時間:102年9月18日(星期三) 地點:國立臺灣師範大學綜合大樓509國際會議廳 評鑑辦理單位 主辦單位 新北市國民中小學校務評鑑 網路問卷填寫說明 國立臺灣師範大學 李其勳、李孟縈 時間:102年9月18日(星期三) 地點:國立臺灣師範大學綜合大樓509國際會議廳
大綱 校務運作問卷調查流程 網路調查優點 問卷調查對象 問卷調查的進行方式 問卷調查內容 網路調查限制與解決方案 網路問卷填答注意事項 網路問卷資料釋出
校務運作問卷調查流程 10/7 調查開始 發放家長調查通知信給各班學生，請回收並統計紙本、電訪需求回條 10/18 紙本問卷需求數統計結果及電訪名單回傳截止 紙本問卷約於10月30日寄達各校，電話訪問自10月21日起至調查結束 11/15 紙本問卷寄回中心(務必於11/15前寄達，否則恐影響分析進度) 11/22 調查結束
校務運作問卷調查流程 2/2 家長調查通知信
◎紙本問卷、電訪成本甚高，敬請各班導師協助通知家長時，多多宣導線上填答。 ◎敬請各班導師收回家長調查通知信回條後，將紙本需求、電訪需求回條分開綑綁。並統計各班需求人數。各校承辦人協助統計全校總計。 ◎教評中心收到各校紙本問卷、電訪需求人數後，皆會再進行抽樣。 ◎寄送紙本問卷至各校時，將會附上抽樣後問卷發放名單；若學校僅寄回回條(未附上需求統計表)，教評中心將也會寄回抽樣過後的回條給各校，再請學校協助將問卷發放給回條上之學生家長。
網路調查優點 節省印刷經費 減少如面訪或電訪因個人隱私因素所造成的拒訪 不致產生訪員效應 程式引導受訪者跳答，防止受訪者自填問卷時發 生跳答錯誤 納入網路填答檢查機制，大幅降低漏答情形 省去資料鍵入的程序，避免人工資料處理、鍵入 錯誤
問卷調查對象 教師 職員 學生 學生家長 於學校任職、並具有教師資格者，含代理代課教師，不含 鐘點教師、幼兒園教師及補習學校相關人員 於學校任職之職員，不含跨校人員 學生 國小五、六年級 國中七、八、九年級；七年級新生上學期不調查 特教生皆不調查 學生家長 全年級學生家長；一年級和七年級新生家長上學期不調查
問卷調查進行方式(1/3) 問卷登入與身分認證方式 使用新北市教育局單一認證帳號登入 學校端請於校務行政系統開通學生帳號權限 學生家長與學生 皆使用學生帳號 的單一簽入帳號 密碼登入
問卷調查進行方式(2/3) 問卷調查方式 問卷調查網址可於校務評鑑平台→校務運作問卷登 入 https://ntcse.cher.ntnu.edu.tw/ 開放填答時間 102/10/7 – 102/11/22 問卷調查網址與開放填答時間亦將公告於「新北市 國中小校務評鑑平台」網站 教師、職員、學生、家長問卷請於調查開放期間上 網登入填寫 家長問卷另以信件方式發放由學生攜回帶給家長
問卷調查進行方式(3/3) 校務行政系統使用教學課程 課程時間：102/09/24 09:30~11:30 開放報名學校： 辭修高中 課程時間：102/09/24 09:30~11:30 開放報名學校： 辭修高中 竹林中學 恆毅高中 崇光女中 崇義高中 格致高中 其他需要使用校務行政系統之私立國民中小學校
問卷調查內容 教師問卷 職員問卷 學生問卷 家長問卷 基本資料 1.校長領導 2.行政管理 3.課程 4.教學與評量 5.教師專業發展 6.學生事務 7.學生輔導 8.校園營造 9.社群關係 10.績效表現
網路調查限制與解決方案 電腦與網路設備的普及與否，關乎調查對象是否能順利填答 Solution 1 學校有足夠資訊設備 建議學校可以班級為單位，安排適當時間填寫 網路問卷設計需填完方能跳下一頁續答，填寫前，需提醒同學備好填答所需的相關資料 電腦與網路設備的普及與否，關乎調查對象是否能順利填答 Solution 2 學校沒有足夠資訊設備 對於大部分的同學，可請其在家填寫，對於家中無資訊設備的學生，才使用學校資訊設備 填寫前，需提醒同學備好重要基本資料
網路問卷填答注意事項 各項調查中，均含事實性問題與意見性問題。 各問卷調查均不可漏答，否則無法跳下一頁，完成調查。 「事實性問題」請依事實填答 「意見性問題」請依個人想法填答，儘量不受他人左右，以提 高問卷可信度。 各問卷調查均不可漏答，否則無法跳下一頁，完成調查。 各項調查均設計跳答機制，據填答者之填答內容，依邏輯 隱藏（顯示）部分題目。 各項調查均具記憶功能。 若填答者填答中感到疲倦，可於完整填完一頁後，按下「下一 頁」按鈕，即可儲存先前所有填答內容。下一次重新登入，會 接續前次登入已儲存之內容顯示問卷。
網路問卷資料釋出(1/3) 新北市國中小校務評鑑平台網站可查詢四類問 卷即時回收率 103年1月10日釋出四類問卷描述性報告，可於 新北市國中小校務評鑑平台網站下載
網路問卷資料釋出(2/3)
網路問卷資料釋出(3/3)
報告完畢 敬請指教