第六课 古代世界的战争与征服.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
日新月异的信息技术 灌云高级中学 信息教研组 徐辉 徐辉. 温故 温故 载体依附性 载体依附性 价值性 价值性 时效性 时效性 共享性 共享性 可伪装性 可伪装性 可处理性 可处理性 价值相对性 价值相对性 普遍性 普遍性 信息的基本特征 信息的基本特征.
Advertisements

跳出思维定势的盒子 南京外国语学校 朱善萍. 问题的提出 1. 中学英语教学的全方位目标 ( 含高三 ) 有效性 ( 含高三、高考 ) 科学性 ( 含高三和高考 ) ? 学生学习目标的多元性 ? 2.“ 懒教师 ” 与聪明学生 ? 为什么学了 年英语后, 中考或高考只有 60% 左右的得分率.
第一讲 : §1.1~§1.3 数学起源与古希腊数学 §1.1 数学思想的萌芽. 古代巴比伦的数学.
金融一班 王亚飞 王亚飞 王浩浩 王浩浩 吴海玥 吴海玥 我 连云港 的 家 乡 连云港 连云港,位于东经118°24′~119°48′和北纬 34°~35°07′之间,古称郁洲、海州,民国时称 连云市,建国后称新海连市,别称“港城”。东 西长129公里,南北宽约132公里,水域面积 平方公里。连云港市也是我国于1984年.
配备计算机教室、多媒体教室、图书室、卫生室、 实验室、仪器室、音体美劳器材室、心理咨询室、少先 队活动室、教师集体备课室等专用教室。实验室、仪器 室全部按照省标准配备器材,演示实验开设率达 100% 。 学校现有图书 6050 册,生均 40 册。有一个 200 米环形跑 道的运动场地。 学校基本情况.
長得像的圖形 設計者:嘉義縣興中國小 侯雪卿老師 分享者:高雄市中山國小 江民瑜老師 高雄市勝利國小 許嘉凌老師.
课例评析—— 《回乡偶书》和《渔歌子》 评课人:冯琴.
就作文本身而言,题目堪称“眉目”,是作文的“眼睛”,从某种程度上说,它是作文材料和主题的浓缩或概括。
文化创新的途径.
第一章 两河流域文明.
中文科 (六年級).
第6课 罗马法的起源与发展.
古罗马文明.
猜一猜:下面这些建筑是哪个国家的?.
2009—2010学年第一学期 小学品德与社会课程教学监控情况分析 潘诗求 2010年3月
15世纪欧洲人绘制的世界地图.
西欧中世纪的建筑 中世纪西欧贵族的皇室家 欧洲中世纪教堂建筑巡礼 哥特式教堂.
第二单元 相继兴衰的中古欧亚国家 杭州市西湖区教师进修学校 王艺.
第7课 新航路的开辟 第7课 新航路的开辟.
第三编 三国两晋南北朝各民族间的冲突与融合
股票、债券、和保险 投资理财的话题.
第三单元 古代文明的传播与发展 第六课 古代世界的战争与征服.
第六课 古代世界的战争与征服 蓝色:做笔记或划课本 红色:做笔记或划课本,很重要.
第五章 古代希腊罗马史 第一节 古代希腊 第二节 古代罗马.
说一说: 你知道2004年的夏季奥运会在哪里举行吗?.
第 3 课 西 方 文 明 之 源 金园实验中学郑熙增 学习目标: 1、知道古代希腊的两个文明中心发源地 2、能够理解应用伯利克里时代雅典民主政治的基本情况 3、理解应用布匿战争和罗马兴衰 重点:雅典民主政治和罗马帝国的兴亡 难点:对罗马帝国兴衰的理解.
第 3 课 西方文明之源.
【文雅國際書香日系列活動】 ~雅書傳情環世界~
≠ 週休二日為何不是兩例假,要一例一休? 勞工 公務人員 例 假 例 假 但
两晋与南朝.
第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 希波战争 公元前 5世纪 希腊获胜 马拉松比赛源于此次战争 6 古代世界的战争与征服
第四单元 世界古代史 第16课时 史前时期的人类与亚欧非古 代文明 第17课时 古代文明的传播与发展.
递交《入党申请书》后的思考 主讲:杨苏 教授
电阻 新疆兵团四师76团中学.
九年级世界历史(上册)单元复习 第一单元 世界古代史.
  你知道这幅画是在什么时代背景下,由谁创作的吗?
外貌和能力哪个更重要.
从此,我不在沉默寡言 那一刻 就在这一刻 世上还有爸爸好 我 长 大 了 张绅 4 文苑芬芳
只有一个词,它不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫罗马。
从容行走,优雅为师 江苏省梁丰高级中学 任小文
第2课 大河流域——人类文明的摇篮 教学重点:金字塔的建造和汉谟拉比法典教学难点:古代文明为什么产生在大河流域;对种姓制度的认识.
世界古代史复习提纲 1、人类的诞生及其进化。(原始社会) 2、四大文明古国与希腊罗马文明。 <东方文明和西方文明(奴隶社会)
一、课标要求: 1、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2、举例说明人口迁移的主要原因 3、说出环境承载力与人口合理容量的区别
第四章 国际货币体系 返回目录 上一页 下一页.
讚美得勝的生活 張譽騰傳道.
觀察內容: 時間 作息 觀察內容 9:30~9:40 角落分享
导入新课 雅典奥运会开幕式.
阶段评估检测(一) 阶段评估检测(二) 阶段评估检测(三) 阶段评估检测(四) 阶段评估检测(五) 阶段评估检测(六)
第三单元 古代文明的传播与发展 战争与征服带给人类灾难和破坏的同时,客观上也导致了不同文明的交流和融合。
导入 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 我们可以通过哪些媒介(途径)获知这些消息?.
                                                                                                                                                                
第三章 从罗马帝国到封建时期 国际关系学院、南洋研究院2009年王付兵3月13日
第二单元:中古亚欧文明 【内容标准】 了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。
两河流域.
第三单元 古代文明的传播与发展.
服装设计原理 ——服装与性别信息.
学习中苦多?乐多? ——高二(1)班主题班会.
第六讲 “东方问题”、俾斯麦同盟体系的扩大与完成
西藏 Tibet.
世上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、舒适、神秘、壮观、肃穆……其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词,产生争逐。 只有一个词,它不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫罗马。 ——余秋雨.
英语口译 3 Culture and Language.
Science technology network.
第5课 古代罗马.
Internal River Transportation
愚人节快乐 April Fool's Day.
第13课 东汉的兴亡.
繁星推薦系統 楊曉婷 副理 教育的服務 是我們的責任.
單元主題名: 大家都是好朋友 設計者:柯淑惠、林雨欣.
五万人归回 犹大 巴比伦帝国 波斯帝国 希 被 掳 (1) 被 掳 (2) 被 掳 (3) 归 回 被掳70年 哈巴谷 俄巴底亚 耶利米
Science technology network.
Presentation transcript:

第六课 古代世界的战争与征服

课前复习 A A ◆(2010·鄂州)一位英国历史学家说:“人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源 头。”这里的“她”是指 A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国 D.罗马帝国 A ◆(2010·南京)下列关于中古西欧社会的描述,正确的是 A.罗马教廷拥有至高无上的权力 B.封建主可以管辖自己附庸的附庸 C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱 A

◆(2011·山西)8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是 A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上 C.森严的封建等级制度形成 D.拜占庭帝国被外族所灭 C

课前思考 你知道马拉 松比赛的 由来吗? 你知道马 拉松比赛 的距离吗? 马拉松长跑运动:42公里195米

第六课 古代世界的战争与征服

古代地跨欧亚非三大洲的帝国 详见《学案》p19 波 斯 帝 国(春秋战国) 罗 马 帝 国 (汉时期) 亚 历 山 大 帝 国(战国) 阿拉伯帝国 (唐朝时期) 东罗马帝国 奥斯曼土耳其帝国 详见《学案》p19

学习目标一: 知道希波战争的基本史实。

一、希波战争 时间: 公元前5世纪 波斯帝国的扩张 背景: 经过: 三次出征希腊,史称希波战争 结果: 希腊胜利(以弱胜强) 自学指导一: 1、阅读P36希波战争补充下列信息。 一、希波战争 时间: 公元前5世纪 波斯帝国的扩张 背景: 经过: 三次出征希腊,史称希波战争 结果: 希腊胜利(以弱胜强)

东方文明 西方文明 影响:东西方文明的一次重要冲突。世界文明发展的格局逐渐形成东西方并立共存之势,延续至今。 希腊 PK 波斯

马拉松希腊阵亡将士墓 马拉松赛跑 (世界上最长的田径项目)   公元前490年,波斯国王大流士一世渡海第二次西侵,进击阿蒂卡,在距雅典城东北的马拉松海湾登陆。   雅典军奋勇应战,在马拉松平原打败波斯军队。史称马拉松之战。   为了把胜利消息迅速告诉雅典人,希腊派遣长跑优胜者菲迪皮茨(Pheidippides)从马拉松跑至雅典中央广场(全程42195米)。在极速完成36.2公里的路程并传达胜利的消息后,体力衰竭倒地而亡。其奇迹光荣的功绩而成为希腊的民族英雄。 马拉松赛跑 (世界上最长的田径项目)

波斯猫(Persian)   波斯猫是最古老的猫种之一,原产地伊朗(在鄂图曼土耳其帝国时被称为波斯)。在英国,波斯猫被称为“长毛猫”或“波斯长毛猫”,而其中一支广为人知的波斯猫为金吉拉。

波斯金马车 今天伊朗高原的西南部,是古代波斯人的故乡。公元前6世纪大流士一世统治波斯期间,它已经是一个地跨亚、非、欧三洲的帝国,西至埃及和色雷斯,东括印度,南达波斯湾和阿拉伯半岛,北到里海及黑海一带。 居鲁士大帝 波斯文

亚历山大

自学指导二: 阅读P37亚历山大东征,试着从课本找出以下问题答案。 1、亚历山大东征的时间、过程、结果 2、对亚历山大东征的正确评价

二、亚历山大大帝东征 (2)经过: (1)马其顿王国: 4世纪后期,控制希腊 小亚细亚 埃及 两河流域 灭掉波斯帝国 印度 3、结果: 地跨亚欧非三洲,定都巴比伦

古代世界七大奇迹之一 ——亚历山大灯塔

“把世界当做自己的家乡” 犹太文明 印度文明 波斯文明 埃及文明

4、影响: 希腊文化得到大规模推广,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。

地中海 三、罗马帝国的扩张与文化的传播 1、罗马帝国的建立:屋大维 2、强盛时:跨越欧亚非三洲 北:不列颠、莱茵河、多瑙河 东:幼发拉底河上游 西:大西洋 南:撒哈拉大沙漠

屋大维:他统治罗马后,罗马进入帝国时代,发动了多次侵略战争。

自学指导:找出罗马帝国扩张带来的影响! 3、扩张的影响: P38

古罗马军用大道 (条条大路通罗马) All Roads Lead To Rome.

古罗马时期建造的高架引水渠

辉煌的建筑艺术 罗马广场复原图

万神殿

罗马斗兽场

拉丁语是欧洲的一种古典语言,它本是古代意大利诸多方言的一种,随着罗马的强大,古罗马人也把拉丁语向意大利以外的地区转播。同时,他们也吸收其它语言的元素,特别是古希腊语。现在西欧通行的字母表,叫做拉丁字母。   罗马帝国对西欧的统治,及其文化对整个欧洲的影响使得拉丁语成为了古代和中世纪欧洲的官方语言。直到十六世纪,它与各地的方言相融合,才发展成意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等现代欧洲语言。

丝绸之路

在希腊文化东传过程中起重要作用的是( ) A腓力二世东征 B伯利克里政权 C亚历山大帝国 D雅典和斯巴达 C

B 下列关于亚历山大帝国和罗马帝国相同点的叙述正确的是( ) 下列关于亚历山大帝国和罗马帝国相同点的叙述正确的是( ) ①都建立了地跨亚欧非三洲的大帝国②都对外进行了侵略扩张的战争③都促进了东西方文化的交流和发展④都曾经入侵印度河流域 A①②③④ B①②③ C①②④ D①③④ B

D 下列关于人类上古时期战争说法不整确的是( ) A.希波战争是东西方文化早期的碰撞 B.罗马共和国在布匿战争取胜,成为地中海霸主 下列关于人类上古时期战争说法不整确的是( ) A.希波战争是东西方文化早期的碰撞 B.罗马共和国在布匿战争取胜,成为地中海霸主 C.亚历山大帝国和罗马帝国版图都地跨亚、欧、非三洲 D.亚历山大大帝将地中海变为他帝国的内湖 D

C 世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是( ) 世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是( ) A.拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 B.罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国 C.亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国 D.拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国 C

A 2、 [06年宜昌中考]亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( ) A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 2、 [06年宜昌中考]亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( ) A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B.和平往来促进了文明的交融 C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自于战争 A

C 4、 [09滨州中考]古代社会不同地区之间的文明差异很大,这种差异导致了区域文明之间的冲撞,其中比较典型的是:( ) 4、 [09滨州中考]古代社会不同地区之间的文明差异很大,这种差异导致了区域文明之间的冲撞,其中比较典型的是:( ) ①布匿战争 ②忽必烈发动的统一战争 ③希波战争 ④亚历山大东征 ⑤第二次世界大战 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C.③④ D.②③④ C

B 5、 [09娄底中考]下列西方谚语都与哪一西方古国相关( ) 5、 [09娄底中考]下列西方谚语都与哪一西方古国相关( ) Rome wasn’t built in a day. All roads lead to Rome. A.埃及 B.罗马 C.希腊 D.中国 B

1、 [08黄石学业]今天的马拉松长跑项目,源自古代哪一事件( ) A.布匿战争 B.希波战争 C.亚历山大东征 D.马可•波罗到达中国 B

B 6、 [2007年海南中考]历史上经历了共和国到帝国的演变,并大肆扩张领土成为地跨欧亚非三洲的国家是( ) 6、 [2007年海南中考]历史上经历了共和国到帝国的演变,并大肆扩张领土成为地跨欧亚非三洲的国家是( ) A 希腊 B 罗马 C 雅典 D 阿拉伯 B

C 7、“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在( ) A.公元前5到公元前3世纪 7、“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在( ) A.公元前5到公元前3世纪 B.公元前2到公元前1世纪 C.公元1到2世纪 D.公元2到3世纪 C

D 3、 [2007年岳阳中考]下列关于亚历山大东征,表述不正确的是( ) A灭掉了波斯帝国 B版图地跨欧、亚、非三洲 3、 [2007年岳阳中考]下列关于亚历山大东征,表述不正确的是( ) A灭掉了波斯帝国 B版图地跨欧、亚、非三洲 C促进了东西方经济文化交流 D地中海成为它的内湖 D