基础知识复习.

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基础知识复习

1 商鞅变法的背景有哪些?战国:前475--前221大发展 大变革 大动荡 经济:生产力发展,井田制瓦解,封建土地私有制确立。根本原因 政治:奴隶制崩溃,新兴地主要求改革 军事:诸侯兼并,战争频繁 直接动力 文化:“百家争鸣”;法家学说顺应时代要求,成为思想武器。 秦国摆脱落后,富国强兵的需要。

2 商鞅变法的可能性? ⑴秦孝公等国君的励精图治。 ⑵商鞅以其突出的思想理论和果敢、坚定、诚 信的行为赢得了秦孝公的支持,赢得了秦国的人心,为其变法提供了有利得条件 处死商鞅的国君是——。 3 秦孝公任用商鞅变法的中心是——。 商鞅变法的性质————。 两次变法的时间————,每次措施——。

积极:促进农业和社会经济的发展;巩固新兴地主阶级的中央政权。 消极:后期阻碍了资本主义萌芽的发展,阻碍社会的进步。 4 商鞅变法的内容及影响。 5 商鞅变法的影响、局限性、成功原因、 变法特点。 6 重农抑商的影响: 积极:促进农业和社会经济的发展;巩固新兴地主阶级的中央政权。 消极:后期阻碍了资本主义萌芽的发展,阻碍社会的进步。 7 判断改革成功与否的依据是什么? 不是看改革者个人的命运,而是看改革的积极 成果是否得到了维持。

检测1 从根本上改变旧有的生产关系的变法措施是 A.重农抑商 B.统一度量衡 C.废井田、开阡陌 D.奖励军功 检测2 下列言论与商鞅的思想不相符的是①“刑不上大夫” ②“利不百,不变法;功不十,不易器” ③“治世不一道,便国不法古” ④“三代不同礼而王,五伯不同法而霸” A①② B③④ C①③ D②④ C A

检测3 材料一:商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此韩非子评论道:“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易无离春所难,此治之道。夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也。” —《韩非子》 材料二:“连坐”也称相坐、随坐、缘坐,是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化,并将其与什伍相结合,以后代代相传。秦始皇时,百姓不堪统治的残暴,在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯,便将陨石附近居住的百姓全部诛杀,这也是一种“连坐”。 材料三:商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应该统统毁灭

(1)韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度? (2)材料二所反映的连坐法有何特点?其直接目的是什么? 与什伍相结合 强化对基层民众的管理与控制 (3)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么?其实质是什么? 是推行耕战政策和富国强兵的大敌,不利于新法推行,实质是思想文化专制政策 (4)以上三则材料所反映的商鞅变法的措施对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响? 使秦的法律严酷苛刻,文化专制严重,从而激化阶级矛盾,是导致秦灭亡的重要原因

(2)“民以殷盛”。变法后,对老百姓来说负担仍比较重。 材料一:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强” ——摘自《谏逐客书》 材料二:太史公曰:“商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。……及得用,刑分子虔,欺魏将。……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。”——摘自《史记•商君列传》 材料三: “秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,然王制遂灭,僭差亡度,庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱丧社稷” ——摘自《汉书•食货志》 (1)材料一完全支持商鞅变法。 (2)“民以殷盛”。变法后,对老百姓来说负担仍比较重。 (3)认为商鞅为人“刻薄人也”,其“变法”为“挟持浮说,非其质矣”,指责变法。仅从其品德方面评价,没有认识到其历史进步性。 (1)三个材料中哪一个对商鞅变法完全持肯定态度?  (2)你认为材料一中哪句话最不符合当时历史事实?为什么 (3)材料二中作者对商鞅变法的评价错在哪里?