——大学生职业规划大赛 院部:药学院 专业:中药 规划人:***.

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——大学生职业规划大赛 院部:药学院 专业:中药 规划人:***

职业生涯规划思路 知己 知情 计划 目标 行动 调整

目 录 自我分析 职业分析 职业决策 计划实施 评估调整

我的360º评估 家人:尊老爱幼,听话懂事,好胜心强,不虚荣,但是有时候缺乏自信 。 老师:学习认真,做事负责,勤恳,但有时;做事不够果断 。 朋友:心地善良,稳重,富有责任感和独立思考能力,乐于助人,但是做事有时拖拉。

自我分析 SWOT分析 优势因素(S) 弱势因素(W) 机会因素(O) 威胁因素(T) 有毅力,办事较为沉稳,乐于接受﹑挑战困难。 经验不够,处事不够果断,对专业知识的了解也不是太深,社会就业压力大。 机会因素(O) 就业平台大,机会多。 威胁因素(T) 要求高,竞争激烈,面临多重困境。

人格倾向:沉稳 、独立自主、有耐心等;比较喜爱分析、思索定向任务性质性的职业,缺乏领导能力。 职业倾向 质量工程师 药检员 质量管理工程师

职业分析 集约化、国际化程度高,企业合并增强,质量管理不断加强,以谋求发展维护生存空间。 国际药业发展 国际化增强,发展空间广阔。质量管理不强,且技术、质检、管理等人才缺乏。 中药行业发展 Title

心理准备 社会竞争残酷,底层做起。在校培养勇敢面对社会的精神 珍惜见习与实习;提高自己该职业所需素质,培养创新能力。 掌握该职业专业技能知识;学好GMP理论。 心理准备 能力准备 知识准备

通过各种途径进行求职,如网上投递简历,中介等。 职 业 决 策 职业目标 工作地点 职业途径 通过各种途径进行求职,如网上投递简历,中介等。 药检员;质量工程师;质量管理工程师。 主攻华东地区

计划实施(自我规划) 学 生 时 代 毕 业 以 后 十 年 左 右

学生时代 学好专业知识,培养专业素养 通过国家计算机二级考试以及英语四,六级等考试,拿到必要的一些证书 考取相关专业硕士研究生 1 学好专业知识,培养专业素养 2 积极参加社会实践活动,提高社会适应能力 3 通过国家计算机二级考试以及英语四,六级等考试,拿到必要的一些证书 4 考取相关专业硕士研究生 5 关注国家政策及社会动态,及时对自身做出调整

计划实施——毕业后职业发展分解 研究生毕业 药检员 (考取执业药师证) 职业质量管理工程师 质量工程师 首席工程师 2019—2020 2020—2021 2021—2022 2022—2024 2024—? 研究生毕业 药检员 (考取执业药师证) 职业质量管理工程师 质量工程师 首席工程师

评估调整 计划反馈图

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