密度 報告人:梁櫻琦、林琬倩 指導老師:李鴻祥 連江縣東引國中.

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密度 報告人:梁櫻琦、林琬倩 指導老師:李鴻祥 連江縣東引國中

目錄 什麼是密度 3 如何測量密度 5 質量的定義 6 如何測量未知物的質量 7 體積的定義 10 體積的測量 11 什麼是密度 3 如何測量密度 5 質量的定義 6 如何測量未知物的質量 7 體積的定義 10 體積的測量 11 求取未知物(沉體)的體積 12 求取未知物(浮體)的體積 15 密度該怎麼算 18 常見物質的密度 20 密度的應用 23 結論 25 參考資料 26 連江縣東引國中 2

什麼是密度 密度是物質的基本性質之一,不同的物質有其特定的密度,可以利用密度來判斷物質的種類。 物質內部構成的疏密程度,是物質的特性之一。 下面敘述的是課本上可以學到的定義: 密度是物質的基本性質之一,不同的物質有其特定的密度,可以利用密度來判斷物質的種類。 物質內部構成的疏密程度,是物質的特性之一。 單位體積內物質的質量大小。 連江縣東引國中

什麼是密度 用例子來解釋就是,如果一個長方體中的組成物質多,則此長方體的密度大;如果同一個長方體的內部物質組成少,則此長方體的密度就小。 密度大 密度小 連江縣東引國中 4

如何測量密度 步驟一:先測出未知物的質量 步驟二:求取未知物的體積 步驟三:代入求密度的公式 連江縣東引國中

質量的定義 物體是由物質所組成, 而這些物質總量多少,則可用物體的質量來表示。 連江縣東引國中

如何測出未知物的質量 步驟一:一個天平、一盒砝碼、未知物。 ? 上皿天平 連江縣東引國中

如何測出未知物的質量 步驟二:天平要先歸零,數據才不會錯。 歸零就是天平尚未放置物品前,兩端要保持平衡。 如果不能保持平衡,就必須調整上皿天平兩側的校 準螺絲。 校準螺絲 連江縣東引國中 8

如何測出未知物的質量 步驟三:把未知物放在天平左盤,把砝碼 放在天平右盤測量這個未知物的 質量。 步驟四:紀錄我們這個未知物的質量。 步驟三:把未知物放在天平左盤,把砝碼 放在天平右盤測量這個未知物的 質量。 步驟四:紀錄我們這個未知物的質量。 連江縣東引國中 9

體積的定義 物體是由物質所組成,這些物質所占有的空間大小就是體積的定義。 連江縣東引國中 10

體積的測量 形狀規則的物體,體積可以用數學公式來計算,例如長方形的體積= 長度×寬度×高度。 若形狀不規則且不溶於水的物體,可用以下介紹的排水法來測量體積。 連江縣東引國中

求取未知物(沉體)的體積 當未知物是沉體時: 步驟一:量筒、水、未知物。 ? 連江縣東引國中

求取未知物(沉體)的體積 當未知物是沉體時: 步驟二:在量筒內放入某一定量的水,把未知物丟入量筒中看水位上升到多少刻度。 連江縣東引國中 13

求取未知物(沉體)的體積 當未知物是沉體時: 步驟三:水上升到的刻度- 原來的水位高度=未知物的體積。 連江縣東引國中 14

求取未知物(浮體)的體積 當未知物是浮體時: 步驟一:量筒、水、未知物、已知體積的沉體。 ? 連江縣東引國中

求取未知物(浮體)的體積 當未知物是浮體時: 步驟二:在量筒內放入某一體積的水,把未知物跟已知體積的沉體綁上細繩丟入量筒中,看水上升到多少刻度。 連江縣東引國中 16

求取未知物(浮體)的體積 當未知物是浮體時: 步驟三:水上升到的刻度- (原來水位高+已知體積的沉體)=未知物的體積 連江縣東引國中 17

密度該怎麼算 密度的公式﹕ 質量 密度 = 體積 連江縣東引國中

密度該怎麼算 例題﹕ 假如現有一新光三越百貨公司的模型,質量測出結果為30g,若將新光三越的模型放入量筒中(已裝20ml水) ,若水位上升到35ml ,由此可知新光三越模型的體積是 : 35ml- 20ml =15ml 由上兩點可測出新光三越的模型密度: 密度= 30g ÷ 15ml =2 g/ml 連江縣東引國中 19

常見物質的密度(常溫下) 物質名稱:黃金 密度:19.3(g/cm3) 連江縣東引國中

常見物質的密度(常溫下) 物質名稱:水銀 密度:13.6(g/cm3) 連江縣東引國中 21

常見物質的密度(常溫下) 物質名稱:銅 密度:8.9(g/cm3) 連江縣東引國中 22

密度的應用 阿基米德的浴缸 希臘時代,有一個人叫阿基米德,有一次國王請人打造一頂純金的皇冠,卻懷疑金匠偷了一些黃金,摻了一些銀來打造皇冠,不過卻苦無證據,於是請阿基米德幫他檢驗皇冠的黃金純不純,阿基米德經過一段時間的思考後仍然無法得到解答,有一天當阿基米德想進入浴缸泡澡時發現,當他一腳跨進滿水的浴缸時,浴缸的水因為過滿而溢出,阿基米德突然靈機一動。請問你阿基米德是利用什麼方法來測皇冠是否是純金的呢? 解答 連江縣東引國中

密度的應用 阿基米德的浴缸 解答: 阿基米德請國王準備一個和皇冠一樣重的金塊,接下來將皇冠和黃金各自丟入一個裝滿水的容器內,然後測量這兩個容器溢出的水是否相同的量,便可得知皇冠是否是純金打造囉! 連江縣東引國中 24

結論 密度真的是一種非常神奇的東西,在日常生活中,如果想知道物品的密度是多少 ?就可以用以上介紹的方法操作,就可以測量密度了,還可以順便檢驗這個東西是真是假。 連江縣東引國中

參考資料 南一版 自然與生活科技(第三冊)課本 康軒版 自然與生活科技(第三冊)課本 翰林版 自然與生活科技(第三冊)課本 康軒版 2上自然與生活科技光碟片 連江縣東引國中 26

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