食品中de有机物.

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—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人: 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
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1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数? 从小到大写出 2 的倍数( 10 个): 写出 5 的倍数( 6 个) 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 30.
第十二单元 化学与生活 盐步三中 化学 区劲锋 你喜欢吃 和 吗? 经常吃对身体有益吗? 六大营养物质 蛋白质糖 类 油 脂维生素 无机盐 水.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
合理选择饮食.
糖 类.
课题1 人类重要的营养物质. 课题1 人类重要的营养物质 小故事: 几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦地死去,人们一直查不出病因。奇怪的是,只要船只靠岸,这种疾病很快就不治而愈了。水手们为什么会得坏血病呢?
单位:北京市劲松职业高中 专业:综合实践活动 作者:张玲
第十二单元 化学与生活 人类重要的营养物质 1.
教材版本:新教材人教版九年级(上) 作品名称:同类二次根式 主讲老师:张翀 所在单位:珠海市平沙第一中学.
6.9二元一次方程组的解法(2) 加减消元法 上虹中学 陶家骏.
第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质
第一节 食物中的营养物质.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
10.2 立方根.
第十二单元 课题1 人类重要的营养物质.
第八章食品中的有机物 第一节 什么是有机化合物 常熟市外国语初级中学.
食物中的营养物质.
第七章 糖类 油脂 蛋白质 人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖、蔗糖.
人教版必修1 第2章 组成细胞的分子 第4节 细胞中的糖类和脂质.
§8.1 食物中的有机物 枣庄十二中 理化生组 无机盐 维生素 蛋白质 油 脂 糖 类 水.
三、三大营养物质的水解反应 ⑴蔗糖水解(实验 3~6) 实验现象:出现砖红色沉淀 结 论:蔗糖水解有葡萄糖生成 反应原理:
第8章 食品中的有机化合物 学科网 第一节 什么是有机化合物.
无机盐 维生素 §8.1 食物中的有机物 蛋白质 油 脂 糖 类 水.
食物与健康 版权所有:深圳华人教育有限公司.
人数 挑食 偏食 爱吃肉不爱吃青菜 不吃早饭 有时间才吃早饭 暴饮暴食 口味偏咸 喜欢吃油炸的食品 以水果代替蔬菜 爱喝饮料.
植物和我们.
专题2 第一单元 有机化合物的结构 第2课时 同分异构体.
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[情景导入] 俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃 饿得慌.我们不仅要吃饭,还要吃菜,并且 要“吃出质量”呢?
蛋白质与维生素.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
第十五章 糖类化合物习题解答 1. (1) (2) (3) (4) (6) (5) CH2OH HOCH2 CH2OH HO H H HO
食物中主要成分的检验.
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食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
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第八单元 化学与健康 第一节 食物中的有机物.
ACD/ChemSketch软件在有机化学教学中的简单应用
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北师大版三年级数学下册 分数比大小.
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重点化学方程式复习 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
营养配餐 ----理论基础知识.
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
第 7 节 元素符号表示的量 第2课时.
八年级 下册 16.1 二次根式(2) 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
第一单元 有机化合物的结构 第2课时 有机物结构的表示方法
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
溶质质量分数的计算 嘉兴市秀洲现代实验学校 沈丹英.
蛋白质化学 复 习 新 课.
平行四边形的性质 鄢陵县彭店一中 赵二歌.
温州中学选修课程《有机化学知识拓展》 酯化反应 温州中学 曾小巍.
2、5、3的倍数的特征.
第 二节 化学计量在实验中的应用.
3.4 角的比较.
位似.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
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食品中de有机物

第一节 什么是有机化合物

一、什么是有机化合物 你有过煮饭或炒菜烧焦的经历吗?如果有的话你现在一定还记忆犹新吧!那你还记得这些物质烧焦后的颜色吗? 下面我们一起来看一组画面,看看能不能唤起你那些难忘的记忆:

发现他们的共同点了吗? 对,这些物质在不完全燃烧时转变成了黑色的物质。那这样的现象说明这些物质在组成上又怎样的相似点呢?原来这些物质中均含有碳元素。 人们熟悉的葡萄糖、面粉、棉布、石蜡、汽油等物质都含有碳元素,这些物质在空气中不完全燃烧时,大都有黑色的炭析出。 人们把这类含碳的化合物叫做有机化合物(Organic compound),简称有机物

 组成中不含碳的化合物一般叫做无机化合物(Inorganic compound),如水、氧化铜、氢氧化钙、硫酸、食盐、硝酸铵等都属于无机化合物。  值得注意的是,我们熟悉的一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等少数含碳的化合物(主要由碳的氧化物、碳酸、碳酸盐和碳酸氢盐),由于它们的组成和性质跟无机化合物很相似,人们就将他们归入无机化合物来研究。

你一定听说过维生素C吧? 这些鲜艳欲滴的水果当中就有着丰富的维生素c 那你知道关于维生素C的故事吗?

几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦地死去,人们一直查不出病因。奇怪的是,只要船只靠岸,这种疾病很快就不治而愈了。水手们为什么会得坏血病呢?      一位随船医生通过细心观察发现,水手在航海中很难吃到新鲜的水果和蔬菜。这位医生试着让水手天天吃一些新鲜的柑橘,奇迹出现了,坏血病很快痊愈了。那么,柑橘为什么会有如此神奇的本领呢? 维生素C 的发现  经过长期的研究,科学家后来从新鲜的水果和蔬菜中提取出维生素C(又叫抗坏血酸),并证实坏血病就是维生素C缺乏症。

探究: 实验步骤 实验现象 实验结论 把维生素C样品放在酒精灯上灼烧 维生素C含有碳元素,维生素C是有机物。 能燃烧,有黑色物质生成

二、有机化合物的特点 组成元素: 碳、氢、氧、氮、硫、磷、氯等 主要元素 其他元素 请查阅药品说明书,说出药品的成分中,除了碳元素还有什么元素?他们的组成结构是否相同? 组成元素: 碳、氢、氧、氮、硫、磷、氯等 主要元素 其他元素

结构不相同,各物质结构较复杂 有机物分子中可能含有1个或若干个碳原子,碳原子间可以相互连接成链状或环状,碳原子还可以与其它元素连接成链状或环状,碳原子还可以和其他元素连接各原子的连接顺序和方式可以不同。因此有机物种类繁多,性质各异。

1、根据甲烷、酒精的结构式分别写出它们的化学式。 2、计算以上三种有机物和淀粉(C6H10O5)n的相对分子质量。 OH 甲烷 CH4 酒精 C2H6O 维生素B2 C17H20O6N4

16 46 376 162n 结论: 求相对分子质量: 甲烷: Mr(CH4)= 酒精: Mr(C2H6O)= 维生素B2 :Mr(C17H20O6N4)= 淀粉 :Mr[(C6H10O5)n]= 16 46 376 162n (n=1000~10000) 结论: 小分子 有机物 有机高分子化合物(相对分子质量达到几万、几十万、几百万甚至更大。)

最简单的有机物——甲烷 食醋中醋酸的化学式是C2H4O2 聚乙烯[(C2H4)n],n=1000~10000 它们是有机小分子还是有机高分子化合物? Mr(C2H4O2)=12×2+1 ×4+16 ×2=60 Mr[C2H4)n]=(12×2+1×4) ×n = 28000~280000 食醋是有机小分子化合物 聚乙烯是有机高分子化合物 最简单的有机物——甲烷

有机高分子材料

小结: 有机化合物的特点: 1、结构复杂 2、种类繁多(1千多万种) 什么是化合物? 小结: 有机化合物(有机物):组成含碳的 化合物 化合物 无机化合物(无机物):组成不含碳的 化合物 关键词:是否含有碳,注意特例。 有机化合物的特点: 1、结构复杂 2、种类繁多(1千多万种) 3、大多数有机化合物都难溶于水,熔点较低,受热易分解,容易燃烧,不易导电等。

能力实践 根据下图,结合自家的厨房,寻找厨房里有哪些有机物。 厨房中的醋、酱油、味精、酒、牛奶、 面包、塑料制品等物质中含有有机物。

交流与讨论: 我们每天都要摄入各种食物,如大米,面粉,食用油,鸡蛋,肉,鱼,牛奶,青菜,水果。这些食物中主要成分是什么?它们也是有机物吗?

三、食品中的有机化合物 食品中的淀粉、葡萄糖、油脂、蛋白质、维生素等均属有机物

富含淀粉的食物 大米 高粱 面粉 马铃薯 玉米

富含蛋白质的食物

富含脂肪的食物

富含维生素的食物

维生素制剂

小结: 1.人体所需的营养物质:水、糖类(淀粉)、油脂、蛋白质、维生素、矿物质 其中,淀粉、脂肪、蛋白质、维生素为有机物。 2.淀粉(糖类)主要存在于大米、面粉等 面食中; 油脂主要存在于食用油、冰激凌、牛奶等; 维生素主要存在于蔬菜、水果等; 蛋白质主要存在于鱼、肉、牛奶、蛋等; 其中淀粉、脂肪、蛋白质、纤维素 是高分子有机化合物。

中国居民“平衡膳食金字塔”

本节知识点: 1、能够从组成上区分有机物和无机物; 2、初步了解有机化合物的特点和性质; 3、了解有机高分子化合物的组成特点; 3.知道食物中淀粉、油脂、蛋白质、 维生素是有机物

习题讲解 D [例1] 下列物质中属于有机物的是 ( ) A.NaCl B.CuSO4 C.CO2 D.CH3OH [分析] 有机物指含碳化合物,但CO、CO2、CaCO3除外。 [例2] 下列物质中属于有机高分子化合物的 是     (  ) A.醋酸(C2H4O2) B.维生素B(C17H20O6N4) C.淀粉(C6H10O5)n(n从几万到几十万) D.酒精(C2H6O) C [分析] 有机物高分子化合物指相对分子量很大,大到几万或几十万的有机物。所以,依据定义及计算结果可知,淀粉为有机高分子化合物。

巩固训练 C C 1、下列物质中不属于有机物的是 ( ) A、淀粉 B、蛋白质 C、水 D、食用油 1、下列物质中不属于有机物的是    ( ) A、淀粉 B、蛋白质 C、水 D、食用油 2、据悉,目前我国生产的配制酱油中的致癌物---氯丙醇含量严重超标,为此欧盟国家将限制中国酱油出口到欧洲市场。在酿制酱油中绝对不含氯丙醇。在氯丙醇中以三氯丙醇对人体的危害最大,其化学式为C3H5OCl3下列有关说法正确的 是        ( ) A、提倡将配置酱油与酿制酱油混合使用   B、三氯丙醇属于无机物 C、三氯丙醇的分子由12个原子构成   D、三氯丙醇的相对分子质量是160·5 C

3、葡萄中还有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),它具有抗癌性,能抑制癌细胞的增生。下列关于白藜芦醇的说法中正确的是 ( ) A、它是氧化物  B、它是有机物 C、它的相对分子质量为29   D、碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3 B 4.维生素B2(核黄素)主要存在与牛奶、鸡蛋、肝等物品中,它的化学式为C17H21O6N4,它是 由 种元素组成的,它的一个分子中共 含 个原子,其中相对分子量为 。 4 377 48

C、H、O C、H、O 5、试按要求写出下类物质的名称: (1)富含蛋白质的物质: 、 。 (2)富含淀粉的物质: 、 。 (1)富含蛋白质的物质: 、 。 (2)富含淀粉的物质: 、 。 (3)富含维生素的物质: 、 。 鱼 肉 面包 马铃薯 橘子 苹果 6、医用脱脂棉是一种有机物,把脱脂棉隔绝空气加热时,能生成碳和水,根据这一事实推断: (1)脱脂棉由哪几种元素组成? 。 (2)脱脂棉+水 催化剂 葡萄糖,则葡萄糖由哪些元素组成? 。 C、H、O C、H、O

       希望同学们能在问“为什么”中找到快乐! 教师寄语: 制作:朱丙龙