什么叫成功？ 《现代汉语词典》：成功，获得预期的结果。 农民：看见田里沉甸甸的稻穗，就是成功。 工人：看见一台新出厂的机器，觉得就是成功。

拿破仑说：成功在于征服，在于从士兵到将军的过程。 比尔盖茨说：成功是让全世界的人都用我的视窗系统。

1、渔夫说：成功是捕鱼后，坐在船头晒太阳。 2、清洁工说：成功是每天早晨给人们一个干净的环境。 3、我说：成功是自己所教的孩子事业有成。

同学们，你认为成功是什么？

同学们，你认为怎样才能获得成功？

学习目标 1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言 2．准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功

议论文阅读

主要考点： （1）议论文的三要素及其之间关系 （2）论证方式 （3）结构形式 （4）语言特点

论点 论据 论证 ——文章的核心和统帅。 ——为证明论点。 ——实现论据证明论点的手段。 议论文三要素

《成功》

比比谁积累的多 讲述你所知道的成功的故 事或相关的成功的名言。

有关成功的故事 1、达.芬奇画蛋 2、高尔基集蜡读书 3、曹雪芹落魄写《红楼梦》 4、贾岛苦吟“一日不作诗，心源 如废井” 4、贾岛苦吟“一日不作诗，心源 如废井” 5、李时珍跋山涉水写“本草”

有关成功的名言 “天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”——爱迪生 “天才就是思想的耐心。”——牛顿 “天才就是劳动。”——高尔基 “我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”——狄更斯 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”——古人曰 “才能来自于勤奋学习。”——钱伟长

2006年感动中国颁奖辞（季羡林） 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知 　96岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典名著，其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》，现在即使身居病房，每天还坚持读书写作。

季羡林（1911——），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。

请同学们朗读课文，边读边思考并划出： 整体感知 1、不理解的或须重点强调的字词； 2、对成功所持的主要观点； 3、用来证明主要观点的三个分论点。

给下列加线字注音： 言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴 晷 ɡāi suǒ yù gāo wù qiáocuì lánshān guǐ

对成功的观点： 天资+勤奋+机遇=成功

三个分论点 人与人之间的天资是不相同的 天资： 勤奋： 机遇： 如果不勤奋，天资再高也无用 机遇是存在的，而且有时候影 响极大

深入课文9、10自然段： 天资+勤奋+机遇 = 成功 在成功的三个条件中，哪个是最关键的呢？为什么？

关键 天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功 无能为力 自己决定 无能为力

结 构 全文共10段，可分为两个部分。 第一部分(第1—4段)，作者“大题小做”，谈他对成功的理解，并分析成功的三个条件。 结 构 第一部分(第1—4段)，作者“大题小做”，谈他对成功的理解，并分析成功的三个条件。 第二部分(第5—10段)，指出勤奋是每个人都可以做到的，勤奋是成功的关键。

1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？ 讨论： 1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？ 家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻 勤奋是成功之道。

2、研读课文9-10段，获得成功的三个条件，作者认为哪一个最重要？ 精读课文 小组合作 1、研读课文6-8段，每一节作者论述的中心意思是什么？第7段作者是如何论述的? 2、研读课文9-10段，获得成功的三个条件，作者认为哪一个最重要？ 3、读了以上内容，你对中心论点是否有新的认识？

第9段作者的观点是什么?作者是如何论述的? 第10段王国维的三种境界说和季羡林关于成功的公式有何异同?引用王国维的话目的是什么?

集体展示 各抒己见 6-8 中心意思 论证方法 9-10 王静安:预期+勤奋=成功 季羡林:天资+勤奋+机遇=成功 6-8 中心意思 论证方法 6 必须正确地看待天资 勤奋一向为古人所赞扬 机遇其实是存在的,而且有时候影响极大 举例论证 引用论证 对比论证 9-10 王静安:预期+勤奋=成功 季羡林:天资+勤奋+机遇=成功 观点:勤奋是成功的必由之路

层层深入 小结: 1、分析与成功相关的三个因素；（6-8） 2、论证勤奋完全是由自己决定的；（9） 3、引用王静安的境界论论述勤奋的重要性（10） 层层深入

（立志） （追求） （获得） 第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” ——高瞻远瞩，选定目标 王国维的三种境界： 第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” ——高瞻远瞩，选定目标 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” ——百折不挠，艰苦奋斗 第三境：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” ——豁然开朗，妙手得之 （立志） （追求） （获得）

无论治学或干事业，需要天资和机遇， 更要通过勤奋，才能走向成功。 作者观点 无论治学或干事业，需要天资和机遇， 更要通过勤奋，才能走向成功。

请大家运用作者关于构成成功条件的三个基本观点探究下列材料，看看有哪些发现。 理解、运用观点 请大家运用作者关于构成成功条件的三个基本观点探究下列材料，看看有哪些发现。

参考：勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视 材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员， 为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 参考：勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视

参考：机遇其实是存在的，而且有时候影响极大 材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。 材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺 。 材料三：歌星周杰伦本来在一个饭店打工，有一次，著名音乐制作人吴宗宪到这个饭店吃饭，偶然听到周杰伦的歌声，认为很有个性，就把他带到了音乐的世界，将他培养成著名的歌星。 参考：机遇其实是存在的，而且有时候影响极大

参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。 材料一：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 材料二：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。 材料三：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。 参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。

参考：生物界、人类做成功任何一件事都离不开勤奋这一起码的法则。 材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆。有天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 材料三：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜，就得飞行45万公里，差不多等于绕地球赤道行11圈。 参考：生物界、人类做成功任何一件事都离不开勤奋这一起码的法则。

成功的名言说说一个人获得成功需要哪些要素 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 （蒲松龄） 宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来。（高明） 　板凳要坐十年冷，文章不写一句空。（范文谰）

对于成功所 需条件的看法，从不同的角度看可能观点未必相同，请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的看法。

有人认为：成功要耐得住寂寞；有人认为自卑是成功的障碍；有人认为成功需要锲而不舍的精神；需要点滴的积累、需要大胆的尝试、勇于面对失败。 如果你想要获得成功，就要以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守望者。                                             -------爱默生 爱因斯坦的成功公式： W  (成功)  = X（艰苦劳动） +Y（正确方法） +Z（少说空话） 李嘉成认为成功靠3Q，IQ（理性智商）EQ（情绪智商）SQ（心灵智商）。

文本质疑： 作者在文中认为“天资是由天来决定,我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力”。“天资”是否只由“天”决定，我们能否创造机遇？试结合名人典故或生活实际谈谈体会。 大胆一点噢！

2、请你举出一个有关成功的事例来证明“勤奋是通向成功的必由之路”。 要求： 1、要紧扣论点； 2、事例要典型； 3、语言要简洁； 友情提醒：曹雪芹落魄写《红楼梦》 司马迁受刑著《史记》 爱迪生发明电灯 居里夫人发现镭

示例 陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，每天坚持学习,夜以继日,据说他演算的稿纸有几麻袋厚,最终他通过勤奋的努力，成为数学大师。

学以致用 我也谈勤奋 方法：可联系实际、可举例论证、可用引证法，但不能用书上的材料。 要求：请同学们也来谈谈你们对勤奋的认识，写一个不少于100字的片段。 方法：可联系实际、可举例论证、可用引证法，但不能用书上的材料。