旅游导引情境 子情境2 景点讲解
学习情境描述 景点介绍是旅游导引 情境中的细节内容。 在本情境的学习中, 通过几个特色景点 讲解完成景点讲解 需要掌握的写作知识 传授，强调导游口才 表达应该注意的问题。
职业能力目标 专业能力 方法能力 社会能力
搜集著名景区资料， 尝试景点写作与讲 解写作与介绍任。 具体学习任务 搜集著名景区资料， 尝试景点写作与讲 解写作与介绍任。
任务完成过程 六步骤 教学做一体化 资讯---景点讲解特点与艺术 决策---选择个性化景点 计划---制定写作讲解计划 实施---具体分工协作落实 检查---小组交流汇报 评估---任务完成评价 六步骤 景点讲解 教学做一体化
案例分析 美丽承德
资讯 针对性 知识性 趣味性 文学性 景点讲解的写作原则
案例分析 北京故宫知识含量之丰富
案例分析 避暑山庄大红照壁 金鸡故事之有趣
案例分析 城中白塔如玉钻钻天 塞外黄花似金钉钉地
资讯 ◆景点资料范围 （1）景点直观属性资料 （2）景点文化内涵资料 （3）景点背景知识资料 （4）景点相关知识资料 ◆景点资料搜集途径
案例分析 世界文化遗产 国家文物保护单位 中国十大名胜之一 国家5A级旅游风景区
烟雨楼位于青莲岛。此岛位如意洲北，隔湖，曲桥相通。乾隆四十六年(1781年)，仿浙江嘉兴烟雨楼形制在岛上修建了一组建筑，同名烟雨楼，是山庄内最晚的建筑之一。顶层檐下悬乾隆御题“烟雨楼”云龙金匾 。
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世界上最大的皇家寺庙群—外八庙
世界上最大的金漆木雕大佛千手千眼观世音菩萨
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“万里长城，金山独秀”—金山岭长城
描绘法简述法 感慨法述古法 逗趣法猜谜法 玄虚法悬念法 类比法模糊法 变换法引用法 资讯 景点讲解的艺术方法 描绘法简述法 感慨法述古法 逗趣法猜谜法 玄虚法悬念法 类比法模糊法 变换法引用法
案例分析 描绘法 背后是一片葱翠的丛林, 面前是无边无垠的太湖。青山绕着湖水, 湖水映着青山。山石伸进了湖面, 湖水‘咬 ’ 住了山石, 头上有山, 脚下有水。真是天外有天, 山外有山, 岛中有岛, 湖中有湖, 山如青龙伏水, 水似碧海浮动。
岳阳楼, 与黄鹤楼, 滕王阁合称江南三大名楼, 素有‘洞庭天下水, 岳阳天下楼 ’ 的美誉。它原是三国时代东吴时鲁肃训练水师的阅兵台 。唐代建为岳阳楼, 宋代由巴陵县令滕子京主持重修, 整个楼阁为纯术结构, 重檐盔顶,1984年落架大修后重新开放。现在楼高20米, 由四根楠木柱支撑, 楼顶就像古代将军的头盔。全楼没有一颗铁钉, 这在力学、美学、建筑学、工艺学等方面都有杰出的成就。 案例分析 简述法
案例分析 感慨法 锦鳞片片, 白帆点点的水面就是东海, 多少年来, 这海拥抱着、冲刷着佛顶山, 以它特有的气势启迪着人们: 海是辽阔的, 胸怀无比宽广, 海是厚实的, 什么都能容纳, 海是深沉的, 永远那么谦逊……
案例分析 述古法 高山流水
案例分析 逗趣法 歪嘴、驼背、斗鸡眼、招风耳朵、瘸瘸头、烧脚、鸡胸、 斜肩脚, 外加一个歪鼻头。
案例分析 猜谜法
案例分析 玄虚法 虎丘塔究竟有多少年呢, 几百年还是几千年?
案例分析 悬念法 类似欲知结果如何, 且听下回分解 ——环环相扣, 引得游客非听非看不可。
案例分析 类比法 盛唐时期美女 与日本 侍女壁画
任务实施 1．按照计划实施景点讲解任务 2．完成分小组讲解 3．检查完成情况 4．交流各自掌握的学习资料
学习效果检验 分组讨论 合作完成 交流汇报 展示成果
谢谢，再见！