救生員班.簡易急救等訓練 賑災救難 協助政府救災裝備及賑災物資.急難救助等 召慕志工

成人基本救命術

基 本 救 命 術(BLS) 1.心肺復甦術 2.哈姆立克法

1.心肺復甦術(CPR)

為什麼要學習心肺復甦術? 當一個人倒地不起,心臟停止跳動,腦部失去血流如果超過4~6分鐘,細胞就會永久的壞死,稱做「生物死亡」。如能在這個時段內立刻施行CPR,可以延後腦部的生物性死亡,因此這個黃金時段相當重要。

心肺復甦術簡介 CPR技巧是使用於心臟或呼吸停止的病人,直到更高一層的生命維持術到達。

心肺復甦術的適用情況 溺水 觸電 呼吸困難 藥物過量 異物哽塞 一氧化碳中毒 心臟病……… 造成呼吸.心跳停止的情況應立即施行

能救回病人的四個因素-生存之鏈 4分鐘內執行基本心肺復甦術 8分鐘內執行高級心臟救命術

儘速送醫或尋求支援。(打119) 報案注意事項: 地-報告發生地點 (地址及顯著目標物) 時-傷害發生的時間 人-自己的姓名及聯絡電話 地-報告發生地點 (地址及顯著目標物) 時-傷害發生的時間 人-自己的姓名及聯絡電話 數-傷患情況與人數 物-已經做的急救處理及尚需何種援助 手機求救電話打119,如無訊號則撥打112.

叫、叫、A、B、C、D 心肺復甦術口令 叫 評估意識 叫 119 求救 開 A 打開呼吸道 吹 B 吹氣維持呼吸 壓 C 壓胸維持循環 叫 評估意識 叫 119 求救 開 A 打開呼吸道 吹 B 吹氣維持呼吸 壓 C 壓胸維持循環 電 D 自動電擊器電擊

安全 1.現場環境是否安全 2.急救者 (自我保護-帶手套.口罩.護目鏡等) 3.患者

檢查意識 (叫) 拍肩叫名,叫喚病人

求救 (叫) 請幫我打119或自己先打。 下列情況若沒有旁人,請先CPR--2分鐘再打求救電話。 1.溺水 2.創傷 3.藥物中毒 4.小孩(<8歲)

CPR三個主要技巧 ABCD 開吹壓電 A Airway 開啟呼吸道 B Breathing 吹氣維持呼吸 (airway) B.呼吸 C Circulation 壓胸維持循環 D Defibrillation 電擊-由醫療救護人員操作   A.呼吸道 (airway) B.呼吸 (breathing) C.循環 (circulation) D.電擊 (Defibrillation)

A-呼吸道(Airway) CPR的第一個步驟就是打開呼吸道。切記,在無意識的病人,舌底部和會厭是堵住呼吸道最常見的原因,因為舌底和會厭是附著在下顎。所以只要把頭下斜、下顎上抬,就可以把呼吸道打開。

一手掌根壓額頭 另一手用二指提下巴 壓額抬下巴

B-評 估 呼 吸(Breathing) ◎評估不可超過10秒, 聽呼吸聲 看胸部起伏 感覺氣吹到臉上 維持呼吸道打開的姿勢 ◎清除口中異物 ◎雖然空氣中的氧氣只有21﹪,而施救者口中吐出的氧氣只有16﹪,也總比沒有要好。

人 工 呼 吸 吹氣前不用先深吸一口氣,操作者需能在 正常吸氣後進行吹氣形成患者胸部之起伏 不論對象一律吹 2 口氣,每口氣吹氣時間 人 工 呼 吸 吹氣前不用先深吸一口氣,操作者需能在 正常吸氣後進行吹氣形成患者胸部之起伏 不論對象一律吹 2 口氣,每口氣吹氣時間 為 1 秒即可

2005 年版 : 吹完 2 口氣後, 不需檢 查循環徵象立刻進行 30 次胸部擠壓,加上吹 2 口 氣 (30:2)持續壓吹, 直 吹完立刻 壓吹 壓吹…… 2005 年版 : 吹完 2 口氣後, 不需檢 查循環徵象立刻進行 30 次胸部擠壓,加上吹 2 口 氣 (30:2)持續壓吹, 直 到 AED 到達後由專業急 救人員接手. *所以一般民眾不教 只吹不壓的動作*

操作方法及位置 CPR - 所有對象壓吹比皆為 30:2 位置:兩乳頭連線(胸骨下半段) 手法:兒童以單手掌根或雙手互扣 ~~~~用力壓、快快壓、胸回彈、莫中斷~~~~ CPR - 所有對象壓吹比皆為 30:2 位置:兩乳頭連線(胸骨下半段) 手法:兒童以單手掌根或雙手互扣 (如成人按壓雙手互扣) 置於乳頭連線中點

胸部按壓 下壓深度約胸壁厚度1/2-1/3。(4-5公分) 按摩速率100下/分,壓的力量要均勻,勿暴起暴落。 胸外按壓及人工呼吸不論單人或雙人皆為30:2。

心肺復甦術的成效 必須出現﹕ 每次人工呼吸一定看到胸部有起伏。 每一次胸部按壓一定摸到頸動脈脈動。 可能出現 自發性呼吸。 肢體會動。 瞳孔縮小、對光有反應的跡象。 膚色變好。

復甦姿勢 復甦姿勢是介於側姿和臥姿之間的一種姿勢,可避免嘔吐時造成吸入性肺炎的危險。 原則上:(1)不影響呼吸;(2)很穩固;(3)易引流;(4)保持呼吸道通暢;(5)很容易翻轉病人,又顧慮到頸椎的間題;(6)易觀察到呼吸道,且易處理;(7)此姿勢不導致病人的傷害。 如果此姿勢擺了超過30分鐘,則要變換到另一側。

實施心肺復甦術應注意事項 按壓時不可壓於劍突處,以免造成骨折(導致肝臟破裂) 傷患需要平躺地板或硬板上,頭不可高於心臟。 胸外按壓不宜對胃部施以壓力,以免造成嘔吐。 按壓時手指避免壓於肋骨上,以免造成肋骨骨折。 按壓時,用力需平穩規則不中斷。 按壓時,施救者應跪下雙膝分開與肩同寛。 心肺復甦術開始後不可中斷10秒以上(上下樓等除外) 預防感染:急救時最好戴上手套,施行人工呼吸時,應用保護性面膜.配有單向活門面罩或甦醒袋面罩等。

終止心肺復甦術的情況 傷患已復自發性呼吸 有別人接替心肺復甦術的工作 進行CPR每五個循環(約二分鐘) 換手,更換時間不超過5秒鐘。 已將傷患送到醫院或急救中心 急救員已精疲力竭無法施行 醫師宣佈死亡

2005版CPR按壓方式 用力壓.快快壓 胸回彈.莫中斷

2.哈姆立克法

哈姆立克法急救 2005 年版 : 詢問“ 你嗆到了嗎 ? ”, 若患者點頭即需旁人協助 分為輕度及重度氣道阻塞 輕度氣道阻塞 : 鼓勵咳嗽即可 重度氣道阻塞 : 無法出聲, 換氣不良, 呼吸困難, 咳不 出聲,立刻操作哈姆立克急救法

哈姆立克法急救 成人處理法–輕度氣道阻塞 患者會咳嗽,給予安慰,鼓勵病人咳嗽。 直到異物咳出或完全哽塞。

重度氣道阻塞 意識清醒處理-哈姆立克法

意識清醒處理-胸部壓擠法

意識清醒處理-自救法 握拳向後上方壓擠。 用椅背或桌緣快速壓擠。

心肺復甦術的Q&A 肋骨斷了還可以做心肺復甦術嗎? 如果病患需要施行心肺復甦術,表示幾乎已經”死了”,再不做急救就一定會死,因此必須立刻施行心肺復甦術。 胸外心臟按摩時,應僅以掌根接觸胸骨,且兩手手指互扣,不可壓迫肋骨,以減少併發症。

心肺復甦術的Q&A 農藥中毒可以做口對口人工呼吸嗎? 新版心肺復甦術說明只有下列兩種情形可以僅做胸外心臟按摩: 病患傷病況無法施行或施救者不會、不敢、不願做人工呼吸。 電話線上指導沒有學過的民眾心肺復甦術 。

心肺復甦術的Q&A 一氧化碳中毒可以做人工呼吸嗎? 應先將病患移開現場,再給予急救,人工呼 吸所吸入的一氧化碳的量不多。

實際操作 心肺復甦術 復甦姿勢 哈姆立克法 ~~有紅十字會的地方就有希望~~ 祝 各位學習愉快