中考第一轮复习 第八章 电 功 电 热

知 识 回 顾 第八章 电 功 （一） 电流的热效应 电流流过导体时，电能转化成热，这种现象叫做电流的热效应。 趁热打铁 例：下列电器中不是利用电流热效应工作的是（ ） A

知 识 回 顾 第八章 电 功 （二）探究影响电热大小的因素 问题1：影响电热的因素有哪几个？ 知 识 回 顾 第八章 电 功 （二）探究影响电热大小的因素 问题1：影响电热的因素有哪几个？ 问题2：实验是通过什么来判断电热大小的?用到了什么方法？ 问题3：实验需要哪些器材？ 问题4：实验用到了什么液体？为何用这种液体？ 问题5：探究与各因素的关系时,需要用什么实验方法？具体做法是怎样的？

第四节 电与热 第八章 电功率

知 识 回 顾 第八章 电 功 趁热打铁 例：某同学设计了如图所示的装置，他将两端阻值不同的电阻丝（R1<R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连。 这套装置可以探究电热与 是否有关，电流产生的热量多少是通过       体现出来的，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例。 电阻 时间 气球体积的大小 动能的大小与速度关系 声音的振动 液体内部压强大小时用压强计两端液面的高度差反应 电磁铁磁性强弱 分子扩散运动

知 识 回 顾 第八章 电 功 （三）焦耳定律 英国物理学家焦耳通过大量的实验，于1840年精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的数据关系，即焦耳定律。 内容：电流流过导体时产生的热量,跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比 。 公式：Q=I2Rt Q: 热量 I: 电流 R: 电阻 t: 时间 单位：焦耳（J） 安培(A) 欧姆(Ω) 秒(s)

知 识 回 顾 第八章 电 功 趁热打铁 例1：某导体的电阻是2Ω，当500mA的电流通 过时，1分钟产生的热量是多少焦？ 解：Q= I2Rt =(0.5A)2 × 2Ω × 60s =30J 答：1分钟产生的热量是30J。

知 识 回 顾 第八章 电 功 例2：电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热，请结合焦耳定律解释一下这是什么原因？

知 识 回 顾 第八章 电 功 （1） （2） （ 3） （4）Q=W=Pt 知 识 回 顾 第八章 电 功 例3：一只“220V 55W ”的电烙铁，在额定电压下使用，请利用焦耳定律计算每分钟产生的热量是多少？ （1） 每分钟内电流做功多少？是否有其他方法可解此题？ （2） Q=W= （ 3） （4）Q=W=Pt

（四）电热与电功 知 识 回 顾 第八章 电 功 纯电阻电路:只将电能转化为热能的电路 (1)在纯电阻电路中, Q=W,则 知 识 回 顾 第八章 电 功 （四）电热与电功 纯电阻电路:只将电能转化为热能的电路 (1)在纯电阻电路中, Q=W,则 Q=W=Pt=UIt =I2Rt= U2 R t (2)在非纯电阻电路中,W>Q,则 W=Q+E(其他形式的能)

知 识 回 顾 第八章 电 功 趁热打铁 例：将规格都是“220V  200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是 （ ） C A．电风扇产生的热量最多 B．电视机产生的热量最多 C．电烙铁产生的热量最多 D．三者产生的热量一样多 思考：三种电器产生的电热都是我们需要的吗？

知 识 回 顾 第八章 电 功 生活中还有哪些用电器是利用电热工作的？

电热器 电热器的主要部分是 。 发热体 发热体是由 的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。 电阻(率)大，熔点高 知 识 回 顾 第八章 电 功 知 识 回 顾 第八章 电 功 四.电热的利用与防止 电热器的主要部分是 。 发热体 电热器 发热体是由 的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。 电阻(率)大，熔点高

知 识 回 顾 第八章 电 功 电热会烧坏电器 电热的防止 电热的危害 电热会使绝缘层老化 尽量减少电热的产生 减小电热危害的措施 设法散热

注意：在得出探究性实验结论时，要注意结论成立的前提条件 中考真题归类练习 中考第一轮复习 类型1.探究电热的实验 （2010长沙）小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系”。两只相同的烧瓶中装有适量的煤油。烧瓶A中浸泡着一段铜丝，电阻较小：烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝，电阻较大，温度计显示煤油的温度。 （1）为保证实验科学合理，两个烧瓶中所装煤油的质量应该 。 （2）实验中，小宇和小刚发 现B烧瓶中温度计的示数升高 得快，这表明：__________ ________________________ _________________________。 注意：在得出探究性实验结论时，要注意结论成立的前提条件 相 等 在电流和通 电时间相同的情况下，导体的 电阻越大，产生的热量越大。 。

类型2.关于简单电路电热计算 中考第一轮复习 中考真题归类练习 （2011长沙）如图所示，电源电压恒为4V，定值电阻R1=40 Ω，R2=20 Ω，则开关闭合后，电流表的示数是       A,通电5min，电路产生的热量是       J。 0.3 360 总结：对于纯电阻电路的电热计算实际上就是电功的计算，要善于根据题给条件结合串并联电路规律合理选择公式进行解题。

中考真题归类练习 中考第一轮复习 （09长沙）小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R1的阻值是 Ω。实验时，电源电压保持不变，当滑 片P位于a端时，滑动 变阻器消耗的电功率 是 W，此时，电 阻R1在10min 内产生 的热量为 J． 总结：图像类电学计算的难点在于从图像中挖掘隐含条件，做此类题时要细心观察分析图中数据。 10 0.4 60

总 结：档位类电热问题，实际上就是总功率的大小问题，要明确好对应档位下的电路结构再进行解题。 中考真题归类练习 中考第一轮复习 类型3. 应用类电热计算 （2011长沙）下表为某饮水机铭牌的部分参数，其内部简化电路如图所示，当S闭合，S1 时，饮水机处于保温档，当S闭合、S1 时，饮水机处于加热档，求（1）饮水机加热50min消耗的电能？ （2）保温档下正常工作时的电流？ （3）R1和R2的电阻各是多少？ 断开 闭合 总 结：档位类电热问题，实际上就是总功率的大小问题，要明确好对应档位下的电路结构再进行解题。 额定电压 220V 额定功率 加热 1000W 保温 44W 热水器的容量 2L

（07长沙）某中学科技小组的同学们在老师的指导下，制作了一个多档位电烤炉模型，其电路如图所示，R1上标有“l 2 V 9 W”的字样，R2的电阻为8 Ω．为了研究接入电路的电阻对电烤炉发热的影响，他们将电表接入电路中(电源电压保持不变，电阻不随温度改变)．问： (1)R1的电阻为多大? (2)当只闭合开关S1时，电压表的示数为4 V，电流表的 示数为0．5 A，R3的电阻及电源电压为多大? (3)当只闭合开关S2时，电 路消耗的总功率为多少? (4)给这个电烤炉通电l min， 电烤炉最大的发热量是多少?

3.电热的应用 06长沙 8、某实验中学物理兴趣小组的同学利用电烙铁焊接电器元件时，发现电烙铁通电一定时间后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热，这是因为 A、电烙铁比铜导线粗 B、通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小 C、电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻大得多 D、电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线的通电时间长 23、小刚家新买了一个电炉，它的额定电压是220V，额定功率是1000W，让电炉在额定电压下工作，把10kg的水从20℃加热到100℃。[不计热损失，C水＝4.2×103J/(kg·℃)] （1）水需要吸收多少热量？ （2）加热的时间是多少？

10长沙 19．电动机是一种高效率、低污染的设备，广泛应用于日常生活和生产实践中，下列家用电器中应用了电动机的是（ ） A．电饭锅 B．洗衣机 C．电热水壶 D．电热毯

2011长沙 30.如图所示，电源电压恒为4V，定值电阻R1=40 Ω，R2=20 Ω，则开关闭合后，电流表的示数是       A,通电5min，电路产生的热量是       J。