第二课法国的《人权宣言》
一.制定背景: 2 .启蒙思想的动员 3 .美国独立战争的推动 4.法国大革命的爆发 5.君主立宪派的贡献 1 .波旁王朝封建专制统治的腐败 等级对立严重、财政危机加剧、社会矛盾尖锐 2 .启蒙思想的动员 3 .美国独立战争的推动 4.法国大革命的爆发 5.君主立宪派的贡献
1.封建专制王朝的腐朽统治 太阳王路易十四 路易十四在位时期 修建的凡尔赛宫
路易十五时期,连年进行对外战争,结果,法国不仅丧失了大部分的海外殖民地,而且国库亏空、债台高筑。
路易十六(1754—1793),法国国王。他即位时,法国封建制度正出现全面危机。 为了解决财政危机,1789年他被迫召开三级会议,从而引起法国资产阶级革命的爆发。 1793年 1月以叛国罪被送上断头台。 法国国王路易十六
卢梭(Rousseau, 1712—1778) 孟德斯鸠1689—1755)
教士 统治阶级 贵族 (资产阶级 ) (领导者 ) 被统治 阶级 (农民 工人城市平民) (主力军 ) 法国社会等级制度 18世纪,封建君主专制统治下的法国被分为三个等级。第一等级是天主教僧侣;第二等级是贵族;第一和第二个等级都享有免税权;第三等级是平民,负担着沉重的捐税。
漫画上的农民背着一位高级教士和一位贵族;它表示赋税的重担完全压在人民的肩上。贵族和僧侣不仅不纳税,反而耗尽国家的财力……… 层层压迫下的法国农民
第三等级是什么?是一切。 迄今为止他们在政治上怎么样?毫无地位。 他们要求什么?要求有一定地位。 ——西哀士 西哀士(Joseph Sieyès,1748—1836),法国大革命时期的政治理论家,活动家。
三级会议是法国中世纪的等级会议,因为参加者为僧侣、贵族、市民三个等级代表而得名。通常是国家遇到困难时,国王寻求援助召开的,其中一项重要职能就是批准国王征税。
攻占巴士底狱 巴士底狱是14—18世纪法国巴黎的城堡和国家监狱。从16世纪起主要作为国家监狱囚禁政治犯。巴士底狱由8个塔楼组成,深沟高墙,成为法国封建专制制度的象征。
《人权和公民权宣言》( 1789年8月26日通过) 纪念碑 《人权宣言》封面: 《人权和公民权宣言》( 1789年8月26日通过) 纪念碑
法国《人权宣言》 组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中…… ——《人权和公民权宣言》
法国《人权宣言》 背 景 自然法、社会契约思想 思想基础 (人权 ) ( 法治) 基本原则 1.天赋人权,自由平等(人权) 背 景 法国《人权宣言》 自然法、社会契约思想 思想基础 (人权 ) ( 法治) 基本原则 1.天赋人权,自由平等(人权) 2.法律面前人人平等(法治) 3.私有财产神圣不可侵犯(财产权) 4.主权在民 历史意义
《人权宣言》(摘录) 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。 …… 6. 在法律面前,所有的公民都是平等的。 17.财产是神圣不可侵犯的权利。
背 景 法国《人权宣言》 思想基础 基本原则 历史意义 1)对法国:思想、政治、法律 2)对欧美 3)对世界、亚洲和中国的作用
法国《人权宣言》 比较《人权宣言》与《独立宣言》 学习探究 经济,政治 1.背景相同: 2.思想渊源、理论依据: 相同处: 经济,政治 1.背景相同: 2.思想渊源、理论依据: 启蒙思想(都以天赋人权、社会契约、主权在民、人民革命权利)这些启蒙思潮中的核心思想为理论依据 3.对革命的影响: 都是诞生于资产阶级革命期间的政治宣言,既推动了革命进程,又体现了革命成果 4.历史地位: 均是西方民主制度史上的重要文献。都对其他国家的民主政治进程产生了一定影响 法国《人权宣言》 学习探究
法国《人权宣言》 比较《人权宣言》与《独立宣言》 1.时间: 2.目的、内容侧重点: 不同处: 1.时间: 2.目的、内容侧重点: 《独》主要目的是为北美独立确立合法的理论依据,侧重谴责英王侵害北美人民天赋人权的罪行 《人》侧重将矛头指向封建旧秩序的同时,更重视对自由、平等、法治这些基本民主原则的阐述 3.关于人权: (虽都强调天赋人权)《人》所规定的人权比《独》更具体、更广泛、更具普适性,对世界民主政治发展的影响和意义更为深广。 法国《人权宣言》
《1791年宪法》:从确立实际的民主制度出发,目的在于限制下层群众的政治权利,保护有产者的利益,建立稳定的社会秩序。 材料一 组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。 ——《人权和公民权宣言》 材料二:第三篇 国家权力 第一章 国民立法议会 第二节 初级会议 选举人的选任 第一条 为了组成国民立法议会,积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。 第二条 凡属积极公民,必须: ……在一国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税,并须提出纳税的收据。 ——摘编自《1791年宪法》(法国) 《1791年宪法》:从确立实际的民主制度出发,目的在于限制下层群众的政治权利,保护有产者的利益,建立稳定的社会秩序。 (1)《人权和公民权宣言》:全体公民享有参与法制制定的权利; 《1791年宪法》:只有部分公民享有此权利。 (2)《人权和公民权宣言》:目的在于否定封建制度,从普遍人权着眼,确立基本的民主原则。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。(10分) (1)根据材料一、二,指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。(5分)
1.下列内容不属于《人权宣言》的是: A.人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的 B.国家实行君主立宪制 C.法律面前人人平等 D.私有财产神圣不可侵犯 2.法国宪法修改更迭频繁,但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言,这是因为它: A.宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则 B.宣布废除君主制 C.确立了法国的政治体制 D.充分阐明了三权分力原则
3.法国1791年宪法有财产限制规定的选举制度主要违反了《人权宣言》所揭示的 A.私有制财产神圣不可侵犯的原则 B.权力互相“制约和平衡”的原则 C.取消教会和贵族特权的原则 D.天赋人权、自由、平等的原则 4.英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》内容的相同点体现在 A.反封建专制制度 B.反对压迫、剥削,要求平等、民主、自由 C.反对殖民压迫,要求民族独立 D.建立资本主义法制社会
5.为后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响,并起到立法规范作用的是 A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》D.《拿破仑法典》
6.下列关于《独立宣言》与《人权宣言》的叙述,正确的是 A.都确立了资产阶级议会民主制 B.都用财产的不平等代替了基于出身的不平等 C.都以法律的形式倡导天赋人权、自由、平等的 原则 D.《独立宣言》是《人权宣言》在美洲的翻版 7.在思想领域,革命前的美国、法国与英国相比,最大的不同之处是 A.启蒙思想得到充分宣传,启蒙学说已深入人心 B.新教得到广泛宣传,天主教势力荡然无存 C.颁布了法律性文件,作了战前动员 D.人民赞同革命,要求与专制统治作斗争