欢迎指导.

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二胎如何备孕 南通市妇幼保健院 吴卓. 计划生育二胎新政策 2015 年 10 月 29 日党的十八届五中全会决定:坚持计划生 育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可 生育两个孩子政策。计划生 育 这一消息一出来,很多家庭萌生了再生宝宝的念头,主要 分布在 35 岁以上的高龄人群。
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经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
质数和合数 富县北教场小学 潘小娟 1 、什么叫因数? 2 、自然数分几类? 奇数和偶数. 3 、自然数还有一种新的分类方法, 就是按一个数的因数个数来分. 4 、写出 1—20 的因数。 前置性作业.
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数? 从小到大写出 2 的倍数( 10 个): 写出 5 的倍数( 6 个) 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 30.
2 、 5 的倍数的特征 玉田百姓. 1 、在 2 、 3 、 5 、 8 、 10 、 12 、 25 、 40 这几个数中, 40 的因数有几个? 5 的倍数有几个? 复习: 2 、在 6 、 10 、 12 、 15 、 18 、 20 这几个数中,哪些数 是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数?
因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者:佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
东莞市寮步镇香市小学 2 、 5 、 3 的倍数 的特征 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再 从北岸驶向南岸,不断往返。小船摆渡 11 次 后,船在南岸还是北岸?为什么?摆渡 100 次呢?
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
重庆市九龙坡区走马小学 邓华. 一、复习导入,揭示课题 下面哪些数是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数? 2,5的倍数的特征:只看个位上数就能进行判断。 2的倍数:个位上是0,2,4,6,8的数。
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 , …… 这样的数,叫做小数。 读作:十六点八五 …… 小数点 读作: 一点零六 读作: 三点零五 读作: 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
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八 统计 第三课时 认识特殊的单式折线统计图 拓展练习.
同学们好! 希望这节课能带给你: 更 多 的 欢 乐! 更 多 的 收 获!
贴近教学 服务师生 方便老师.
人教新课标版 小学六年级数学 100% 85 % 120% 15.5 % 百分数的认识.
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解决问题 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 市桥陈涌小学 吴秀堎.
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3张饼平均分给我们师徒4人,怎么分呢?每人分( )张。
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 拓展 问题 探究 练习.
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北师大版五年级下册 百分数的认识 夏邑育才学校:郑 帅

你认为哪个项目最受欢迎呢?说明你的理由。 项目名称 支持人数 举 重 7 乒乓球 18 跳 水 21 你认为哪个项目最受欢迎呢?说明你的理由。

用什么方法进行比较,从而判断出哪个项目最受欢迎呢? 项目名称 支持人数 被调查人数 举 重 7 10 乒乓球 18 20 跳 水 21 25 用什么方法进行比较,从而判断出哪个项目最受欢迎呢?

王大伯在种植玉米前做了一个种子发芽的实验,3天后种子的发芽情况如下表. 品种 实验种子数/粒 发芽种子数/粒 一号 20 5 二号 25 7 三号 50 11 你认为哪个品种的发芽情况最好?

王大伯在种植玉米前做了一个种子发芽的实验,3天后种子的发芽情况如下表. 品种 实验种子数/粒 发芽种子数/粒 发芽种子占实验种子总数的百分之几 一号 20 5 二号 25 7 三号 50 11 =25% =28% =22% 你认为哪个品种的发芽情况最好?

=25% 读作:百分之二十五 =28% 读作:百分之二十八 =22% 读作:百分之二十二

我来说一说 ①第五次全国人口普查结果表明,我国男性人口约占52%,女性人口约占48%。 ②在某市学校附近小摊中,合格的食品占60%。 ③中国人口占世界的22%。 ④中国耕地面积占世界的7%。 52% 48% 表示男性人口占普查人口的52% 表示女性人口占普查人口的48% 60% 表示合格食品占总量的60% 22% 表示中国人口占世界人口的22% 7% 表示中国耕地面积占世界耕地面积的7%

表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 100 28 例如: 100 22 = 28% = 22%

下面哪个分数可以写成百分数的形式,哪个不能?为什么? ①妈妈买了一些葡萄,重 千克。 ②小明吃了这堆葡萄的 。 分 数 百分数 区 别 表示两个数量之间的倍数关系,也可以表示某个具体数量。 只表示两个数量 之间的倍数关系。

比比谁最棒 在规定时间内任意写10个百分数

× × × √ 对错我来判 (1)分母是100的分数叫做百分数( ) (2)百分数也叫百分比或百分率。( ) (1)分母是100的分数叫做百分数( ) (2)百分数也叫百分比或百分率。( ) (3)乒乓球的直径是4%米。( ) (4) 千克=39%千克。( ) × √ × ×

精挑细选 100% 45% 55% 200% 99.7% A、这节课,同学们学得积极主动,老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的( )。 B、在奥运门票第一阶段预定中,人们的热情非常高,预订票数远远超过计划售出的票数,预定率高达( )。 100% 200%

精挑细选 100% 45% 55% 200% 99.7% C、 一份文件,已经下载完成了( ),还剩下( )没有下载。 D、河南省小学适龄儿童入学率达( )。 已 完 成 55% 55% 45% 99.7%

看图填数 单位“1” ( )% 60 ( )% 40

天才=99%的汗水+1%的灵感