背影 朱自清.

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这这些背影都会引 起我们每个人的 无限遐想。这个 背影是朱自清 (现代散文家、 诗人、学者、民 主战士。)的父 亲买橘子的给他 留下最难忘的。 为什么难忘?我 们来看:
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背影 朱自清

作者简介及写作背景 朱自清(1898-1948),字佩弦,中国散文家、诗人。 名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。 《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……” 作者介绍和写作背景。

与夫人合影 朱自清与叶圣陶

xiè sāng chóu chú yū pánshān tuí suǒxiè yíng chāi jí sù shì 交 卸 奔 丧 预习测评 xiè sāng chóu chú yū pánshān tuí suǒxiè yíng chāi jí sù shì 交 卸 奔 丧 踌 躇 迂 腐 蹒 跚 晶 莹 颓 唐 琐 屑 拭 差 使 狼 藉 簌 簌

整体感知 1、这篇文章写的主要事件是什么? 2、文章一共几次写到“背影”?表达了什么中心? 3、找出文中反映作者“泪如涌泉”动情的句子,并能说说作者动情的原因。

点题的背影——开头设疑——点出背影 买橘子的背影——望父买橘——刻画背影 惜别的背影——父子分手——惜别背影 思念中的背影——结尾思念——照应背影 这篇散文记叙了作者奔丧完毕,父子在浦口车站依依惜别的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情,抒发了对父亲的深切怀念之情。

1、徐州见父——这是为家庭的不幸而流泪,是悲哀的泪。 2、望父买橘——这是为父亲的爱所感动而流泪,是感动的泪。 3、父子分手——这是因父亲背影的消逝而流泪,是惜别的泪。 4、北京思父——这是因为疼惜父亲而流泪,是伤心的泪。

阅读感悟 你认为文中的四次背影,哪一次最感人,给你留下的印象最深?

买橘子的背影 先烘托父亲去买橘子的费事 一则“须跳下去又爬上去” 二则父亲是一个胖子

接着写父亲的穿着 因为外貌描写三次突出“布”字,呼应前文惨淡的家境,在这样的情况下,父亲还为我买橘子,突出父爱的崇高。

接着写父亲穿过铁道的情况 “蹒跚”是走路一瘸一拐的样子,父亲不是瘸子,他走路的姿势为何是蹒跚? ——蹒跚、探 “蹒跚”是走路一瘸一拐的样子,父亲不是瘸子,他走路的姿势为何是蹒跚? 因为父亲肥胖体衰,所以步履艰难,烘托出父亲对儿子深挚的爱。

最后写父亲爬上月台的背影 作者是怎样描写的,运用了什么描写方法? “攀”是写手的动作,显示了对父亲来说,月台的高、陡。 “缩”是写脚的动作,表现了父亲的年老体衰、动作迟缓,不可能像年轻人那样灵活,一撑即上。 “向左微倾”是写身体的动作,一是因为右手支撑比较有力,二是因为要把右脚跨上月台有困难,要借助身子的倾斜。

因为这个动作描写细腻而简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,烘托出父亲对儿子的深挚的爱。 作者为何要详细地描写父亲爬月台的动作? 因为这个动作描写细腻而简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,烘托出父亲对儿子的深挚的爱。 这一段主要运用了哪两种描写方法? 外貌描写、动作描写。

“我赶紧拭干了泪。 怕他看见,也怕别人看见”, 两个“怕”,各怕什么?  “我赶紧拭干了泪。 怕他看见,也怕别人看见”,   两个“怕”,各怕什么? 怕父亲见了伤心; 怕被车内人笑自己软弱,没有男子汉气概。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。 父亲真的“很轻松”吗? 于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。 父亲真的“很轻松”吗? 这种“轻松”是我用自己的眼睛看出来的。 这种轻松的心情正是一种爱心,道出了父亲不肯让我去,一定要自己去的道理:越是尽到做父亲的责任,心里越是感到踏实满足。

惜别的背影 请同学们读惜别时的背影,思考父亲与儿子此时内心涌动着什么样的感情?从哪些词语中能看出来?

点题的背影 作者第一次提及的背影,在文中有什么作用? 1、点题 2、引出下文对背影的回忆 3、为全文定下感情基调

思念中的背影 1、近几年,家中光景一日不如一日,而且父亲老境如此颓唐,家境的衰落是不是因为父亲的无能? 2、“他触目伤怀······他待我渐渐不同往日。”父亲老年的性格为什么会变得这样? 3、“但最近两年的不见······惦记着我的儿子。”这是说明父亲的心境变好了吗? 4、细读父亲信中的话,体会话语的含义,思考父亲信中的话是否矛盾? 5、课文结尾写父亲的背影,是在“晶莹的泪光中”,这是为什么?

我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时能与他相见! 课文最后又写到父亲的背影,有什么作用? 我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时能与他相见! 课文最后又写到父亲的背影,有什么作用? 这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念, 写思念,是为了烘托父亲的爱子之情,深化文章主题。

小结 你认为四次背影中,哪一次是作者在文章开头所说的最不能忘记的背影,并令他感动不已对其进行详细刻画的背影? 买橘子的背影——闪光的瞬间——最能体现父亲对儿子深挚的爱

阅读感悟 透过“背影”,我们看到了一位父亲对儿子深挚的爱,除此以外,父亲的爱还体现在哪里? 还体现在4、5段父亲在送行时对我的悉心关照父亲的语言中。

快速浏览4、5两段,找出文中哪些事情体现了父亲对儿子的悉心关照? 一是终于决定送“我”去浦口车站。 二是和脚夫讲价钱。 三是拣座位、铺大衣和嘱托茶房照应。

父亲的语言全文只有五句,请将其找出,并从中去感受父亲的爱。 1、事已至此,不必难过,好在天无绝人之路。 2、不要紧,他们去不好。 3、我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。 4、我走了,到那边来信! 5、进去吧,里边没人。

这五句话都很简短,意思也很平常。但是朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。 本文的语言特点:语言朴实,充满深挚的感情。

三次流泪、两次自责 透过背影、送行时父亲对儿子的悉心关照、父亲的语言,我们感受到了父亲对儿子深挚的感情,那儿子理解了父亲的深情吗? 从哪些句子可以看出儿子最初并不理解父亲? 从哪可以看出他后来理解父亲了? 三次流泪、两次自责

文章的第2、3段交代了朱自清当时的家庭状况,这段叙述是否属多余笔墨? 祖母去世,父亲失业,家境衰败,这个开头为整篇作品设置了惨淡的环境,渲染了悲凉的气氛,父亲的“背影”就是在这样的环境、气氛中出现的,这惨淡的环境、悲凉的气氛,与父亲对儿子的满腔温情形成对照,更显示出父爱的崇高。

总结 1、《背影》这篇散文因其成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传诵,学完之后,你觉得作者是通过选取什么角度来表达“父爱”这一主题的? 2、人们常说,画龙点睛,鲁迅先生也认为,要画人莫过于画他的眼睛。写人也是如此,可朱自清却选择人们不太注意的背影来描写,这是什么原因呢?

拓展迁移 世间的爱千万种, 惟有父母之爱最无私。 时间的长河可以带走一切, 但带不走父母的爱。 它已深入我们的骨髓, 溶入我们的血液。 这爱留在我们的心中, 时刻温暖我们的生命历程。 解答第一题,引出第二题

谢谢