第八課 始得西山宴遊記 柳宗元

第八課　始得西山宴遊記 題　　解 結構圖表 作者介紹 字詞辨正 內容注釋 修辭小舖 品評鑑賞 國學常識 問題討論 仿作練習

題 解 本文選自柳河東集，柳宗元任永州（今湖南省永州市）司馬時所作。旨 在記敘作者發現西山的經過， 並藉西山的怪特， 寄託作者被貶遭憂 題 解 　　本文選自柳河東集，柳宗元任永州（今湖南省永州市）司馬時所作。旨 在記敘作者發現西山的經過， 並藉西山的怪特， 寄託作者被貶遭憂 的心境，以及登西 山時物我兩忘的感受。 柳宗元被貶永州後，為排遣內心的苦悶，縱情山水之間，寫了大量的山水遊記，永州八記是他的代表作，後世推為山水遊記的名作。

題 解 　　元和四年（西元八○九年）九月，柳宗元在永州法華寺西亭，偶然眺見西山，不禁萌生遊興。數月之中，竟連遊八處勝景，於是寫下了永州八記。本文為八記中的第一篇，文章以「始得」為題，標示作者始得遊山之樂，也反映作者心境上的轉折。全文寫景如畫，同時寄託了深刻的情懷，凸顯出遭受貶謫的苦悶心情，允稱名作。

作 者 　　柳宗元，字子厚，唐河東解縣（今山西省永濟市。解，音ㄒㄧㄝˋ）人，世稱柳河東。生於代宗大曆八年（西元七七三年），卒於憲宗元和十四年，年四十七。 圖片來源：維基百科 GNU Free Documentation

作 者 　　柳宗元於德宗貞元九年（西元七九三年）中進士，順宗時，官至禮部員外郎，參與王叔文的政治改革。不到一年，新政因宦官及權貴反對而失敗，順宗退位，王叔文被處死，柳宗元受牽連，貶為永州司馬。元和十年，調任柳州（今廣西壯族自治區柳州市）刺史，政績卓著，深受百姓愛戴，故又稱柳柳州，後卒於任上。

作 者 　　柳宗元兼擅詩文，散文尤其出色。與韓愈共同倡導古文運動，並稱「韓柳」，後世推為唐宋古文八大家之一。作品以山水遊記最為膾炙人口，不著痕跡地將深沉的愁思和哲理性的感慨融入寫景之中。寓言作品以含蓄而帶諷刺性的筆調，抨擊時政，開創了寓言文學的新局面。論辯之作，鞭辟入裡，極具說服力。韓愈稱讚他的文章：「雄深雅健，似司馬子長」。有柳河東集傳世。

第一段課文 自余為僇人，居是州，恆惴慄。其隙也，則施施而行，漫漫而遊。 西 山 山名，在今湖南省永州市西，瀟水支流染溪旁，今稱糧子嶺。 　　自余為僇人，居是州，恆惴慄。其隙也，則施施而行，漫漫而遊。 西　山 山名，在今湖南省永州市西，瀟水支流染溪旁，今稱糧子嶺。 僇　人 有罪受辱的人。柳宗元因王叔文案貶謫到永州，故自稱僇人。僇，音ㄌㄨˋ，有蒙受羞辱之意。 恆惴慄 心中常常感到恐懼不安。惴慄，音ㄓㄨㄟˋ ㄌㄧˋ，恐懼不安的樣子。 隙 音ㄒㄧˋ。此指空閒的時候。 施　施 緩步行走的樣子。 漫　漫 無拘無束的樣子。

第一段課文 日與其徒上高山，入深林，窮迴溪；幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉，醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。 其　徒 我的同伴。其，指自己。 窮迴溪 一直走到曲折溪流的盡頭。窮，指走到盡頭，作動詞用。迴溪，曲折的溪流。 披　草 撥開草叢。披，撥開。 更相枕以臥 互相以對方身體為枕頭而躺著。以，而。 意有所極夢　亦同趣 心裡想到了哪裡，夢中也隨著到哪裡。趣，音ㄑㄩ，通「趨」，往。 覺 音ㄐㄩㄝˊ，睡醒。

第一段課文 以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 異　態 奇特的景色。 怪　特 怪異奇特。

第二段課文 今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命僕過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。 法華西亭 　　今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命僕過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。 法華西亭 法華寺的西亭。法華寺，在永州市城內東山之上。 始指異之 才指著西山，發現它的奇特之處。之，指西山。 湘　江 即湘水，源出廣西壯族自治區海陽山，北流與瀟水會合，經長沙流入洞庭湖。 染　溪 又名冉溪，柳宗元曾改名為愚溪，在永州市西南，往東流入瀟水。 斫榛莽 砍去雜亂叢生的草木。斫，音ㄓㄨㄛˊ，砍伐。榛，音ㄓㄣ，叢生的樹木。莽，雜生的草。 焚茅茷 焚燒茂密的雜草。茷，音ㄈㄚˊ，草葉茂盛。

第二段課文 攀援而登，箕踞而遨，則凡數州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遯隱；縈青繚白，外與天際，四望如一。 箕踞而遨 張開兩腿坐在地上，遊目四望。箕踞，張開兩腿而坐，形如簸（音ㄅㄛˋ）箕，不合禮儀；但在遊賞時，則有放任自適之意。遨，音ㄠˊ，遊賞，此指遊目四顧。 衽 音ㄖㄣˋ，席子，古人以為坐臥之具。 岈　然 山勢隆起的樣子。岈，音ㄒㄧㄚ，山中深邃的樣子，此指凸起。

第二段注釋 洼 然 凹陷的樣子。洼，音ㄨㄚ，漥下有水的地方，此指低陷。 垤 音ㄉㄧㄝˊ，小土堆。 尺寸千里攢 蹙累積莫得 遯隱 洼　然 凹陷的樣子。洼，音ㄨㄚ，漥下有水的地方，此指低陷。 垤 音ㄉㄧㄝˊ，小土堆。 尺寸千里攢　蹙累積莫得　遯隱 千里之遠的景物，都收縮聚集在尺寸之間，無法逃離視野。攢，音ㄘㄨㄢˊ，聚集。蹙，音ㄘㄨˋ，收縮。遯，音ㄉㄨㄣˋ，通「遁」，逃避。 縈青繚白 青山環抱，白雲圍繞。縈與繚，均為纏繞的意思。青，指青山。白，指白雲。 外與天際 最遠處和天相接。外，指最遠處。際，交、接，動詞。

第二段課文 然後知是山之特出，不與培塿為類，悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮。 培 塿 培　塿 音ㄆㄡˇ ㄌㄡˇ ，小山丘。 悠悠乎與顥　氣俱而莫得　其涯 西山的久遠，和天地同生，而找不到它的源頭。悠悠，久遠無盡的樣子。顥氣，大氣，即天地之氣。顥，同「浩」，大。涯，邊際。 洋洋乎與造　物者遊而不　知其所窮 西山的廣大，與天地同在，而不知道它的盡頭。洋洋，廣闊無邊的樣子。造物者，創造萬物的主宰。

第二、三段課文 引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然後知吾嚮之未始遊，遊於是乎始，故為之文以志。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　是歲，元和四年也。

第二段注釋 引觴滿酌 拿起酒杯倒滿了酒。引，拿起。酌，斟酒。 頹 然 倒下的樣子，此指醉倒。 蒼 然 灰暗的樣子，指黃昏時的天色。 心凝形釋 頹　然 倒下的樣子，此指醉倒。 蒼　然 灰暗的樣子，指黃昏時的天色。 心凝形釋 心靈凝聚，形體消釋。此言已渾然忘記自己形骸的存在，一切心思意念都靜止下來。形釋，指形體解脫、舒放。 與萬化冥合 不知不覺與大自然合為一體。萬化，指萬物、大自然。冥，此指暗中，不知不覺。 嚮 通「向」，以前。 志 通「誌」，記錄。

品評鑑賞 本文分成兩部分，以「未始知西山之怪特」為分界點。 　　本文分成兩部分，以「未始知西山之怪特」為分界點。 　　第一部分寫被貶永州之後，漫無目標地遊歷，自以為踏遍奇山異水，實則未能真正得到遊山之樂，為第二部分西山之宴遊預留伏筆。「未始知西山之怪特」，從反面入題，第一次點出「始」字。

品評鑑賞 　　第一部分的心境，可用「恆惴慄」三字概括。作者大量使用短句和「頂真」修辭，成功地凸顯了這種心境。在第一部分二十二個句子中，三字句有八，四字句有七，這麼大量的短句，使得作者急促的腳步與快速的心跳自然顯現在字裡行間。此外，「頂真」修辭使用四次，使上下文意緊密相連，也與惴慄不得片刻喘息的心情正相契合。至於遊山的內容──坐、醉、臥、夢、起、歸，無一與遊山有必然關連，更可由此推知作者之遊山，只是為了逃避人群、縱放自己而已。這樣的遊山，自然無法領會其中的樂趣。

品評鑑賞 　　第二部分記敘發現西山和登山之所歷、所見、所感、所悟，並藉西山的怪特、超絕屹立，來烘托作者人品與抱負的清高絕俗、卓犖不羈。在登上西山後，飽覽遠近數州的景象，頓覺身心與天地合一，此時才體會過去並未真正懂得欣賞大自然。其中「始指異之」、「遊於是乎始」，則改採正面收「始」字。最後記下寫作年代，無異是將心境的逆順畫出一道分水嶺。

品評鑑賞 　　本文藉對比手法，以永州諸山襯托西山的怪特；以「醉」、「夢」的逃離現實，襯托西山宴遊的心靈解脫；以「恆惴慄」的惶恐心情，襯托「心凝形釋，與萬化冥合」的渾然忘我。又利用「象徵」手法，使西山與作者合而為一。「則凡數州之土壤，皆在衽席之下」，是西山的高峻凸出；「不與培塿為類」，是西山的出類拔萃；「悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮」，是西山的廣大久遠。這些都可看做是作者人格、性情與心境的投射，象徵其崇高、寬廣與豁達超脫。這種「情景交融」的表現手法，加深了作品的內涵與可讀性，將中國山水文學推向一個新的高峰。

問題討論 一、文中第一段所述與西山並無關係，作者如此寫 是否離題？請說明你的看法。 答： 一、文中第一段所述與西山並無關係，作者如此寫　　是否離題？請說明你的看法。 答： 　　作者以反面入題，所描述的文字似與西山無關，實為宴遊之樂作鋪墊，並非離題。 　　本文大致可以分成兩部分，而以「未始知西山之怪特」為界線，前半就是第一部分，敘寫被貶永州之後，漫無目標地遊歷，自以為踏遍奇山異水，實則未能真正得到遊山之樂，這是為第二部分西山的宴遊預留伏筆，從反面入題。 第一部分的心境，可以用「恆惴慄」三字來概括。作者大量使用短句和頂真修辭的手法，成功的凸顯了這種心境。至於遊山的內容──坐、醉、臥、夢、覺、起、歸，無一與遊山有必然的關聯，這樣的遊山，自然無法領會其中的樂趣。這種以反面入題的手法，在文章布局上有很好的效果。

問題討論 二、本文以「始」字標題，文中又四次點題，請指 出並說明作者的用意。 答： 二、本文以「始」字標題，文中又四次點題，請指　　出並說明作者的用意。 答： 　　文章以「始」字名篇，並不常見，柳宗元為強調西山之遊為「真正之遊」之始，為「得遊之益」之始，因此才用「始」字為題目。又為強調這一層意思，文中共四次點題，點出「開始」、「首次」的意思：第一次是「未始知西山之怪特」，這是從反面點題。第二次是「始指異之」，這是從正面點題。第三、四次是「然後知吾嚮之未始遊，遊於是乎始」。第一、二次是楔子，第三、四次則緊緊扣住題面，使得主題極為凸出。 　　從另一個角度看，柳宗元又以對比的方式來強調這個「始」字。第一段寫從前的遊，第二段則寫此次的遊。從前的遊，並未激發出什麼體驗或感想；此次的遊，則對心胸有所拓展，對心靈有所啟發，兩相對比，「始」字的意思就更加鮮明了，也就是說，它標示了時間上的區別，也標示了心靈上的差異。

問題討論 三、作者敘寫西山，不從正面描寫，卻從四周的山 勢寫起，用意何在？ 答： 三、作者敘寫西山，不從正面描寫，卻從四周的山　　勢寫起，用意何在？ 答： 　　作者以對比反襯的方式，形容西山的高峻。在第二段中，柳宗元寫道：「凡數州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遯隱。」這是寫在山上的視野的情況。由於視覺的關係，距離越遠，景物越小；反之亦然。從山上俯瞰，千里之地，既然只有尺寸之大，而山坡僅如垤，谷間僅如穴，那麼西山之高便不在話下了。

結構圖表 始得西山宴遊記 遊西山之前 主旨——記敘作者發現西山的經過， 並藉西山的怪特，寄託被貶遭憂的心境，以及登西山時物我兩忘的感受 啟發——無 心境——恆惴慄 遊覽的狀況 遊覽的地點 時間——元和四年以前 ——披草而坐，傾壺而　　醉，醉則更相枕以　　臥；臥而夢，意有　　所極，夢亦同趣；　　覺而起，起而歸 ——高山、深林、迴溪 24

——過湘江，緣染溪， 斫榛莽，焚茅茷， 窮山之高而止。攀 援而登 始得西山宴遊記 遊西山之時 啟發——然後知吾嚮之未始遊，　　　　遊於是乎始 心境——心凝形釋，與萬化冥合 西山宴遊的情境 登山的經過 遊覽的地點——西山 時間——元和四年九月二十八　　　　日 ——過湘江，緣染溪，　　斫榛莽，焚茅茷，　　窮山之高而止。攀　　援而登 對西山的觀感——不與培塿為類，悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮 西山上的視野——岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里 25

字詞辨正 形 音 義 例詞、例句 更 ㄍㄥ 交互 1.醉則「更」相枕以臥，臥而夢。 2.母孫二人，「更」相為命。（李密〈陳情表〉） 改正 過也，人皆見之；「更」也，人皆仰之。 （論語子張篇） 更換 使史公「更」敝衣草屨。（方苞〈左忠毅公軼事〉） 經歷 「更」百苦以保其後。（汪中〈先母鄒孺人靈表〉） 古代夜間計時單位 其夜五「更」初，忽聞叩門而聲低者。 （杜光庭〈虬髯客傳〉） ㄍㄥˋ 更加 1.顧修史固難，修臺之史「更」難。 （連橫〈臺灣通史序〉） 2.夜闌「更」秉燭，相對如夢寐。（杜甫〈羌村〉） 26

字詞辨正 形 音 義 例詞、例句 志 ㄓˋ 通「誌」，記載 遊於是乎始，故為之文以「志」。 通「誌」，著作或篇章 舊「志」誤謬，文采不彰。 （連橫〈臺灣通史序〉） 立志 1.吾十有五而「志」於學。 （論語為政篇） 2.君子之「志」於道也，不成章不達。 （孟子盡心篇） 志向 盍各言爾「志」？（論語公冶長篇） 意志、情感 詩言「志」，歌永言。（尚書）

字詞辨正 形 音 義 例詞、例句 窮 ㄑㄩㄥˊ 盡、到達盡頭 1.入深林，「窮」迴谿。 2.斫榛莽，焚茅茷，「窮」山之高而止。 3.洋洋乎與造物者遊，而不知其所「窮」。 極 1.盛夏力作，「窮」冬暴露。 （蘇軾〈教戰守策〉） 2.楚囚纓其冠，傳車送「窮」北。 （文天祥〈正氣歌并序〉） 困窮 1.時「窮」節乃見，一一垂丹青。 （文天祥〈正氣歌并序〉 ） 2.君子固「窮」，小人窮斯濫矣。 （論語衛靈公篇） 不得志 「窮」則獨善其身，達則兼善天下。 （孟子盡心篇）

字詞辨正 形 音 義 例詞、例句 惴 ㄓㄨㄟˋ 憂慮、恐懼 居是州，恆「惴」慄。 湍 ㄊㄨㄢ 水流迅急 性猶「湍」水也，決諸東方則東流，決諸西方則西流。（孟子告子篇） 踹 ㄔㄨㄞˋ 以腳底用力踢 把門「踹」開。 遄 ㄔㄨㄢˊ 疾速 人而無禮，胡不「遄」死？ （詩經相鼠） 榛 ㄓㄣ 叢生的樹木 緣染溪，斫「榛」莽，焚茅茷。 臻 至、及 「臻」於完美

字詞辨正 形 音 義 例詞、例句 培 ㄆㄡˇ 小土丘 然後知是山之特出，不與「培」塿為類。 醅 ㄆㄟ 沒過濾的酒 1.綠螘新「醅」酒，紅泥小火爐。 （ 白居易〈問劉十九〉） 2.盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊「醅」（杜甫〈客至〉） 陪 ㄅㄟˋ 通「倍」，增加 焉用亡鄭以「陪」鄰。（燭之武退秦師） 焙 用微火加熱使東西乾燥 「焙」成粒粒比蓮心，誰知儂比蓮心苦。（陳章〈採茶歌〉） 掊 ㄆㄡˊ 量詞，通「抔」 一「掊」土

字詞辨正 形 音 義 例詞、例句 塿 ㄌㄡˇ 小土丘 然後知是山之特出，不與「培」塿為類。 僂 ㄌㄡˊ 彎曲的背部 傴「僂」提攜，往來而不絕者，滁人遊也。 （歐陽脩〈醉翁亭記〉） 摟 用手臂圍抱 「摟」抱 ㄌㄡ 招徠 「摟」生意 婁 姓氏 「婁」先生 鏤 ㄌㄡˋ 雕刻 「鏤」金刻玉 縷 ㄌㄩˇ 麻線 餘音嫋嫋，不絕如「縷」。（蘇軾〈赤壁賦〉） 詳細地 「縷」述 褸 衣服破爛 衣衫襤「褸」 屢 每每、經常 環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢「屢」空，晏如也。（陶潛〈五柳先生傳〉） 屨 ㄐㄩˋ 鞋子 一日使史公更敝衣草「屨」。 （方苞〈左忠毅公軼事〉）

修辭小舖 (一)錯 綜 (二)轉 品 凡把形式整齊的辭格，故意抽換詞面，交錯語次，伸縮文句，變化句式，使其形式參差、詞彙別異。 (一)錯 綜　 　　凡把形式整齊的辭格，故意抽換詞面，交錯語次，伸縮文句，變化句式，使其形式參差、詞彙別異。 岈然洼然，若垤若穴。（屬「交錯語次」，原式為「岈然若垤，洼然若穴。」） (二)轉 品　 　　一個詞彙，在語文中改變了它原來的詞性。 縈「青」繚「白」。（形容詞作抽象名詞） 「箕」踞而邀。 （名詞作副詞）

修辭小舖 (三)對 偶 (四)排 比 語文中上下兩句，字數相等，句法相稱，有時還講究平仄相對。 岈然洼然，若垤若穴。（句中對） (三)對 偶　 　　語文中上下兩句，字數相等，句法相稱，有時還講究平仄相對。 岈然洼然，若垤若穴。（句中對） 縈青繚白。（句中對） (四)排 比　 　　用結構相似的句法，接二連三地表出同範圍同性質的意念。 施施而行，漫漫而遊。 上高山，入深林，窮迴溪。 過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷。 攀援而登，箕踞而遨。 悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者遊，而不知其所窮。

修辭小舖 (五)映　襯　 　　在語文中，把兩種不同，特別是相反的觀念或事實，對列起來，兩相比較，從而使語氣增強，使意義明顯。映襯的修辭方式分為三類： (1)反襯：對於一種事物，用恰恰與這種事物的現象或本質相反的觀點，加以描寫。 (2)對襯：對兩種不同的人、事、物，用兩種不同或相反的觀點加以形容描寫。 (3)雙襯：將同一人、事、物的雙重性質、相對現象，放在一起，使之凸顯。 尺寸千里，攢蹙累積。

修辭小舖 (六)頂 真 語文中，以前一句的結尾，來作下一句的起頭。 (六)頂 真　 　　語文中，以前一句的結尾，來作下一句的起頭。 幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉，醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。 自遠而至，至無所見。 然後知吾嚮之未始遊，遊於是乎始。

雜記體 類 型 特 色 代表作品及作家舉隅 山水遊覽記 記作者親臨山水之所見、所感 王安石〈遊褒禪山記〉 柳宗元〈永州八記〉 類　型 特　色 代表作品及作家舉隅 山水遊覽記 記作者親臨山水之所見、所感 王安石〈遊褒禪山記〉 柳宗元〈永州八記〉 袁宏道〈晚遊六橋待月記〉 亭臺名勝記 記亭臺名勝興建過程及其沿革，有些只是藉題發揮，作者並不需親臨當地 蘇轍〈黃州快哉亭記〉 范仲淹〈岳陽樓記〉 曾鞏〈墨池記〉 王禹偁〈黃岡竹樓記〉 人物事件記 對人物的經歷、發展、變化全面性的介紹 錢公輔〈義田記〉 歸有光〈項脊軒志〉 書畫器物記 對書畫器物的內容、形狀以及其藝術特點做相關的介紹 韓愈〈畫記〉

雜記體：遊覽山水記名篇比較表 課文 作者 出處 文 旨 始得西山宴遊記 柳宗元 柳河東集 文　旨 始得西山宴遊記 柳宗元 柳河東集 1.柳宗元因王叔文事件，被貶為永州司馬。為排遣貶謫的心情，乃放　懷於山水之間。 2.憲宗元和四年偶然望見西山，本文記載柳宗元發現西山的經過，和　登西山時物我兩忘的感受，並借西山的怪特，寄託作者被貶遭憂的　心境。 3.「始得」二字，不僅說明作者真正的遊賞是從西山開始，更暗示作　者的心境，從此是一個轉折，一個新的開始。 4.此篇是永州八記的第一篇。永州八記前後連貫，也可各自成篇，是　山水遊記的佳構。 北投硫穴記 郁永河 裨海紀遊 1.清康熙三十六年五月，郁永河進駐北投，僱用當地居民開採硫磺。　他想了解產地情況，於是前往探察。本文記載作者沿途所見風光，　及抵達硫穴所目睹的特殊景觀。 2.文章選自裨海紀遊，題目為後人所加。所描寫的硫穴，即今陽明山　國家公園所屬的硫磺谷地區。 3.「裨海」，即小海。臺灣位處大陸邊緣，四周環海，故以此稱之。 37

雜記體：遊覽山水記名篇比較表 課文 作者 出處 文 旨 岳陽樓記 范仲淹 范文正公集 文　旨 岳陽樓記 范仲淹 范文正公集 1.宋仁宗慶曆五年，滕子京重修岳陽樓，並請范仲淹作記。范仲淹其　實並未到過岳陽樓，記文乃是根據滕氏送來的洞庭秋晚圖等相關資　料所寫成的。 2.當時范仲淹因與當道不合，被貶為鄧州知州，與滕子京貶岳州的處　境相似，於是藉本文相互激勵。 3.「不以物喜，不以己悲」的態度，以及「先天下之憂而憂，後天下　之樂而樂」的抱負，充分表現知識分子憂國傷時，和以天下為己任　的抱負。 項脊軒志 歸有光 震川先生集 1.項脊軒是歸有光書齋的名稱。「志」的性質與「記」相似，記錄人　物事蹟。 2.作者以項脊軒的變遷沿革為線索，取材於家庭瑣事，描述家族的興　衰，抒發自己的襟懷志節，並藉此表達對祖母、母親、妻子的深切　懷念。 38

雜記體：遊覽山水記名篇比較表 課文 作者 出處 文 旨 病梅館記 龔自珍 定盦文集續集 文　旨 病梅館記 龔自珍 定盦文集續集 1.病梅館是龔自珍自稱闢來療治病梅的地方，文章雖以記為名，實則多　所批判議論。 2.龔自珍在清道光十九年辭官南歸，但是關懷國家、社會的熱情未減，　尤其眼看許多人才受到束縛扼殺，更是憤慨痛心，因此有本篇之作。 3.文中以梅花比況天下人才，以文人畫士偏愛病梅，影射政府摧殘人才　。託物喻人，借題發揮，因事說理，辭近旨遠，表現作者愛惜人才，　反映現實，一心掙脫束縛的理念。 晚遊六橋待月記 袁宏道 袁中郎集 1.明神宗萬曆二十五年，袁宏道辭去吳縣知縣後，首次漫遊心儀已久的　西湖，寫下一系列的西湖遊記，本文為其中之一。 2.文章題目對於時間、地點、事由皆有明確交代。然而於「待月」卻用　虛筆帶過，以抒發自己的審美感受為主，造成讀者「期待」的興味。 3.是一篇「獨抒性靈，不拘俗套」的晚明小品代表作。 39

仿作練習──物我兩忘 　　「引觴滿酌，頹然就醉。不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然後知吾嚮之未始遊，遊於是乎始。」 　　請參考上文，以一次登臨山巔或擁抱海洋的經驗，用兩百字描寫忘我的情境。