在线考试系统 答辩人: 朱允昌、朱碧云、张海燕 汇报时间: 指导老师: 任艳、徐怡 软件应用与开发类

Slides:



Advertisements
Similar presentations
高中新课程思想政治(必 修 1 、 2 )的教学体会 北京师大二附中 李文燕 2008 年西城新课程教师培训的讲稿.
Advertisements

实习期工作总结 述职人:孙伟 —— 个人简历 姓名:孙伟 毕业院校 : 内蒙古民族大学 专业:农业机械化及其自动化.
《饲料分析与质量检测技术》 说课 主讲教师:管建慧. 课程名称: 《饲料分析与饲料质量检测技术 》 课程编码:
行政事业单位资产管理信息系统培训 讲师:姚珂 行政事业单位资产管理信息系统培训. 2 系统总体功能介绍 1 软件安装与数据初始 软件安装与数据初始 2 软件日常操作介绍 软件日常操作介绍 4 用户管理及账套维护 用户管理及账套维护 5 目 录目 录目 录目 录 参数配置与数据上报.
4 第 4 章 网页的布局 设计站点地图,有助于突出网站的主题,确定网 站的内容。而对于每一个网页来说,最重要的除了网 页的内容以外,还有就是网页的风格和布局。一个格 局凌乱的网页,内容再精彩,也不能说是一个好网页 。
2009/12/211 商務科技管理系 實 務 專 題 報 告 辦桌非難事 學生: 施雅雯 ( ) 張敬芝 ( ) 葉明臻 ( ) 黃怡琅 ( )
江苏省学生健康体检管理系统 (B/S)操作培训 主讲:刘杰.
武汉库得克 软件有限公司 公司简介 发展机遇 特点 一家专注于质量管理平台和整体 解决方案的提供商
高中信息技术学科教师 业务研修 沈阳市高中教育教学研究中心 王明波 2016年2月25日.
成语乐园 成语乐园 执教老师:李道梅.
社會福利績效實地考核結果檢討 性侵害加害人處遇業務
2011工作总结 ——345人点亮我的365天 汪颖.
硕士论文开题报告 煤炭企业物流信息系统的 研究与设计 指导老师: 学生姓名: 学 号:
黄岛区政府部门责任清单编制工作介绍 二〇一五年六月.
1.0 封面 通达报表2009 助力业务数据协同管理 通达报表业务组 2009年8月13日
雷 曼 的 滑 铁 卢 ——雷曼兄弟破产案例分析.
最新消息插播! 意見反應: 我是貴校學生的家長,請問貴校該給工讀生的薪水何時才肯發呢?現在已經是十一月中了,九月十月的薪水還沒入帳我們不知道是卡在哪個環節,但貴校是否知道有多少同學需要這筆錢去過生活、繳納房租? …………………………………………………….? 請各位報帳同仁、專兼任助理們務必養成平時定期清帳的習慣,不要等到年終或結案前才開始緊張。
智学网账号登录 1、打开网页,在地址栏里输入 2、点击登录,输入用户名和密码,即可登录:
高一年级过渡性学习 活动汇报 高一年级组 教科研室 汉滨高中.
第十六章 股票交易資訊分析與試算 課前指引 目前最熱門的理財方式莫過於投資股票市場,因此本章首先講解如何從美國股市匯入重要資料,之後教授使用WEB查訊功能,匯入台灣股市即時或盤後交易資訊到Excel工作表中,再利用資料分析工具來協助瞭解個股。最後再利用Excel圖表功能來繪製成股票K線圖,這是不是很有趣及實用呢?
山东省水生态文明城市创建工作联席会议办公室
作文教學變奏曲 在一個空桶裡舀水,只是枉然;在一頭公牛身上擠奶,則是危險;讓一個沒有話的人說話,那就是——作文!(史英)
身心障礙學生之升學與就業 人發 郭峻如 科技 吳心昀
企业税收筹划与税务风险管理 暨南大学财税系 沈肇章.
認識食品標示 營養師 李曼瑄 定緁食品有限公司
软件工程 实验三 周志钊
資傳一A學生學習檔案製作 學習檔案設計—自傳的寫法
郑州市惠济区第六中学 网站推介 姜茂方 2015年1月10日.
行政院人事行政總處 「全國公教人員退休撫卹整合平台專案」 使用者操作教學 主講人:虎尾國中人事室主任 邱德昌 104年7月21日.
103年度雙和分區總務實務研討會 經費申撥 與 核銷流程說明 永續環境教育科-馮紹華 103年4月30日.
玉溪工业财贸学校副校长 示范校建设办公室主任 柏家渭 2014年5月13日
在线考试系统 答辩人: 朱允昌、朱碧云、张海燕 汇报时间: 指导老师: 任艳、徐怡 软件应用与开发类
面向对象程序设计 (Visual C# .NET)
转正述职报告 乐恩公司 史航
学习方法建议 首先应该有明确的学习动机,解决思想问题。 然后根据自己实际要有一个明确的学习目标。
中国-北京 2010年6月-11月
申請土地徵收注意事項 內政部地政司 邱于蓉.
上海市出口退税网上申报系统V2.0 —— 大连龙图信息技术股份有限公司 ——.
抗菌药物临床应用管理 仁爱 和谐 敬业 进取.
第二期实验室工作人员培训讲座(三) 加强规范化建设 提高仪器设备管理水平 设备处 黄久龙 2017年9月13日 徐州师范大学设备处 黄久龙.
第6章 文本 文本在网络上传输速度较快,用户可以很方便地浏 览和下载文本信息,故其成为网页主要的信息载体。 整齐划一、大小适中的文本能够体现网页的视觉效 果。因而文本处理是设计精美网页的第一步。本章 将结合具体实例介绍在Dreamweaver CS4中如何插 入文本,对文本进行排版及一些文本辅助功能。
机械零部件质量检测分拣系统 常州机电职业技术学院 I Do IOT 团队
Microsoft® Office SharePoint® Server 2007 訓練
第一章 Visual Studio、SQL Server介紹與開發環境
数据保护技术(完整性、并发性、安全性和数据库恢复)
《网上报告厅》使用说明 北京爱迪科森教育科技股份有限公司.
付款作業錯誤態樣【出納組】 錯誤1~核銷文件備具不齊 錯誤2 ~戶名與系統不同 錯誤3 ~未輸發票號碼日期 錯誤4 ~受款人帳號輸錯
2007年6月號 e-Care newsletter 電子通訊
数据库技术与应用 (开学篇) 同济大学.
武汉理工大学人事系统 职称评审资格审查培训
Excel - 九十七年度教職員工資訊教育訓練 董建弘.
大專院校美食網- 以新北市為例 商務科技管理專題 組 別: 第二組 專題成員: 方采薇 陳宜欣
SiteServer CMS 系统介绍.
LOGO 缅怀先烈 雷锋.
第1章 SQL Server 2005概述 教学提示:SQL Server 2005是微软的下一代数据管理和分析解决方案,它给企业级应用数据和分析程序带来更好的安全性、稳定性和可靠性,使得它们更易于创建、部署和管理,从而可以在很大程度上帮助企业根据数据做出更快、更好的决策,提高开发团队的生产力和灵活度,以及在减少总体IT预算的同时,能够扩展IT基础架构以更好地满足多种需求。
21世纪高职高专规划教材 C#语言程序设计 李继武 彭德林 主 编 张 珑 赵 松 周建辉 副主编
科 系:休閒事業管理系. 指導老師:許興家老師. 組 員:游海欽.周書豪.林季蓁.
1 打开 SQL Server 2005 安装盘,单击 SPLASH.HTA 文件进行安装,安装界面如图所示。
個人申請系統 通過第一階段倍率篩選評估系統.
2.1 数据库的创建 2.2 表的组成 2.3 表的创建 2.4 表间关系的建立
Microsoft Word 2003 透視合併列印 Microsoft MVP 王作桓.
IT DNA- 微軟MVP、資深IT人胡百敬 資訊產業全攻略!IT知識工作者聯手推薦! 資訊新鮮人》 專業資訊人》 知識工作者》
计 算 机 应 用 基 础 潍坊学院 计算机工程学院 主讲人:李凤慧.
第十二章 Visual FoxPro开发Web数据库
安全保密产品检测申请书 材料准备介绍.
醫學美學期末報告 醫學美學之我見---- 談單眼皮變雙眼皮
選舉軟體簡介 民眾服務與行程管理系統 深耕與經營.
7 年份 黃雅婷 個人 全端開發人員 任務聲明 在紐約居住 專長 簡歷 軟體 學歷 遠端專案 資料庫 前端 後端 電子郵件: Skype
7 年 康霓 个人 完整堆栈开发人员 使命宣言 居住地: 纽约(自 2015 年起) 专长 个人简介 软件 教育背景 远程项目 数据库 前端
「高級中等學校學生學習歷程資料庫」與學校自行建置 「校內學生學習歷程檔案紀錄模組」 資料串接全國說明會
Presentation transcript:

在线考试系统 答辩人: 朱允昌、朱碧云、张海燕 汇报时间: 2015.5.31 指导老师: 任艳、徐怡 软件应用与开发类 V1 在线考试系统 答辩人: 朱允昌、朱碧云、张海燕 汇报时间: 2015.5.31 指导老师: 任艳、徐怡 尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是苏州大学文正学院14级计算机科学与技术专业的朱允昌,很高兴在这里比赛答辩。 软件应用与开发类

目录 在线考试系统 1.系统开发背景及技术 4.实现难题与解决 2.系统设计 3.系统实现 对本系统的介绍和说明,主要通过以下几个方面进行。 1、简单介绍系统开发的背景以及我们所使用的开发技术 2、系统功能的设计 3、系统具体的实现过程 4、系统实现过程中的难点问题以及解决方法。 3.系统实现

1 系统开发 背景及技术 >>>

系统开发 背景及技术 什么是传统考试 什么是网络考试 传统考试要求老师选题、出卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程。 网络考试可以保证学生在任何时间、任何地点进行考试。对学生的成绩可以及时存入学生的成绩库中。 随着互联网的飞速发展,传统的考试方式正面临着重大的变革。网络考试作为一种先进的考试方式,将成为必然趋势,开发一个功能完善的网络考试系统有非常迫切的市场需求。网络考试系统使得整个考试流程呈现智能化地进行,通过网络考试的题库管理系统,不断丰富题库,准确界定题库的难度与区分度,从而能达到考试试题覆盖面广、区分度、难度合理,使考试能准确反映考生的实际能力。 系统开发 背景及技术 研究背景 研究的思路与方法 开发技术

系统开发 背景及技术 在线考试系统研究背景 研究背景 研究的方法与思路 开发技术 通用型考试系统 集成在网络课程或网络教学平台之中 在线考试系统的分类 单科型考试系统 集成在网络课程或网络教学平台之中,这种系统往往比较简单,只能实现一些客观试题的考试,而且提供的反馈只有题目的对错,多用于学生的自测性练习中。 单科行考试系统是针对某一门学科开发的,比较容易体现学科特点,但只能进行一科的考试,其他科目考试需要另行开发。 我们所实现的系统是通用型考试系统能用于学校、企事业单位和培训机构等在互联网和局域网上实现无纸化考试学习、新闻管理、帐户管理、题库管理、试卷管理和成绩统计等于一体的集成软件系统。 系统开发 背景及技术 研究背景 研究的方法与思路 开发技术

1. 2. 3. 考查范围 具体题型 题型对应分值 系统开发 背景及技术 研究的方法与思路 建立以校园网为平台,研究基于B/S的开发模式; 研究方法 1. 建立以校园网为平台,研究基于B/S的开发模式; 2. 研究和分析各种组卷策略和算法; 研究思路 3. 研究智能阅卷的策略; 组卷算法的研究思路是: 在组卷时限定 、 、 等约束条件 使用基于试题类型的递归随机分割算法,选取试题内容,生成试卷。 考查范围 具体题型 题型对应分值 1、将本系统搭建在以校园网络为平台的,基本B/S开发模式。 2、研究和分析了各种组卷策略和算法其中具有代表性的有随机抽取算法、回溯试探法及遗传算法等。研究了每一种算法优缺点,我们选择使用基于试题类型的递归随机分割算法。 其中较为突出的组卷算法的研究思路是: 第一步,根据输入试卷参数中的试题类型、题型分值、题型试题个数和试卷整体难度,确定对应难度级别中不同试题类型的试题抽取数量; 第二步,在确定不同试题类型的试题抽取数量基础上,使用基于试题类型的递归随机分割算法,在按题型分割的试题库中按难度级别随机从约束的知识点中选取试题内容,生成试卷。将同一难度、同一类型试题按随机比例划分为两部分,然后再将两部分的试题进行随机分割,依次递归找出不同试题类型的试题直至生成试卷完成为止。 系统开发 背景及技术 研究背景 研究的方法与思路 开发技术

研究技术 系统客户端 系统后台 Visual Studio开发平台 系统开发 背景及技术 基于B/S模式 数据库SQL Server2013 ASP.NET(C#)编程语言 系统客户端 数据库SQL Server2013 ADO.NET数据库访问技术 系统后台 Visual Studio开发平台 系统基于微软先进的.Net平台,100%纯B/S架构模式,系统部署、维护方便,具有良好的开放性、伸缩性和可扩展性; WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用 系统开发 背景及技术 研究背景 研究的方法与思路 开发技术

2 系统设计 >>>

系统设计 系统总体模块设计 系统根据用户权限可以分为:系统管理员、教师和学生用户 不同权限的用户在进行系统登录时,根据不同身份,进入各个不同的管理模块。 系统具有很灵活的帐户管理功能,系统帐户分为系统管理员、管理员和普通帐户三类,其中系统管理员拥有最高权限,管理员拥有建立新闻、帐户、试题和试卷等权限,可为管理员设置评卷帐号、评卷题型和角色菜单等权限,普通帐户拥有查看新闻、参加考试、参加作业和成绩查询等权限; 系统设计 在线考试系统模块设计 系统管理员模块设计 教师模块设计 学生模块设计

系统设置、用户管理、组卷管理 系统设计 在线考试系统模块设计 系统管理员模块设计 系统管理员模块设计 教师模块设计 学生模块设计

试题管理、学生用户管理、组卷管理。 系统设计 在线考试系统模块设计 系统管理员模块设计 教师模块设计 学生模块设计

教师模块主要实现功能:试题管理、学生用户管理、组卷管理。 学生模块设计 系统管理员模块主要实现功能: 系统设置、用户管理、组卷管理。 教师模块主要实现功能:试题管理、学生用户管理、组卷管理。 学生模块主要实现功能:学生信息的维护,在线考试以及成绩查询。 系统设计 在线考试系统模块设计 系统管理员模块设计 教师模块设计 学生模块设计

3 系统实现 >>>

题库管理:实现试题分类、导入、导出、批量维护等功能,丰富的试题类型,不仅支持一般的文本试题,还支持多媒体试题。 在线考试系统主要功能概述 题库管理:实现试题分类、导入、导出、批量维护等功能,丰富的试题类型,不仅支持一般的文本试题,还支持多媒体试题。 试卷管理:手工出卷、自动出卷、随机出卷模式相结合,支持考试、作业、练习多种考试类型,提供试卷预览并导出到Word文档功能。 评卷管理:对考试、作业和练习的结果进行评分管理,客观题系统进行自动评分,主观题由指定评卷人进行手工评分。 系统突出的几个主要功能: 系统实现题库管理:可对试题的科目、知识点、题型、难度、分数、试题内容和试题解析等属性进行设置,方便的试卷答卷导出功能,系统可将试卷和考生答卷以Word格式导出,无须再进行任何排版便可直接打印,实现了传统考试制卷和考生答卷存档功能。试题内容丰富,试题中可插入图片、音/视频、表格、Flash动画和数学公式等,全面支持听力测试、语音辨析、音/视频赏析等试题,其中数学公式编辑器极大的方便了理科考试,真正实现了多媒体试题; 系统试卷管理功能实现:多种组卷模式,既可以单科目组卷,也可以多科目综合组卷;可在试卷策略中按科目、知识点、题型和难度随机抽取试题组卷,也可手动自由选择试题进行组卷;可将试题按试题分数或按题型指定分数折算成试卷总分;可设置题型显示顺序等属性。 实现了答卷统计功能,系统可对考生答卷按成绩、知识点、题型和试题得分进行统计,并以图表形式直观显示,体现了考试的评价和导向功能; 系统实现 系统功能概述 登录注册模块 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

系统实现 系统功能概述 登录注册 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

当以管理员的身份登录系统后,可以进行最大权限的设置和管理操作,在系统设置一栏里面对:部门、考试科目、考试题型包括用户权限等进行操作。 系统实现 系统功能概述 登录注册 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

系统支持两种不同方式的试题导入功能,即支持通过文档批量导入试题,也支持使用系统单个题目的导入。支持自定义题型功能,系统提供单选类、多选类、判断类、填空类、问答类、作文类、打字类和操作类等八大类基本题型,其中操作类试题提供了文件下载和上传功能,轻松实现Word、Excel等文件或文件夹的操作。 系统实现 系统功能概述 登录注册模块 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

系统在随机组卷方面,首先研究了多种智能组卷算法,其中具有代表性的有随机抽取算法、回溯试探法及遗传算法等。研究了每一种算法优缺点,最终确定本系统使用遗传算法作为智能组卷的实现算法,遗传算法一起收敛性好和自适应全局寻优的特性,能更好的满足智能组卷的要求。 遗传算法计算简单,功能强大,适合大规模复杂问题的优化求解; 遗传算法非盲目或完全随机的搜索,而是在解空间进行高效启发式搜索。 遗传算法使用的转换机制是概率性的,有利于保持群的多样性。 遗传算法只使用目标函数进行工作,不考虑其他任何先决条件或辅助信息箱,具有很强的通用性。 遗传算法之所以通过大规模的并行计算来提高计算速度,因为其操作对象非单个的可行解,而是一组可行解,所以搜索的轨道有多条,可以并行进行。 系统实现 系统功能概述 登录注册 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

系统 系统实现 系统功能概述 登录注册 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

系统实现 系统功能概述 登录注册模块 系统主界面 试题导入 组卷界面 评分策略

4 实现难题与解决 >>>

支持题型:单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、计算题、问答题等,系统支持多种题型。 在线考试系统实现难题与解决 完善的系统功能 支持题型:单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、计算题、问答题等,系统支持多种题型。 支持各种题型:试题内容丰富,试题中可插入图片、音/视频、表格、Flash动画和数学公式等,全面支持听力测试、语音辨析、音/视频赏析等试题,其中数学公式编辑器极大的方便了理科考试,真正实现了多媒体试题;

试题的导入和导出:系统能从文本文件、Excel等常见的文档中导入试题。能够让试题在短时间按导入到系统中,减少可图建设时间。 在线考试系统实现难题与解决 完善的系统功能 试题的导入和导出:系统能从文本文件、Excel等常见的文档中导入试题。能够让试题在短时间按导入到系统中,减少可图建设时间。 试题的导入和导出:方便的试卷答卷导出功能,系统可将试卷和考生答卷以Word格式导出,无须再进行任何排版便可直接打印,实现了传统考试制卷和考生答卷存档功能; INNER JOIN 外表链接

多种组卷方案:手工出卷、随机组卷,能通过设定考试所需要覆盖的知识点、试题类型、分数、难度等参数进行出题。 在线考试系统实现难题与解决 完善的系统功能 多种组卷方案:手工出卷、随机组卷,能通过设定考试所需要覆盖的知识点、试题类型、分数、难度等参数进行出题。 多种组卷模式,既可以单科目组卷,也可以多科目综合组卷;可在试卷策略中按科目、知识点、题型和难度随机抽取试题组卷,也可手动自由选择试题进行组卷;可将试题按试题分数或按题型指定分数折算成试卷总分;可设置题型显示顺序等属性; INNER JOIN 外表链接

欢迎提问 苏州大学文正学院 汇报人: 朱允昌

THANKS for your time