高雄市立旗山國中102學年度 訓輔會議 主持人:高宏上校長 辦理時間:103.04.15
1030415導師會報 報告單位:輔導室
103/3~103/4月已辦業務 3/25 3Q達人校內決選會議(AQ 2-14黃逸庭,EQ 313李紫萍,MQ 213 曾怡甄) 3月底辦理開辦技藝教育遴輔會議(確認103-1開辦模式及遴選方式) 3/30~4/11進行國三興趣測驗線上施測(370人次) 4/1(二)特教班、資源班及數理資優班校外教學(72人次) 4/2(三)5~6節國二生涯發展教育-技藝教育課程說明會(409人次) 4/2(三)PM7:00~9:00教育優先區親職講座(172人次) 4/3(四)PM7:00~9:00親職講座-技藝教育課程家長說明會(86人次) 4/3(四)升旗宣導領導才能測驗及暑假資優方案活動(已執行) 4/3(四)102-2第2次遴輔會議(103-1開辦技藝教育模式) (已執行) 4/7~4/11進行103-1技藝課程開班調查(已執行) 4/7彈性適性化課程開始(已執行,8人次) 4/9技藝教育競賽頒獎(8名學生授獎,已執行) 4/9(三)5~6節國一生涯發展現身說法暨性騷擾、性侵害、性霸凌防治宣導(409人次) 4/6~4/12輔導活動科老師指導學生進行輔導紀錄手冊填寫及檢核(全校) 4/6~4/12無障礙校園宣導(全校)
103/4~103/5月待辦業務 4月開始國三生涯諮詢服務(採預約方式洽輔導組) 4/15(二)午休(四樓會議室) 國三技優甄審及實用技能學程報名說明會 4/14~4/16領導才能校內報名國一學生(特教組) 4/16(三)5或6節國二進行生涯輔導紀錄手冊填寫(學生)及檢核(學生、導師) 4/14~18發放103-1學生技藝教育參加同意書 4/17(四)升旗頒發校內AQ達人當選證書 4/21(一)升旗頒發校內EQ達人當選證書 4/24(四)升旗頒發校內MQ達人當選證書
103/4~103/5月待辦業務 4/21~25開遴輔會議,確定103-1參加技藝課程學生名單 4/21~25確認國三畢業追蹤各班負責人員 4/23(三)身障新生轉銜會議 5/9(五) PM7:00~9:00教育優先區-親職講座 5/12~5/15校內技優甄審及實用技能學程報名收件 5/19全校生涯檔案夾檢核
宣導事項 財團法人國際單親兒童文教基金會2014傑出單親母親表揚活動實施辦法 目的: 1.表揚母愛的偉大。 2.給予獨力扶養子女的單親媽媽鼓勵並發揮其正面效益的影響力。 3.讓社會大眾對弱勢單親家庭給予肯定與支持。 申請對象及申請時間 一、對象:凡具有中華民國國籍(外籍配偶需有中華民國身分證)之單親母親皆可報名。 二、申請時間: 2014年3月28(五)起至4月25日(五)止 推薦/申請表可來電或親洽索取或網路下載 (www.spef.org.tw/最新消息處下載),洽詢電話:(02)2333-1333分機15 李小姐。
高雄市立旗山國中102學年度 特教知能研習 主持人:高宏上校長 辦理時間:103.04.15
資賦優異學生申請縮短修業年限鑑定安置作業說明 高雄市立旗山國中102學年度特教知能研習 主題: 高雄市103學年度國民中學 資賦優異學生申請縮短修業年限鑑定安置作業說明
縮短修業年限的申請項目 1.學科成就測驗通過後免修該學科課程(簡稱免修) 2.部分學科加速 3.全部學科加速 4.部分學科跳級 5.全部學科跳級
縮短修業年限的申請項目說明 申請項目 說明 成績計算與登錄 備註 免修該學科課程 即指學生在通過某一學科的成就測驗後,就下一學年度時,可免修該科課程 1.學生不需參加原學籍年級之定期評量、平時評量。 2.學生該科免修之學期成績由註冊組設定『免修』,該科成績不列入加權計算 1.提供教室(場地僅限校內)。 2.師資及鐘點費由家長自聘、自付。 3.在該科上課時間,可以針對該科進一步學習,也可以安排其他學科或安排其他活動學習 縮短修業年限的實施辦法 免修、部分學科加速、全部學科同時加速:經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施,並報主管機關備查 免修或加速:因安置時間僅限一學年,若下學年仍要繼續進行免修或加速課程,需再次提出申請鑑定
縮短修業年限的申請項目說明 申請項目 說明 成績計算與登錄 備註 部分學科加速 係指學生在通過某一學科的成就測驗後,在下一學年度時,可將一學期或一學年的課程,縮短時間將其課程修完。 須參加原學籍年級之定期評量,平時評量由原班教師及個別輔導教師共同評量,並逐年予以評量成績登錄。 1.提供教室(場地僅限校內) 2.師資及鐘點費由家長自聘、自付。 縮短修業年限的實施辦法 免修、部分學科加速、全部學科同時加速:經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施,並報主管機關備查 免修或加速:因安置時間僅限一學年,若下學年仍要繼續進行免修或加速課程,需再次提出申請鑑定
縮短修業年限的申請項目說明 申請項目 說明 成績計算與登錄 備註 全部學科同時加速 (其作法與部分學科加速相似) 係指學生在通過某一學科的成就測驗後,在下一學年度時,可將一學期或一學年的課程,縮短時間將其課程修完。 須參加原學籍年級之定期評量,平時評量由原班教師及個別輔導教師共同評量,並逐年予以評量成績登錄。 1.提供教室(場地僅限校內) 2.師資及鐘點費由家長自聘、自付。 縮短修業年限的實施辦法 免修、部分學科加速、全部學科同時加速:經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施,並報主管機關備查 免修或加速:因安置時間僅限一學年,若下學年仍要繼續進行免修或加速課程,需再次提出申請鑑定
縮短修業年限的申請項目說明 申請項目 說明 成績計算與登錄 備註 部分學科跳級 如果小六生通過國中一年級某一學科的成就測驗,等他升上國中一年級時,就直接到二年級去上該科課程。等到下一學年升上國中二年級後,該科就可以直升上國中三年級,依此類推。 1.學生該科因跳級而無修習之學期成績由註冊組設定『跳級』,於學籍自然升至該年級時再將跳級科目成績補登錄之。 2.為學生適應困難時,以學期為單位,得申請回歸原班,其成績依國中小成績評量辦法辦理 協助課程安排(班級的區段排課) 縮短修業年限的實施辦法 部分學科跳級、全部學科跳級:經報鑑輔會審議通過及教育主管機關核定後實施 升級:通過跳級鑑定安置者,除非申請重新安置為免修、面臨跨教育階段或其他個人因素自願放棄,不然可直接自然升級,無需再次申請鑑定
縮短修業年限的申請項目說明 申請項目 說明 成績計算與登錄 備註 全部學科跳級 即指該學生(若該生目前為國中一年級)通過語文(含國文與英文)、數學、社會、自然的成就測驗後,且其他科目也經學校認定已達二年級水準,等下一學年,就可直接跳到國中三年級去上課,依此類推。 學生學籍狀態由註冊組加註『跳級生』,該年級成績不列入畢業總成績加權計算 縮短修業年限的實施辦法 部分學科跳級、全部學科跳級:經報鑑輔會審議通過及教育主管機關核定後實施 升級:通過跳級鑑定安置者,除非申請重新安置為免修、面臨跨教育階段或其他個人因素自願放棄,不然可直接自然升級,無需再次申請鑑定
鑑定流程 工作內容 流程 工作補充說明 申請報名/校內審核 1.經老師或家長推薦學生 2.家長提出申請 3.輔導室受理申請(3月) 1.資格審查表(申請前一學期或前一學年平均成績達同年級全部學生前百分之五者) 2.未符合者可不受理申請 3.各校召開特推會或資優小組進行資格初審 學校評量 1.團體(個別)智力測驗或學科性向測驗 2.學科成就測驗(4-5月) 各校辦理鑑定工作 1.通過團體(個別)智力測驗或學科性向測驗方可繼續進行學科成就測驗 2.通過學科成就測驗方可申請縮短修業年限相關教育安置及輔導 3.填寫申請表中的評量結果(核章)。 鑑定安置 召開本市鑑輔會議(6月) 擬定縮修業年限學生個別計畫 接受安置:家長與老師共同擬定輔導計畫 行政人員協助家長、老師共同擬訂輔導計畫 輔導計畫審查 召開輔導計畫審查會(8月) 1.各校初審輔導計畫並送教育局 2.教育局函知審查結果 教學輔導與追蹤 各校進行輔導計畫內容進行教學輔導 1.各校每學期末填寫『個別輔導計畫實施情形追蹤報告表』
補充說明 中等教育階段多一次申請機會 時程:10月上旬 向學校申請縮修鑑定 申請項目:1.下學期免修或加速 2.國二下學期跳級至國三下學期,以提早參加 高中職免試入學 時程:12月底前完成評量及特推會審議 1月底前將鑑定資料及輔導計畫函報教育局備查或 鑑輔會審議及教育局核定
補充說明 年級 申請時間(學期) 欲申請項目 學科成就測驗範圍 國一 下學期(3月中旬) 跳級至國三 第3~4冊(國二整學年) 國二 國三免修或加速 第5~6冊(國三整學年) 國一~三 上學期(10月中旬) 下學期免修或加速 第2冊(國一下學期) 第4冊(國二下學期) 第6冊(國三學期) 跳級至國三下學期(已提早參加高雄區高中職免試入學) 第4~5冊(國二下、國三上學期) 申請學生在團體(個別)智力測驗或學科性向測驗通過後,學科成就測驗由各校自訂,可搭校內複習考卷或教師自編試卷 通過標準:應達高一年級百分等級93以上
補充說明 國小學生部分學科跳級至國一上課,不可以參加國中學術性向資優學生的鑑定。因為學術性向資優生的鑑定時間為每年7至8月,申請資格為國中一年級新生,因學生學籍仍在國小,故不得參加。
報告完畢