本节内容:罪刑法定原则的基本含义 授课对象:本科一年级 所在院校:北方工业大学文法学院 授课教师:王海桥 讲师

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本节内容:罪刑法定原则的基本含义 授课对象:本科一年级 所在院校:北方工业大学文法学院 授课教师:王海桥 讲师 课程名称:《刑法学总论》 本节内容:罪刑法定原则的基本含义 授课对象:本科一年级 所在院校:北方工业大学文法学院 授课教师:王海桥 讲师

课程学习内容与要求 渊源 罪刑法定原则 理论根据 基本内容 最早渊源(了解) 法律渊源(了解) 理论基础(理解) 宪法思想基础(理解) 基本内容(理解记忆) 基本内容 派生原则(理解运用)

【案例导入】“浙江虐童案”

【处理结果】 2012年10月29日,温岭公安局将此案以寻衅滋事罪提请温岭市人民检察院批准逮捕,后经深入侦查认为颜艳红不构成犯罪,依法撤销刑事案件,对其处行政拘留15日,羁押期限予以折抵。2012年11月16日,颜艳红被无罪释放。 【理由】 根据罪刑法定原则,颜艳红的行为不构成犯罪。

一、罪刑法定原则的基本含义 “法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。”也就是说,只要在行为实施之前没有法律的规定,任何行为都不得被作为犯罪来处罚。该原则被视为犯罪人的大宪章。 解析: 1、1997年刑法典废除“类推制度”,确立罪刑法定原则; 2、规定特殊性:积极与消极相结合。 【我国立法规定】 现行刑法第3条:“法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。”

1 2 (一)历史渊源(详见教材) (二)理论根据 【注意】贝卡里亚《论犯罪与刑罚》的巨大影响。 1、最早渊源——英国《自由大宪章》 英王约翰于1215年的颁布的《自由大宪章》第39条之规定。 2、现代意义上的法律渊源 一是法国1789年《人权宣言》第8条;二是其后1810年《法国刑法典》第4条。 1、理论基础:三权分立(制衡)理论和心理强制理论。 2、宪法思想基础:民主主义与人权主义。 2 (二)理论根据 【注意】贝卡里亚《论犯罪与刑罚》的巨大影响。

(三)基本内容及派生原则 1、基本内容 即犯罪与刑罚应由刑事实体法加以规定。 法定化 明确化 实定化 1 即刑法条文必须文字清晰意思确切,不可含糊或模棱两可。 刑法第367条: “本法所称淫秽物品,是指具体描绘性行为或者露骨宣扬色情的诲淫性的书刊、影片、录像带、录音带、图片及其他淫秽物品。” 即犯罪与刑罚应由刑事实体法加以规定。 即犯罪和刑罚必须事先规定,不允许法官擅断。 【思考】如何看待岳飞“莫须有”之罪? 法定化 1 明确化 实定化 1、基本内容

2、派生原则 禁止绝对不定期刑 允许相对不定期刑,符合国民期待和适应社会需要。 法律主义 成文法、排斥行政制定罚则和排斥习惯法。 禁止事后法 不能要求国民遵守行为时不存在的法,违反预测可能性。 禁止类推解释 要避免为了惩罚而比照最相近的刑法罪名适用。 非法制造枪支弹药能包括大炮么?男性能成为强奸罪和 组织卖淫罪的对象么?

重要知识点总结 基本 含义 1.能复述出罪刑法定原则的基本概念和立法规定。 2.能准确理解并记忆罪刑法定原则的基本内容。 派生原则 基本内容 1.能复述出罪刑法定原则的基本概念和立法规定。 2.能准确理解并记忆罪刑法定原则的基本内容。 3.能准确理解罪刑法定原则的派生原则并进行司法适用指导。

【课后案例】(请在学校多媒体教学网自行下载) 2003年1月至8月,被告人李某为营利,先后与他人预谋 ,招聘男青年做“公关人员”,并制定了《公关人员管理制度 》。李某指使他人对公关先生进行管理,并在其经营的“金麒 麟”等酒吧内将12名“公关先生”多次介绍给男性顾客,由男性 顾客将“公关人员”带至酒店等处从事同性卖淫活动,李某抽 取卖淫费用共约1万元。 请问:根据我国罪刑法定原则的基本含义,对李某能否以组 织卖淫罪论处? 参考资料:江苏省南京市中级人民法院刑事裁定书(2004)宁刑终字第 112号