蚯蚓篇 作文谋篇布局 ——中间部分结构技巧 主讲人：李凯老师
要求 1、文体健全，结构完整 2、排列合理，分段恰当 3、过渡照应，紧凑严密 4、推敲关键，美化重点 猪肚弱 （凤头豹尾）
知识梳理 作文中间部分结构：串列式结构、并列式结构 知识梳理 作文中间部分结构：串列式结构、并列式结构 以时间推移为线索 串 列 式 结 构 以空间的变换为线索 以事情发展为线索 以思想感情为线索 以见闻为线索 一线串珠
齐头并进 并 列 式 结 构
真题回放： 例1：以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》，开头采用欲扬先抑的手法，写自己对小街宁静与陈旧的厌恶，然后从三个方面赞美小街，每个方面开头： 一、小街是美的，美在自然； 二、小街是美的，美在和谐； 三、小街是美的，美在古朴； 结尾照应开头。
1、提示段式：每一个方面的提示语放在这一层次的前面，除有引起下文的作用外，还有起着强调突出和引起重视的作用。
例2：半命题“ 的味道”的满分作文《江南的味道》。开头写“多情的江南，让多少文人墨客梦萦魂绕”，中间各部分结尾是这样写的： (一)江南的味道是清水的甜味； (二)江南的味道是初恋的苦涩； (三)江南的味道是离乡的酸痛； (四)江南的味道是怜悯的苦楚。 最后是总结全文。
2、总结段式：与提示节段式相反，总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位，放在每一层次的后面，起强调突出和总结这一层的作用。 托
3、小标题式 标
A、对比式 例：福建以《耳朵“挑食”》为题的满分作文： 变化之一：吃软不吃硬；变化之二：吃麻不吃辣；变化之三：吃肥不吃瘦； 变化之四：吃上不吃下。 B、比喻式 例：河南以《耕耘友善欢乐一片》为题的满分作文： 花絮一朵——初识友善 花絮二朵——化解仇怨 花絮三朵——连接友谊
C、诗句式 例：山东以“风景”为话题的满分作文《水祭》中间用了四个小标题： 风景一：清明时节雨纷纷； 风景二：路上行人欲断魂； 风景三：借问酒家何处有； 风景四：牧童遥指杏花村。
例：江苏满分作文《掌声又响起来》中间三个小标题用了王国维的学习三境界引用的三句词： 昨夜西风凋碧树； 衣带渐宽终不悔； 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
D、小类式 例：江苏南京命题作文“从‘头’说起”为题的满分作文《从“头”说起》中间用了三个小标题： 王者之“头”、勇者之“头”、胜者之“头”。 还有从家庭生活选材的： 挣钱的“头子”，管钱的“头子”，省钱的“头子”
E、感觉式 例：2005年江苏无锡半命题作文“精彩”的满分作文《精彩瞬间》中间用了三个小标题： 看，煦日东升； 听，睡莲花开； 品，人生真谛。
品评与练习 1、参阅同学的作文，指出结构上的特点。 2、以下列内容为题设计作文中间结构： 就这样慢慢长大 我想要大声地告诉你 梦想的天空分外蓝 留一点_____给自己 生命，因____而闪光
作业 以“我把掌声送给你”为题写一篇作文，要求结构清晰，语言流畅，体裁不限，诗歌除外。