讀經教育  第一組：吳碧霞、陳鍾仁  第二組：吳雪華、謝濰萁  第三組：邱國峰、林佳玫. 不論上智下愚 成功的教育 讓每個孩子 都能成為最優秀的人才.

护理部教学管理 南医大二附院 张淑芬. 护理部主要工作：  培训  质量  教学科研 临床教学的秘诀 What – 需要的、喜欢的 Who – 教师的角色 – 学生的程度、学习方式 How – 教学方法.
 冠状动脉性心脏病简称冠心病， 是一种最常见的心脏病，是指因 冠状动脉狭窄、供血不足而引起 的心肌机能障碍和器质性病变， 故又称缺血性心脏病。症状表现胸腔中央发生 一种压榨性的疼痛，并可迁延至颈、颔、手 臂、后背及胃部。发作的其他可能症状有眩 晕、气促、出汗、寒颤、恶心及晕厥。严重 患者可能因为心力衰竭而死亡。
中医适宜技术讲座 青岛大学医学院 贺孟泉. 课堂第一语 医生的座右铭 医生的座右铭诚诚实实、规规矩矩、按部就班、一丝不苟.
做中學健康醫學網融入健體領域之 教學活動設計 — 生活技能篇 研討會 夥伴學校：嘉義市垂楊國小 輔導委員：國立台北教育大學副教授林佑真 PPT 設計製作者 黃雅文、倪琪琇、林佑真.
大学生异常心理的识别 中南林业科技大学 袁红梅. 袁红梅 女 副教授 中南大学应用心理学博士 湖南师范大学硕士研究生导师 中南林业科技大学心理中心主任 国家二级心理咨询师 湖南省教育厅心理健康教育专家 委员会委员， 中国大学生咨询专业委员会委员 湖南省公务员面试考官 湖南省大学生心理咨询专业委员 会副主任委员.
第四章 舒适与安全 漳县职业中专 09 护理二班 何琴. 教学目标： 1. 熟悉不舒适的原因及不舒适的护理原则。 2. 熟悉卧位的性质 。 3. 掌握常用卧位的姿势与适用范围。 4. 掌握保护具、辅助器使用的目的及操作中的注 意事项 5. 根据患者的病情及需要，正确选择和使用各种 保护具及辅助器具。
1. 一. 人口分布  全球約十分之九的人口集中在北半球。  三大人口稠密區：亞洲東南半壁、歐洲、北美洲東部  季風亞洲人口占全球一半。  人口稀少區 太乾－北非撒哈拉沙漠 太濕－亞馬孫、剛果雨林 太冷－西伯利亞、南極 崎嶇－東非、青藏高原 2 台灣人口分佈狀況 (04 ： 43) p.83.
世界卫生组织 (WHO) 给健康所下的正式定义 ( 衡量是否健 康的十项标准 ) ： 精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作； 处事乐观，态度积极，乐于承担任务，不挑剔； 善于休息，睡眠良好； 应变能力强，能适应各种环境变化； 对一般感冒和传染病有一定的抵抗力； 体重适当，体态均匀，身体各部位比例协调；
亚健康人群的中医食疗 禹建春. 一、健康与亚健康定义 世界卫生组织（ WHO ）给健康所下的正式定义是 “ 健康是指 生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况，而不 仅仅是指没有生病或者体质健壮 ” ，世界卫生组织据此制定了 健康的 10 条标准： 1 充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而.
怀孕了 要注意什么 苏州市立医院母子中心妇产科 蒋创. 可以孕育一个新生命并非是容易事。它是个 可以孕育一个新生命并非是容易事。它是个 “ 系统工程 ” ，不能匆匆忙忙，更不能马马虎虎。 21 世纪已经来到，是科学技术高度发达、各种观念也在飞速转变的时代。同样，在国际、国内的围产医 学也是面临新的严峻的挑战.
我校创建浙江省 “ 健康促进学校 ” 铜牌单位 让我们一起来学习 《健康知识》 娄桥河庄小学. 健康的新概念 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 —— 《中国公民健康素养 —— 基 本知识与技能》第.
我校创建温州市 “ 健康促进校 ” 银牌学校 让我们一起来学习 《健康知识》 娄桥一小. 健康的新概念 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 —— 《中国公民健康素养 —— 基 本知识与技能》第 1.
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各類肝硬化的中醫藥治療與調理 香港浸會大學中醫藥學院高級導師 　　　　　　　　黃賢樟.
新闻写作基础知识 一. 新闻导语 二.新闻主体 三.新闻结构 四.角度选择.
抗生素的合理使用 张晓林 北京市朝阳区卫生局.
對於學習不力學生的學習輔導經驗分享 張其清 新北市立新北高工 主任輔導教師.
公文寫作 演講人 高 文 民.
——兼谈民间体育游戏 在儿童健康教育中的运用
肝硬化病人的护理 上海交通大学医学院附属瑞金医院 吴蓓雯.
常見民俗療法.
使用說明 高年級 破解賽恩思 （Science）密碼 編輯群 明湖國小 吳立明 老師 李惠雯 老師 林宜璇 老師.
學務處衛保組關心您的健康與生命安全 資料來源：衛生福利部疾病管制署
大学生心理健康.
—壓力釋放心靈深呼吸— 薛凱仁　心理師 分享者成長中心 主辦：交通部公路總局西部濱海公路中區工程處.
老年人家庭自我护理和保健 安徽省老年医疗保健研究所 陈爱萍
青春花季， 拒绝香烟！ ——禁烟主题班会 2014年3月.
聰明小紅帽~ 自我身體保護 救國團新竹張老師 李 清 垣.
第二章 环境.
卫生法学绪论 卫生法学绪论.
公共营养师职业简介.
学前儿童卫生保健 韩山师范学院生物系 唐为萍.
大家好！.
老人健康促進之 成效評估與展現 高雄市政府衛生局 李素華 2014/05/15.
保健的意义 亚健康概念 如何维护我们的健康？ 怎样提高自己的生活质量？.
青春期生理卫生知识 教师：程晓龙.
十二年國民基本教育 高雄區入學方式說明 報告人：中山工商 楊薇主任.
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屏東區 十二年國民基本教育宣導 「入學方式」 屏東縣十二年國教宣導種子講師 飛夢林學園 黃豊欽.
重性精神疾病管理治疗项目解读 宁波市康宁医院 吴向平.
心灵探索— 认识精神症状 北京回龙观医院 副主任医师 孙春云.
作文教學變奏曲 在一個空桶裡舀水，只是枉然；在一頭公牛身上擠奶，則是危險；讓一個沒有話的人說話，那就是——作文!（史英）
中国文学 王馨.
思 纳 公司动态 you you 优质服务是开拓市场的基础 获奖员工风采录 热烈庆祝“三 • 八”国际妇女节 获奖项目风采录 精 彩 导 读
請和我們一同來關心~ 孩子在學校的健康照顧
簡介內容 校長的話 創校簡史 校訓 辦學理念 辦學特色 未來展望 優質校園 全新設備 優秀師資 優質學習環境 辦學績效 體育績優
幼兒動作發展與體能遊戲 二幼一甲 梁素嬌.
無菸、拒檳防制宣導 服務單位：尖石衛生所 主講人:周玉英 護理長.
北京师范大学体育与运动学院院长、博士生导师 国家基础教育课程教材专家工作委员会委员 全国体育教学指导委员会副主任 毛振明
迈出青春第一步 初二（4）班 主题班会.
性健康教育的人本取向.
第四章 女性与健康 2009年 湖南女子大学女性学教研室.
Human Resource Management
体育保健学 楚雄师范学院 体育系.
林安迪 2017/9/ /9/13 游泳C教.
新聞報導 一、什麼是新聞？ 1、狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞 2、大眾關切的事 3、讀者有興趣知道的事 4、接近性.
第九章日治時期的台灣（下）.
课程 新疆艺术学院精品课程 艺术职业道德与 艺术法基础 新疆艺术学院思政理论教研室.
安寧療護 健康與護理學科中心.
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南投縣106年度 結合家長會防制學生藥物濫用宣導
幼兒發展學習的評量與輔導---- 第四章—收集資料
目 錄 一、94～100年台灣交通事故死亡人數統計…...2 二、法規及肇事案例…………..……………………………4
成就今日光景 創世紀
108學年度高雄區國中技藝技能 優良學生甄審入學說明會
世界文明的起源與發展 林淑娟　製作.
Google教改项目-撰写申报书探讨 华东师范大学 琚小明.
Lord, I offer my life to You 1/4