专题二 号角,为你长鸣—— 第5课 指南录后序.

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专题二 号角,为你长鸣—— 第5课 指南录后序

目标·重点 1.了解文天祥的相关知识,积累文中“数”“间”“之”等常见文言实词和虚词,及文言句式“为……所”等文言基础知识。 2.把握“序”的文体特点,理解叙述中兼用议论、抒情的表达方式和作用,学习文章结构严谨、详略得当的特点。 3.体会作者忍辱负重,忠君爱国,将个人生死置之度外的崇高精神。

栏目索引 自知自疑 自学在前 互动互学 交流深化 文苑氧吧 生成素养

1.读准下列加颜色字的字音 (1)德祐( ) (2)邂逅( ) qiú (7)贵酋( ) (13)巡徼( ) jiào yòu 自知自疑 自学在前 语言积累 1.读准下列加颜色字的字音 (1)德祐(  )  (2)邂逅(   )  (3)纾祸(  ) (4)觇北(  ) (5)献谄(  ) (6)诟虏帅(  ) (7)贵酋(  ) (8)羁縻(   ) (9)二阃(  ) (10)愧怍(  ) (11)殆例(  ) (12)毗陵(  ) qiú (13)巡徼(  ) (14)檄文(  ) (15)余僇(  ) jiào yòu jī mí xí xiè hòu kǔn lù shū zuò chān dài chǎn ɡòu pí 答案

2.指出下列句中的通假字及其意思 (1)具以北虚实告东西二阃: “具”通“俱”,全,都,作副词 (2)层见错出: (3)缙绅: (1)具以北虚实告东西二阃:   (2)层见错出: (3)缙绅:   (4)贾家庄几为巡徼所陵迫死:   (5)臣死有余僇:   “具”通“俱”,全,都,作副词  “见”通“现”,出现  “缙”通“搢”,插  “陵”通“凌”,欺侮 “僇”通“戮”,罪 答案

3.归纳下列多义词的义项或用法 (1)实词 得间奔真州: 机会 彼节者有间,而刀刃者无厚: 扁鹊立有间: 缝隙 日与北骑相出没于长淮间: 得间奔真州:   彼节者有间,而刀刃者无厚: 扁鹊立有间: 日与北骑相出没于长淮间: 中间力拉崩倒之声: 肉食者谋之,又何间焉: 安得广厦千万间: 又间令吴广之次所旁丛祠中: 机会 缝隙 一会儿 中间 ①间 夹杂 参与 量词 副词,悄悄地,暗中 答案

“如……何”为固定句式,“把……怎么样” 天高地迥,号呼靡及: 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之: 相如张目叱之,左右皆靡: 徒靡弹药,无益吾事: 副词,无,不 倒下 ②靡 退却 浪费 如扬州,过瓜洲扬子桥: 隔篁竹,闻水声,如鸣珮环: 固不如也: 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶: 其如土石何:          到……去,往 动词,像 ③如 比得上 连词,表假设,如果 “如……何”为固定句式,“把……怎么样” 答案

予分当引决: 按职分 五谷不分: 衣食所安,弗敢专也,必以分人: 辨别 舟首尾长约八分有奇: 自分已死久矣: ④分 分配、分给 长度单位 自分已死久矣:          按职分 辨别 ④分 分配、分给 长度单位 料想,断定 数吕师孟叔侄为逆: 众数虽多,甚未足畏: 范增数目项王: 蒙冲斗舰乃以千数: 则胜负之数,存亡之理:          shǔ,列举罪状 shù,数目 ⑤数 shuò,副词,屡次 shǔ,计算 shù,命运 答案

(2)虚词 维扬帅下逐客之令: 的,结构助词 予之及于死者,不知其几矣: ①之 而死固付之度外矣: 助词,用在主谓之间,取消句子独立性 而死固付之度外矣:          的,结构助词 ①之 助词,用在主谓之间,取消句子独立性 代“死”,代词 以资政殿学士行: 夜则以兵围所寓舍: 然而隐忍以行: 即具以北虚实告东西二阃: 挟匕首以备不测: 几以捕系死:          用……(的身份),介词 用,相当于“率领”,介词 表修饰,连词 ②以 把,介词 表目的,以便,连词 因为,连词 答案

由于清闲而烦闷;(言谈、行动等)没有意义而使人讨厌 4.写出下列句中加颜色词语的古今含义 (1)穷饿无聊,追购又急 古义:   今义: (2)以至于永嘉 古义: (3)为巡船所物色 没有依靠 由于清闲而烦闷;(言谈、行动等)没有意义而使人讨厌 到达  表示达到某种程度;表示另提一事 访求,这里是盘查的意思  按照一定的标准寻找和挑选(需要的人或东西) 答案

死者的尸体(多用于所尊敬的人);动植物死后的残余物质 (4)几彷徨死 古义:   今义: (5)初至北营,抗辞慷慨 古义: (6)以父母之遗体行殆 走投无路 走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去 意气激昂  充满正气,情绪激昂;大方,不吝惜 赐予自己的身体  死者的尸体(多用于所尊敬的人);动植物死后的残余物质 答案

(7)国事遂不可收拾 古义:   今义: (8)不复顾利害 古义: 挽回  整理,整顿;修理;整治;消灭,杀死 个人的安危  利益和损害 答案

5.下列句中加颜色字的词性均活用,请说明其活用情况 (1)北虽貌敬: (2)予分当引决: (3)草行露宿: (4)日与北骑相出没于长淮间: (2)予分当引决:   (3)草行露宿: (4)日与北骑相出没于长淮间: (5)道海安、如皋: (6)则直前诟虏帅失信: 名词作状语,表面上 名词作状语,按职分 名词作状语,在荒草间,在露天下 名词作状语,每天 名词用作动词,取道 名词用作动词,走上前 答案

6.翻译下列句子,并指出加“*”句子的句式特点 (1)不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。* 译文: (2)予分当引决,然而隐忍以行。 不幸的是,吕师孟在我出使前就挑拨陷害我,贾余庆在我出使后又讨好敌人,我才被元兵扣押起来不能回国,国家的事情被弄到了不可挽回的地步。(状语后置句) 我理当自杀,但还是含垢忍辱地前往。 答案

(3)不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。* 译文: 译文:   (4)经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死。* 译文: (5)贾家庄几为巡徼所陵迫死。* 迫不得已,我变换姓名,隐蔽行踪,在荒草间行进,在露天里歇宿,每天在淮河一带时时与元军互相遭遇。(状语后置句) 经过元军兵舰停泊的十多里水面时,被元兵巡逻船盘查,差点葬身鱼腹而死。(被动句) 在贾家庄几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死。(被动句) 答案

(6)死生,昼夜事也。死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。* 译文: 译文:   (7)呜呼!予之生也幸,而幸生也何为? 译文: (8)请罪于母。* 译文: 死生是早晚间的事情。死就死了,可是处境艰难险恶,(而且)层叠交错地出现,不断地发生,不是人世间所能忍受的。(判断句) 唉!我活下来也够幸运的了,然而侥幸地活下来是为了什么呢? 向母亲请罪。(状语后置句) 答案

1.根据课文采用的表达方式,给全文划分段落层次。 品读感悟 1.根据课文采用的表达方式,给全文划分段落层次。 答案 第一部分:第1~5段(记叙、抒情部分)。叙述自己出使元营的经过以及逃亡路上的种种磨难,抒发了九死一生的感慨。(第1~4段重在记叙,第5段以抒情为主) 第二部分:第6~8段(说明部分)。说明写作情况和集结目的,并从社会、君臣、父子、伦理角度来阐述自己的报国心志。 答案

2.书序一般写什么?为什么以《指南录》为名?又为什么称为“后序”? 答案 本文是一篇序跋体文章,作者通过对自身出使元营、逃归永嘉的历程的记叙,扼要地叙述了诗作产生的背景,同时也简要说明了诗集编辑的体例和目的,以作序的时间和诗集命名,是一篇典范的书序。 《指南录》是文天祥自己编的一部诗集,共四卷。指南:向着南方。录:是这段艰险历程的记载。其用意就像他在《渡扬子江》里所写的那样:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”序:写在作品正文前面的文章,“后序”是因为之前已经写了《自序》。 答案

相关链接 1.作者简介 文天祥(1236—1283),庐陵(今属江西吉安)人,南宋爱国诗人、文学家。初名云孙,字天祥。选中贡士后,以天祥为名,改字履善。宝祐四年(1256年)中状元后再改字宋瑞,后因住过文山,而号文山,又号浮休道人。文天祥以忠烈名传后世,被俘期间,元世祖以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义。著有《文山先 生全集》。

2.背景展示 德祐(宋恭帝年号)元年(1275)正月,国事危急,朝廷召诸路“勤王”,文天祥积极响应,以全部家产充军费,组织武装力量。次年,元军大举南下,驻军于皋亭山,这时文天祥被任命为右丞相兼枢密使,被派往北营与元军议和。他不辱国体,慷慨陈词,触怒元丞相伯颜,被扣押,解送北方,至镇江逃脱,历尽艰险才得南归。端宗赵昰派遣他与元军作战,景炎三年(1278)兵败被俘。被押到大都后,元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件,遭到文天祥的严词拒绝。叛贼邓光荐劝其降元,亦遭唾骂。文天祥历尽折磨而矢志不渝,于至元十九年(1283)十二月初九在柴市就义。

本文是文天祥在1276年5月为自己的诗集《指南录》写的序言,因在这年3月作者曾写过一篇自序,所以称本文为“后序”。 3.文体知识 序 也叫作“叙”,或称为“引”,是说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章,也包括对作家的评论和对有关问题的研究、阐发。“序”一般写在书籍或文章的前面,列在书后的称为“跋”或“后序”。这类文章按不同的内容分别属于说明文或议论文:说明编写目的、简介体例和内容的属于说明文;对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。

4.作者课外名句 (1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (2)满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞? (3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 (4)青春岂不惜,行乐非所欲。 (5)但令身未死,随力报乾坤。 (6)男儿千年志,吾生未有涯。 (7)天地有正气,杂然赋流形。 (8)壮心欲填海,苦胆为忧天。 返回

互动互学 交流深化 1 交流释疑 1.文天祥是在怎样的形势下出使北营的?他当时的心情和意图怎样? 答案  答案

不愿“引决”是因为“引决”无助于国运的挽回 2.文天祥被驱北行既然“分当引决”,为什么又“隐忍以行”? 答案  分当引决 (理当自杀) “分当引决”是以死报国,可表忠贞之心 不想引决 不愿“引决”是因为“引决”无助于国运的挽回 隐忍以行 (含垢忍辱 地前往) 因为有机会逃脱,还可以有所作为,归而求救国之策。不是贪生怕死,而是“将以有为也” 答案

3.文章第5段中作者用了22个“死”,请思考:置文天祥于死地的因素有哪些?作者写这些“死”有什么作用? 答案

4.文章第5段中两次使用“呜呼”一词,它在体现层次和表达情感方面起什么作用? 答案

2 深度研读 1.本文在表达方式上有什么显著特色? 答案

2.试分析这篇文章的结构特点。 答案 这篇文章结构严谨,详略得当,疏而不漏。写出使元营的背景、经过,当详则详,当略则略,顺承转合,曲折精妙。文章开始先说明诗产生的背景,由此可知作者作诗时的心态,为下文“悲予志”一语做铺垫。知道了特殊的背景,才能更深刻地理解诗的内容,先说背景,后说有关诗集的问题,便无须再作任何解释,言简而意赅,有水到渠成之效。 答案 返回

文苑氧吧 生成素养 王朝覆灭,英雄横空 文天祥在江西抗元大败,妻妾子女被俘,自己被围,服毒自杀,昏迷后被捕。被捉后,时任元南方统帅的张弘范请示如何处置,元世祖惜才,说:“谁家无忠臣啊!” 张弘范以礼相待,送文天祥去大都。这时的大都几乎云集了宋朝的一班降君降臣,煞是热闹。途中,文天祥绝食八日,竟不死。到大都后被关押在学院胡同。于是,在大都,一轮又一轮的劝降大戏陆续上演了。

首先登场的是留梦炎。留梦炎本是宋的左丞相,元大军围困临安时,连夜逃出围城降了元。文天祥一见新贵留梦炎怒不可遏,斥责声里,留梦炎悻悻退出。诱降的好戏刚开场就收场了。 接下来请出的是一位重量级人物,旧帝宋恭帝赵显,文天祥一见赵显,北跪于地,痛哭流涕,只回劝道:“圣驾请回!”就泣不成声了。可怜的赵显无话可说,怏怏而回,劝降的戏也草草收场。 文天祥如果想下驴,借赵显这个坡再合适不过了。一示忠心如旧,二得遂心愿。可是,文天祥这时修炼得已经不是一般意义的忠心了,而是作为传统意义上崇高的忠贞不二的典范去自我锤炼。王朝如此,旧帝如此,自己还能如此吗?挺直脊梁的骨鲠之臣,宋王朝不多,那么,就让自己做最后一个吧!

元上层不甘心劝降失败,丞相孛罗帖木儿亲自开审,想敲开文天祥的花岗岩脑壳儿。孛罗帖木儿开堂,文天祥昂然而立,行拱手礼。孛罗帖木儿喝令左右按文天祥下跪,文天祥挣扎不屈,坐在地上对话。孛罗帖木儿问:“文丞相何以至此?”文天祥答:“南朝若早用我为相,你到不了南方,我也不会到这里来。”自豪中满是锤心之痛。 一番较量之后,孛罗帖木儿无可奈何地问文丞相还有什么话说,文天祥答:“天下事有兴有衰。国亡受戮,历代皆有。我为宋尽忠,只愿早死。” 孛罗帖木儿恼羞成怒:“你要死,偏不让你死。”文天祥又被关押了三年。

其间,文天祥又经历了亲情的考验。狱中,他接到女儿柳娘的来信,诉说她们母女宫中为奴的悲惨生活。文天祥心如刀绞,肝胆寸裂,但是,他十分清楚这是元朝廷的授意,只要投降,可重续荣华富贵。但他写信给妹妹说:“今日事到这里,于义当死,乃是命也。奈何?奈何!可令柳女、环女做好人,爹爹管不得。泪下哽咽哽咽。”大义,压倒了亲情。没有“忠”可言了,“义”,必须至上,不可动摇。 至元十九年(1282年)八月,元世祖问议事大臣:“南方、北方宰相,谁是渠能?”群臣回答:“北人无如耶律楚材,南人无如文天祥。”于是,元世祖下令,打算授予文天祥高官显位。文天祥的降元旧友立即向文天祥通风报喜,并劝说文天祥加入他们的投降大合唱。文天祥凛然拒绝。

十二月初八,元世祖召见文天祥,亲自劝降。文天祥仍是长揖不跪。元世祖宽容了这个“细节”,说:“你在这里的日子久了,如能改心易虑,用效忠宋朝的忠心对朕,那朕可以在中书省给你一个位置。”文天祥答:“我是大宋的宰相。国家灭亡了,我只求速死。不当久生。元世祖耐心地又问:“那你愿意怎么样?”文天祥回答:“但愿一死足矣!”元世祖十分气恼,下令“斩”。 次日,柴市刑场。监斩官问:“丞相还有什么话要说?回奏还能免死。”文天祥喝道:“死就死,还有什么可说的?”文天祥问监斩官:“哪边是南方?”有人给他指了方向,文天祥向南方跪拜,说:“我的事情完结了,心中无愧了!”于是引颈就刑,从容就义。

其实,南方也只是心中的故土,那里早是元朝的世界了。文天祥很平静,也很悲哀。“我的事完结了”,也只有我的事了。 文天祥人头刚落地,信使快马传令“刀下留人”。忽必烈惋惜地说:“好男子,不为吾用,杀之诚可惜也。”元世祖想真戏假作,吓唬一下文天祥,让他投降。可他不知道,文天祥早想吃这一刀了。 文天祥死后,他的妻子欧阳氏收尸时在他的衣带中发现绝笔自赞:“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。”

美点点击 “臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,英勇就义的那一刹那,他朝南跪拜,誓死心归南宋。正如他的《正气歌》中所说:“天地有正气,杂然赋流形:下则为河岳,上则为日星。”他走了,成了九霄之外的那轮太阳!匆匆的时光虽然过了七百多年,但那轮遥远的太阳还灿烂在茫茫九天,浩浩苍穹…… 返回

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