探究 理由 价值判断 选择 价值选择 科学是第一生产力,创造更多的财富 科学家 可以为国家培养培养更多的人才 教师 可以挽救更多人的生命 飞机失事,只有一个降落伞,有教师,军人,科学家,医生,该救谁?并且谈一谈你的理由! 探究 理由 价值判断 价值选择 选择 科学是第一生产力,创造更多的财富 科学家 可以为国家培养培养更多的人才 教师 可以挽救更多人的生命 医生 可以保护人民的切身利益 军人
价值判断与价值选择
你是否有过这样的行为?是基于什么原因?
一、价值判断和价值选择的含义、关系 价值判断 价值选择 粮食很珍贵 吃 完 倒 掉 食物不好吃 基 础 体 现 (认 知) (行 为) 吃 完 倒 掉 食物不好吃 基 础 体 现 价值判断 价值选择 (认 知) (行 为) 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择。
D 价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ D
结婚三大件的巨大变化 探究 在上世纪70年代,女方要求男方必备三大件:手表、缝刃机和自行车; 到了上世纪80年代,这时候的三大件:电视、冰箱、洗衣机等电器化。 上世纪90年代,三大件已经变成了五大件:家庭影院、全自动洗衣机、摩托车、照相机和“三金”(金戒指、金耳环、金项链)。 到本世纪,除了全部电器化等以外,必须具备房子、小汽车、摄像机和钻石戒指、耳环、项链及金手镯等。 探究 结婚三大件的观念为何会发生变化?这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的特征?
把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义 二、价值判断和价值选择的特征 (影响价值判断和价值选择的因素) 1、价值判断和价值选择具有社会历史性 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义 (有助于我们正确评价历史和现实的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。)
观祈雨 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 ------李约 1.在这首诗中,农民和地主的价值选择 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 ------李约 1.在这首诗中,农民和地主的价值选择 分别是什么? 2.为什么同时同地的人会有不同的价值 选择?
二、价值判断和价值选择的基本特征 2、价值判断和价值选择的主体性差异特征 (1)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。(在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性)
(2)人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同 维纳斯塑像 有伤风化! 一个残废人! (2)人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同 伟大的艺术品
近年来,受利益的驱动,小煤窑非法开采,禁而不止,以致矿难频发,已经成为国民关注的焦点。为此,国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔,然而对于关闭非法小煤窑,不同的人却有不同的看法。
小煤窑主说:“我们按时缴税,为当地经济发展做出了贡献,到头来却被关闭!”
矿工说:“我们除了挖煤之外只能靠种庄稼,而一担谷只卖几十元,远远没有开采煤矿来钱容易。”
一个乡镇领导说:“我们县里没有大的企业,全年财政收入的30%以上都来自小煤窑,如果取缔小煤窑,很多乡镇就发不出工资。”
遇难矿工家属说:“非法小煤窑没有安全保障,不该为了几个钱送了亲人的性命,国家关闭,我们理解、拥护。”
国家安全生产监督管理局认为:“人命关天,全国各地凡是证件不全的、不具备安全生产条件的小煤窑一律关闭。”
1、对于煤矿安全事故,各方的价值判断和价值选择分别是什么? 2、各方的选择不一样的原因是什么?这说明了什么? 探究 1、对于煤矿安全事故,各方的价值判断和价值选择分别是什么? 2、各方的选择不一样的原因是什么?这说明了什么?
二、价值判断和价值选择的基本特征: 观点小结 1、价值判断和价值选择的社会历史性特征 2、价值判断和价值选择的主体差异性特征 (1)人们的社会地位,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。 (2)人们认识事物的角度不同,价值判断和价值选择也就会不同。 (3)人们站在不同的(利益)立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。
追踪讨论 价值判断和价值选择具有社会历史性,社会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同、立场不同,价值判断与价值选择也不同,也就是“公说公有理,婆说婆有理”。 思考: 1、价值判断和价值选择有没有标准? 2、正确的价值判断与价值选择标准是什么?
袁世凯复辟仅做了83天皇帝,就在一片讨伐声中被迫取消帝制,最终失败,是因为袁世凯的价值选择:______________________________。 没有遵循社会发展的客观规律
三、怎样才能作出正确的价值判断和价值选择 1、就必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。
西藏:让历史告诉世界 用奴隶的头盖骨做成的碗 农奴服劳役回来后疲乏不堪,和狗一起席地而卧; 农奴主摧残农奴和奴隶的刑具 风干变黑的被害者的手臂 农奴服劳役回来后疲乏不堪,和狗一起席地而卧; 农奴主摧残农奴和奴隶的刑具
时藏族民谚说:农奴身上三把刀,差多、租重、利钱高;农奴面前三条路,逃荒、为奴和乞讨。
被剥下的整张人皮 “为达赖喇嘛念经祝寿,……急需湿肠一副、头颅两个、各种血、人皮一整张,望即送来。”这封散发着血腥气的信件,至今保存在西藏自治区档案馆里。难怪世人发出“世界最高处的农奴活在世界最底层”的 感慨
加查县坝乡完全小学学生在阅读免费发放的书本
那是一条圣洁的天路 带我们走进人间天堂 青稞酒酥油茶会更加香甜 幸福的歌声传遍四方
不符合社会发展规律 不符合最广大人民群众的利益 讨论: 看完这些图片,我们再回来审视达赖的价值选择---恢复政教合一的封建农奴制度,你觉得他实现的可能性是否大?为什么? 不符合社会发展规律 不符合最广大人民群众的利益
三、怎样才能作出正确的价值判断和价值选择 1、就必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。 2、要自觉站在最广大人民的立场上; (以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应为根本的衡量尺度;把人民群众的利益作为最高价值标准;把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求)
探究 在生活和工作中,你的个人利益和他人、集体的利益发生过冲突吗?我们应如何妥善处理各种利益关系,来保证自己始终是站在人民的立场上的?
如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 ①最重要的是: 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 ②当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择; ③当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择; ④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时,要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
价值判断与价值选择 一、价值判断与价值选择的含义、关系 二、价值判断和价值选择的特征 (影响价值判断和价值选择的因素) 本课小结 价值判断与价值选择 一、价值判断与价值选择的含义、关系 二、价值判断和价值选择的特征 (影响价值判断和价值选择的因素) 社会历史性 社会地位不同,需要不同 (在阶级社会,具有阶级性) 主体性 认识事物角度不同 立场不同 ★三、如何作出正确的价值判断与价值选择 1、应自觉遵循社会发展的客观规律 2、应自觉站在最广大人民利益的立场上 要正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系
c B A.价值观的导向作用 B.价值选择 C.价值判断 D.正确的价值观 人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于( ) 人们在从事各种实践活动过程中,在同各种事物打交道过程中,需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,这称为 ( ) A.价值观的导向作用 B.价值选择 C.价值判断 D.正确的价值观 c 人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于( ) A、人们的主观愿望是否良好 B、人们的认识是否符合社会发展的客观规律 C、人们是否作出了价值判断和价值选择 D、人们认识世界和改造世界的活动 B
A 下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ A