第一单元 宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 仰望星空，我们不仅会问： 1 、什么是宇宙？它有多大？ 2 、宇宙是怎么形成的？ 3 、宇宙里有什么？ 我们把人类目前已经观测到的有限宇宙叫作 可见宇宙或已知宇宙（ 140 亿光年）。 我们把人类目前已经观测到的有限宇宙叫作 可见宇宙或已知宇宙（ 140.

质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
摆一摆，想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十
质数和合数 2 的因数（ ） 6 的因数（ ） 10 的因数 ( ) 12 的因数 ( ) 14 的因数 ( ) 11 的因数 ( ) 4 的因数（ ） 9 的因数（ ） 8 的因数（ ） 7 的因数（ ） 1 、 2 、 3 、 4 、 6 、 12 1 、 11 1 、 2 、 5 、 10.

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
高等数学（ XJD ） 第二章 导数与微分 返回 高等数学（ XAUAT ） 高等数学（ XJD ） 求导法则 基本公式 导 数 导 数 微 分微 分 微 分微 分 求导方法 高阶导数 微分法则 导数与微分关系图导数与微分关系图.
第二章 导数与微分 习题课 主要内容 典型例题 测验题. 求 导 法 则求 导 法 则 求 导 法 则求 导 法 则 基本公式 导 数 导 数 微 分微 分 微 分微 分 高阶导数 高阶微分 一、主要内容.
第四单元 100 以内数的认识
2 、 5 的倍数的特征 玉田百姓. 1 、在 2 、 3 、 5 、 8 、 10 、 12 、 25 、 40 这几个数中， 40 的因数有几个？ 5 的倍数有几个？ 复习： 2 、在 6 、 10 、 12 、 15 、 18 、 20 这几个数中，哪些数 是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？
因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者：佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
东莞市寮步镇香市小学 2 、 5 、 3 的倍数 的特征 小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再 从北岸驶向南岸，不断往返。小船摆渡 11 次 后，船在南岸还是北岸？为什么？摆渡 100 次呢？
计算下面 4 道题： ＝ 0.8 ＝ 0.2 ＝ 3.4 ＝ ＋ － ＋ － 0.8.
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
人教新课标一年级数学下册. 教学目标 1. 初步掌握 100 以内数的顺序。 2. 初步会比较 100 以内数的大小。 3. 初步结合具体事物，使同学们 感 受 100 以内数的意义，会用 100 以 内的数表示日常生活中的事物， 并进行简单的估计和交流。
第四单元 100 以内数的认识
1 、认识百的数列，了解每个数在 0 ～ 100 数 列中的位置与相邻数的关系，从而进一步认 识 100 以内的数。 2 、能说出百以内的一个数的邻数，会根据要 求将一个数添加或减去成整十数。 3 、结合数射线进行凑整、推算的练习，培养 学生推算、归纳的能力。
重庆市九龙坡区走马小学 邓华. 一、复习导入，揭示课题 下面哪些数是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？ ２，５的倍数的特征：只看个位上数就能进行判断。 ２的倍数：个位上是０，２，４，６，８的数。
Integrated Chinese Level 1 Part 1 Lesson 7 学 中 文 xué zhōng wén.
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 ， …… 这样的数，叫做小数。 读作：十六点八五 …… 小数点 读作： 一点零六 读作： 三点零五 读作： 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
复习 人民币的单位有哪些？ 元角分 人民币按质地分为哪两类？ 纸币和硬币 1 元 = 角 1 角 = 分 一张 2 角可以换 ( ) 个 1 角 10 2.
人教版小学数学六年级下册 立体图形的整理和复习 ——体积 广州市越秀区沙涌南小学 杨泳茹.
北师大版二年级数学上册 花园.
《解析几何》 －Chapter 3 §7 空间两直线的相关位置.
小四高级华文课程 简要说明会
10.2 立方根.
第二课时 求一个数的几分之几是多少的两步应用题
《高等数学》（理学） 常数项级数的概念 袁安锋
整百整千数的加减法 =?.
第三章 导数与微分 习 题 课 主要内容 典型例题.
2-7、函数的微分 教学要求 教学要点.
余角、补角.
初中数学 七年级(上册) 6.3　余角、补角、对顶角(1).
解决问题 求比一个数多（或少）百分之几的数是多少 市桥陈涌小学 吴秀堎.
倍的认识 吉林省大安市铁西小学： 辛玉娟.
西南版六年级数学上册第四单元 解 决 问 题 （一） 陕县二小 王焰林.
问：图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系？
初中数学八年级下册 （苏科版） 10.4 探索三角形 相似的条件（2）.
第七单元　小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学　叶群芳.
人教版五年级数学上册第四单元 解方程（一） 马郎小学 陈伟.
连加、乘加、乘减和整数乘法运算定律推广到小数
⑴当∠MBN绕点B旋转到AE=CF时(如图1)，比较AE+CF与EF的大小关系，并证明你的结论。
乘法分配律.
用计算器开方.
1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华.
第4章 Excel电子表格制作软件 4.4 函数（一）.
小数的大小比较 仙岩镇第二小学 陈曼丽.
人教版小学数学三年级上册 认识几分之几 gjq.
第4课时 绝对值.
12.3.2运用公式法 —完全平方公式.
2、5的倍数的特征 马郎小学 陈伟.
小数的加法和减法 小数加、减计算 （例2）.
小数的加法和减法 小数加减法 （例2）.
3张饼平均分给我们师徒4人，怎么分呢？每人分（ ）张。
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 拓展 问题 探究 练习.
分数再认识三 真假带分数的练习课.
2.3.运用公式法 1 —平方差公式.
2、5、3的倍数的特征.
欢迎大家来到我们的课堂 §3.1.1两角差的余弦公式 广州市西关外国语学校 高一(5)班 教师：王琦.
两位数加一位数和整十数 （不进位） 翠屏小学 张兴权.
倒数的认识 执教者： 李东杰 2017年9月18日.
24.4弧长和扇形面积 圆锥的侧面积和全面积.
异分母分数加、减法.
　　　小数的产生和意义 　　　　　小站三小 　　　　　　　刘宝霞.
8、9的认识 一年级组 李 晶.