原 文 子禽问于子贡曰： 夫子至于是邦也， 必闻其政，求之与， 抑与之与？ ” 子贡曰： “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也，其诸 异乎人之求之与？ ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦：任何国家。 与：语气词。 抑：还是、或者。 温、良、恭、检、让： 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。

控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展，同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期，控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中，本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地，整合各方资源，开展丰富多彩.
新东方多媒体库介绍 和 使用方法 申晓雨 江苏省区域经理 M: Q: E :
质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
—— 一 (1) 班学生安全教育主题班会. 不要在教室追逐玩耍  活动空间狭小、安全隐患多.
\ 多米诺骨牌. 校园踩踏事件频发 校园踩踏事故频发  2007 年 8 月 28 日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致 17 名小学生不同程度受伤， 2 名学生伤势严重。 7 名小 学生不同程度受伤。 2008 年 12 月 1 日上午 8 时许，尉氏县实验小学的学生正集体下楼参加.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
上课啦！请同学们安静！ 养成良好的习惯！. 本溪市养成教育读本 走楼梯的危险 这样走楼梯会发生哪些危险？
1.4 平安回家 人教新课标版小学一上第一单元. 1. 交通安全標示 当心儿童 无栅门铁路交道 险升坡 危险标志 当心残障者 注意红绿灯 右侧落石 岔路标志.
安全在我心中.
斑马线上的安全学问 学校：平安二小 班级：四年级（1）班 姓名： 索承斌 时间：2016年6月21日.
第四课 交通安全 牵系万家.
Jiao Tong An Quan Bao 交通安全报 2008年第1期总第４期 碧桂园威尼斯中英文学校创新电子出版社　出版.
《折线统计图》 丰台区大红门一小 白红杰.
西师版数学三年级上册综合与实践 称 体 重 云阳县青龙小学 向宏伟.
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小学汉语五年级上册 温巴什乡9村小学：古丽巴乃木.艾合买提 2015年9月7日.
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Unit 1 Hello!. Unit 1 Hello! Good afternoon 中午好；下午好 你学会了什么？ Hello 你好 = Hi （同学，朋友之间打招呼） Good morning 早上好； 早晨好 （早晨起床---中午12:00前） Good afternoon 中午好；下午好.
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上、下學時 搭乘汽車請舉手！. 上、下學時 搭乘汽車請舉手！ 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼？ 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼？
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斑马线上的安全学问 学校：平安二小 班级：四年级（1）班 姓名： 王宏儒 时间：2016年6月21日.
斑马线上的安全学问 学校：平安二小 班级：四年级（1）班 姓名： 张占祥 时间：2016年6月21日.
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交通工具 Jiāotōng gōngjù 5th Graders! 五年级的学生！
单元解析：教材主编 牛长清.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录 绿色圃中小学教育网
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河北省综合实践展示课 问题如何转化为课题 ——碳和食物 石家庄市第十七中学 尚静.
第二章 登录UNIX操作系统.
《幼儿安全》·红绿灯，眨眼睛.
触目惊心的交通事故！. 触目惊心的交通事故！ 11岁男孩横穿马路被货车撞伤 11岁的男孩陈某在乘坐巴士下车准备横穿马路时，被恰好路过驾驶轻型自卸货车的单某撞伤。单某介绍，当时因为巴士挡住了视线，男孩突然跑过马路，因来不及避让才造成了事故的发生。单某驾车忽视安全虽有责任，但是陈某过马路时没有走人行横道，没有确认安全直接跑过马路，也是造成事故的另一方面原因。
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在乘坐交通工具时，能够遵守交通规则，有自我保护的意识；
Unit 4 These are flowers Part F 语音教学 执教：万新宇 常德市武陵区常蒿路小学.
北师大版小学数学三年级上册 时间与数学（一）.
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 拓展 问题 探究 练习.
四年级下册第八单元 平 均 数 第1课时 课件设计：康 兵 重庆市合川区杨柳街小学.
2、5、3的倍数的特征.
两位数加一位数和整十数 （不进位） 翠屏小学 张兴权.
北师大版四年级数学下册 图形中的规律.
新生入学安全保卫工作 保卫处 黄柯信 2013年9月.
Unit 8 Don’t push, please! Story time.
1.[əˈsɪstənt] 2. [ˈʌndəgraʊnd] 3. [ˈkrɒsɪŋ] 4. taxi 5. pilot 6. zebra
8、9的认识 一年级组 李 晶.