诗词欣赏

作者简介 杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。

茅屋为秋风所破歌 杜甫

时代背景 杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。

《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年（761）,即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天，杜甫求亲告友，好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地，盖起了一间茅屋，总算有了个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这首千古传诵的诗篇。

“歌行体” 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。

扫除障碍 读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 háo juàn cháng bì 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 háo juàn cháng bì qīn wù chóng ào xiàn shà zhuǎn qǐng sāng 广 厦 见 此屋 飘 转 俄 顷 丧 乱

整体感知 初读课文 读准字音 注意停顿 明了大意

感知情感： 感知内容： 阅读感悟 2 抓情节 入情境 试抓关键词 拟写各段小标题 用自己喜欢的方式朗读本诗，说说诗歌表达了作者什么样的思想感情？ 阅读感悟 感知内容： 1 借助注释、查阅资料、小组合作翻译课文。 2 抓情节 入情境 试抓关键词 拟写各段小标题

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 （秋深） （怒吼） （在这里是虚数，表示多） 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， （高高的树梢） （江边的地方） 下者飘转沉塘坳。 （茅草飞得低的） （落） 写诗人茅屋被秋风所破的惨状。

翻译课文 八月，秋已深了，狂风怒吼，把我草屋上的几层茅草都卷走了。 茅草飘飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的枝头，飞得低的茅草，飘飘悠悠，落在深塘的水边。

第一节赏析： 1、作者用哪个词语来描写秋风？ 怒号 2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢？ “怒号”说明风之大，风之猛烈和无情。同时，它运用了拟人的手法。

3、“卷”和“吹”相比较，在描写风之猛烈上哪个词更好？ “卷”字好。即形象又有力度。 4、后面的动词还有哪些？其用法有什么好处？ 还有：“飞”——“洒”——“挂”——“飘转”——“沉”等动词。刻画了茅草飞扬的动感场面。 5、请给本段加一个小标题。 秋风卷茅

写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 （竟然忍心这样） （做动词） 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， (呼喊也没有结果) （公开,与“对面”呼应） 归来倚仗自叹息。 写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。

南村边上的一群顽童，欺负我年老体弱，竟忍心这样当面做“贼”，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去。 我喊得唇焦口干也没有效果，只好回来靠着手杖独自叹息。

第二节赏析： 了一个“老”字呢？是不是用得不正确呢？ 诗人饱经战乱之苦，是未老先衰、心力憔悴啊。 1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了，诗人着急了。他说：“南村群童欺我老无力”，可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊，为什么用 了一个“老”字呢？是不是用得不正确呢？ 诗人饱经战乱之苦，是未老先衰、心力憔悴啊。

4、给本段加一个小标题。 群童抱茅 2、群童为何抱茅？ 本身也是苦孩子，用茅草盖屋或拿回家当柴烧，也许是调皮。也许还有更深层的原因-----譬如：社会现实，杜甫与其说是生孩子的气，到不如说是生社会的气，动乱的社会造成人民的贫困、灾难。 3、“归来倚仗自叹息”，他叹息什么？ 一叹自己命苦，茅屋被风吹破。接下来的日子怎么过？ 二叹周围的人苦，还有很多像自己一样的穷苦人； 三叹战乱给人民造成的痛苦。 4、给本段加一个小标题。 群童抱茅

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 （一会儿） （像墨一样黑。） 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 (衾qīn:被子） （睡觉不老实） （被里子） 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 （雨点细密，像下垂的麻线） 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ （睡得很少.指失眠） （何由:即“由何”。由:凭。) (彻:到天明。作动词) 写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦。

一会儿，风停了，乌云像墨一样黑，秋天的天空乌云密布，天也渐近黄昏，黑了下来。 盖了多年的被子，又硬又冷，像铁一样，娇惯的儿子因为睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋漏，床上没有一块干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。 自从安史之乱后，已不知有过多少个这样的夜晚，洒泪沾襟又有什么用呢？

第三节赏析： 下雨 秋宵屋漏 3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情？ 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 1、茅屋被风吹破之后，最怕什么？ 下雨 2、给本段加一个小标题。 秋宵屋漏 3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情？ 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

写诗人推已及人,关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, (怎能得到.安:疑问代词，怎么) (全部庇覆) (所有贫苦人) 风雨不动安如山! (安稳得像山一样) 呜呼!何时眼前突兀见此屋, (见xiàn:同”现”) 吾庐独破受冻死亦足! (小屋) 写诗人推已及人,关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。

哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人，让他们都喜笑颜开，而高大的房屋在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山一样 啊！什么时候，我的眼前能一下子出现这样高大的房屋，我自己即使茅屋被狂风吹破，被冻死了也心满意足！

第四节赏析： 1、漫漫长夜，作者无法入眠，他在想什么？ 安得广厦千万间……吾庐受冻死亦足 2、给本段加一个小标题。 祈求广厦 或：广厦万间 3、由此可见杜甫是一个怎样的人？ 忧国忧民

安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！ 诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士 俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情 感。

现实 理想 自己 天下寒士 关心民生 忧国忧民 秋风破屋 惨 悲 哀 心情苦痛 群童抢茅 无可奈何 夜雨湿屋 忧思不绝 广厦千万间 愿 风 惨 悲 哀 风 雨 心情苦痛 白天 黑夜 屋外 屋内 事 人 群童抢茅 现实 自己 无可奈何 水到渠成 夜雨湿屋 推己及人 忧思不绝 理想 广厦千万间 愿 天下寒士 关心民生 忧国忧民

小结 全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活，体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀，由己及人，感人至深，特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。