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本校自民國 78 年於顏前校長世錫任內創設本系 設立鑑識科學學系大學部,專責鑑識人才之培養, 為目前國內唯一專門培育鑑識科學人才、研究鑑識 科學學術之大學學系,設系剛滿 20 年。自 85 年於姚 前校長高橋任內,設立鑑識科學研究所招收碩士生 ,民國 88 年於謝前校長瑞智任內先後獲內政部、教.
第二节 基因在亲子代间的传递. 1. 什么叫做遗传? 2. 什么叫做性状? 3. 性状是由什么决定的?
焦點 1 真菌的特徵與分類. 真菌 ( 菌類 ) 皆為異營真核生物大多為陸生大多具菌絲 ( 營養菌絲, 繁殖菌絲 )
生科二A 第7組 李秋霖、黃三珊 徐瑩軒、徐素雅 胡雪怡、白錦
2-6 真菌 為真核生物,屬於菌物界,不含葉綠體,異營生活。 細胞壁:大部分含有幾丁質, 少部分菌類的細胞壁含有纖維素。 常見真菌:黑黴菌、
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19 生物多樣性 章節 活動 概念開發 活動 19.1 概念開發 19.1 活動 19.2 活動 19.3 活動 19.4
第21课时 生物圈中的微生物 考 点 聚 焦 专 项 突 破 1.
國民中學 自然與生活科技 第二冊 第3章 生殖 3-1 細胞分裂 3-2 無性生殖 3-3 有性生殖.
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2-3 病毒.
学校核心发展力 上海市建平中学 程红兵.
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第四章 形形色色的生物 4.1 生物的分類與命名.
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想一想 议一议 P74 我们常吃的蘑菇有根、茎、叶吗? 它们的生长是否需要光? 为什么说它们是真菌而不是植物呢?
三次科技革命 学习目标: 1.知道三次科技革命的时间、标志、发源地、理论基础、主要成就、主要特点及影响。 2.培养归纳历史知识的能力
2 杜威十進分類法 複習 000 總類 100 哲學及心理學類 200 宗教類 300 社會科學類 400 語文類 500 自然科學及數學類
2-4藻類 藻類的特性 常見的藻類 藻類與人類的關係.
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4-1 生物的分類與命名.
一、作者概說:    王壽來,民國三十八年生,山西省 五臺縣人,中興大學 法律系畢業,美國 喬治城大學碩士、臺灣師範大學 美術研究所碩博士。長期從事文化與外交工作,現任文建會 文化資產總管理處籌備處主任。   王壽來靈感多取自生活經驗,善用中外名言,描繪人生百態。著有《公務員快意人生》、《藝術‧收藏‧我》、《公務員DNA》、《和世界偉人面對面》等書。
绪论 第一节 生物的分界及动物在其中的地位 目前已鉴定的约200万种 生物 非生物 物质 一、生物的分界 界(Kingdom)
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第二章 细胞的概念与分子基础 细胞的统一性与多样性 统一性 相似的化学组成、最基本的结构要素 类似的遗传(信息)语言
第二節 生物的分類 分類系統 了解生物多樣性:先有分門別類的方法和原則.
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中一綜合科學科 單完三:細胞.
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六9考題(物質循環) 自然界中的二氧化碳會經由哪兩種作用而循環不已? (10%)
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第 一章 生物學的概念與方法 生物學: 就是對生命的科學研究 生命是什麼? 生命 是一個早期事件的結果。在這個事件 中,無生命物質聚集到一個活細胞中 ,成為生命體。 生命 是一種能夠捕獲、並使用能量及基礎 物質的方法.
第二節 生物的分類 分類系統 了解生物多樣性:先有分門別類的方法和原則.
2-2.1 原核生物界 1、全為單細胞,缺少核膜以及膜狀胞器, 例如:細菌和藍綠藻。.
第 2 章 生物體的組成 2-1 細胞的發現與 細胞學說.
生物的基本單位--細胞.
第二节 核酸与细胞核.
認識植物葉的構造 植物形狀千奇百怪, 到底它們構造有 哪些異同呢?.
第 一章 生物學的概念與方法 生物學: 就是對生命的科學研究 生命是什麼? 難以定義, 只能描述生命如何工作(How life works.) 生命 是一個早期事件的結果。在這個事件 中,無生命物質聚集到一個活細胞中 ,成為生命體。 生命 是一種能夠捕獲、並使用能量及基礎 物質的方法.
鯨生鯨世 生機一 卓泰羽 B
中三生物科 生物的七個特徵.
有趣的微生物 主講者 陳樺亭老師.
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如何使用檢索表辨認生物.
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一道牆是由什麼組成的? 磚.
第二章生物體的組成 南一版.
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逛百貨公司去! 如果 你要到友愛百貨買運動鞋,在第幾層樓可以買到? 每家百貨公司樓層劃分都相同嗎

分門別類 到圖書館查資料 好多書!你要怎麼找到你要的那一本? 圖書館的圖書分類方式都相同嗎?

分門別類 日常生活中,還有哪些事物是 經過分門別類的?

形形色色的生物 這麼多生物,要怎麼分類呢?

形形色色的生物

生物的命名 學名的命名法----二名法 俗名:貓,榕樹,dog,cat…等 ---不統一,不正確 十八世紀末,瑞典生物學家林奈(Linnaeus)首創二名法,將生物加以分類和命名。被稱為分類學之父 學名的命名法----二名法 1以拉丁文表示 2學名=屬名+種的特徵 屬名表示此生物所屬的種類 第二個字代表這各生物的品種,特 徵 .

學名 俗名---現代人,智人 俗名---台灣彌猴 學名:Macaca cyclopis 學名:Homo sapiens 形容牠的特徵,形容詞 sapiens --- 有智慧的形容人的特徵,形容詞

生物的分類階層 界 綱 目 科 屬 種 門 階層越高,所含的生物種類越多,相似性越少 階層越低,所含的生物種類越少,相似性越多

分類的最小單位---種 他們同種嗎? 它們同種嗎? 種---能自然婚配並產生具生殖力的後代

玉 米 的 分 類 階 層 植物界 Plantae 被子植物門Anthophyta 單子葉植物綱Monocotyledones 禾本目Commelinales 禾本科 Poaceae 玉米屬 Zea Zea mays

生物的分類 雙界系統---從亞里士多得到林奈,將生物分為植物界和動物界,依據肉眼可見的特徵及習性功能分類 光學顯微鏡時代---發現一些微生物,其中如細菌, 單胞藻,菌類歸在植物界;草履蟲則屬於動物界 ;眼蟲會動且不具細胞壁,被動物學家歸入動物界,但他又有葉綠體,可行光合作用,因此被植物學家納入植物界。 五界系統--由於電子顯微鏡的發現和生物化學技術的進步,使得生物學家在細胞學上有了新的認識,而重新分類生物。1969年,康乃爾大學的Robert H. Whittaker 依生物的細胞構造及其獲得營養的方式,而提出了五界系統

生物的分類─五界系統 原核生物界 原生生物界 菌物界 植物界 動物界

原核生物 1細胞為原核細胞--- DNA無核膜包圍(沒有核膜),胞器. 2具細胞壁. 如細菌(分解者),藍綠細菌(藻),

原生生物界(Kindom Protista) 真核生物 有的是單細胞,有的是多細胞 依營養方式可分成 1類似植物,可光合作用製造養分的 藻類 2類似動物以攝食獲得養分的原生動物類 3類似菌物,以分解食物獲得養分,能量的原生菌物等三類

常見的藻類 矽藻 皆具葉綠體---是海中主要生產者 有細胞壁 單細胞或多細胞 褐藻 紅藻 綠藻

原生菌類 有細胞壁,無葉綠體,以分解食物獲得養分,是分解者;包括水黴菌,黏菌

原生動物 草履蟲 無細胞壁,無葉綠體(眼蟲例外) 以攝食獲得養分 皆為單細胞,水生 有孔蟲 眼蟲

菌物界(Kindom Fungi) 1細胞壁的成分是幾丁質. 2身體由菌絲組成,菌絲分泌酵素分解食物,吸收養分,菌絲頂端的孢子可進行繁殖. 3無葉綠體, 不能行光合作用.依營養方式分為: 腐生菌(如蕈)及寄生菌(引起香港腳的黴菌) 4酵母菌是無菌絲的菌物

植物界(Kindom Plantae) 1皆為多細胞, 2皆具葉綠體,可行光合作用,稱為生產者 3細胞壁由纖維素組成, 具多細胞的生殖器官.

動物界(Kindom Animalia) 1皆為多細胞, 2無葉綠體,無細胞壁,以攝食獲取養分,稱為消費者. 3具複雜的組織器官系統 ,可藉肌肉縮收來運動. 4有特化的神經組織,來協調身體對外界刺激的反應.

五大界檢索 生 物 原核生物界 細菌 原核細胞 藍綠細菌 似菌物---原生菌物 似植物---藻類 原生生物界 似動物---原生動物 生 物 似植物---藻類 原生生物界 似動物---原生動物 分解食物吸收養分---分解者 菌物界 真核細胞 行光合作用---生產者 植物界 動物界 攝食消化食物---消費者

病毒的分類地位 由蛋白質和DNA(RNA)組成複雜的構造 絶對寄生---可利用寄主完成遺傳物質複製(繁殖),及代謝作用:但離開寄主則無法生存 造成各種疾病:如愛滋病,B型肝炎 你認為它是生物還是無生物?為什麼?

檢索表的應用 檢索表是鑑定生物的重要依據,主要是根據生 物的構造,特徵,利用二分法,將生物分類,再對 照檢索表所列的特徵,找出生物名稱.

以下八隻昆蟲,可用二分法做成二分叉圖形檢索表 3 2 4 1 5 6 7

步驟 特徵 結果 文字檢索表 請寫出B的查詢步驟 1a 身體長橢圓形 2 1b 身體圓形 5 2a 觸角末端無圓點 3 2b 觸角末端有圓點 4 1 2a 觸角末端無圓點 3 2b 觸角末端有圓點 D 5 6 7 3a 身體無斑點 A 3b 身體有斑點 4 4a 斑點為兩點 B 4b 斑點不是兩點 C 5a 腳上有毛 E 5b 腳上無毛 6 6a 觸角是光滑的 F 6b 觸角不是光滑的 7 7a 觸角末端有圓點 G 7b 觸角有細毛 H 請寫出B的查詢步驟

植物分類檢索表 無維管束植物 1的分類依據是: 2的分類依據是: 植 物 3的分類依據是: 4的分類依據是: 維 管 束 植 物 蘚類 蘚苔類 2的分類依據是: 植 物 3的分類依據是: 苔類 4的分類依據是: 1 蕨類植物 維 管 束 植 物 裸子植物 2 種子植物 3 單子葉 4 被子植物 雙子葉