第五課 我在臺東，心情 ，晴. 第五課 我在臺東，心情，晴 作者主旨文章作法 民國 溫士凱 至臺東旅遊的美 好經歷、心情 緊扣主題，前 後呼應 ★文意： 我：人（記敘立場：第一人稱） 臺東：地 晴：一語雙關，同時指天氣與心情。

第十課 王冕的少年時代. 第十課 王冕的少年時代 作者主旨文章作法 清 吳敬梓 記敘王冕失學 、孝親與自學 成功的過程 以第三人稱順敘人 物經歷，藉對話、 行為展現人物特質 ★題目含義：本文故事集中在王冕的少年時 代 ── 王冕孝敬母親、努力向學；善於把 握環境、興趣學習。 主角 ＋ 時期.
第十二課 吃冰的滋味. 第十二課 吃冰的滋味 作者主旨文章作法 民國 古蒙仁 回憶童年 時代吃冰 的生活環 境與趣味 先肯定夏日吃冰是人 生一大享受，再分段 記敘童年吃冰的各種 情況，以回應首段 ★題目含義：關於吃冰的滋味的主旨，古蒙仁曾 說：「吃冰的滋味已不單純是一種口感或味覺 ，而是對逝去的時光的一份嚮往和追求。它是.
第三課 絕句選 ( 一 ) 登鸛雀樓 ( 二 ) 黃鶴樓送孟浩然 之廣陵 ( 三 ) 楓橋夜泊. 第三課 絕句選 作者詩體主旨 文章作法 唐 王之渙 五言 絕句 勉人積極向上 在描繪景 物中寄託 情意 唐 李白 七言 絕句 抒發依依不捨的 離情 唐 張繼 七言 絕句 抒寫濃濃的鄉愁 ( 一 ) 登鸛.
第六課 五柳先生傳. 第六課 五柳先生傳 作者主旨文章作法 東晉 陶淵明 任真自得的 人物性情 模仿史書傳記的 形式，描述人物 性情 ★文意說明：本文為陶淵明辭官後，模仿史 書傳記形式寫成，是陶淵明稟性志趣的 自我剖析，也是他的自傳。 ( 人物 ── 主角 )( 體裁 )
第四課 夏 夜. 第四課 夏 夜 作者詩體主旨文章作法 民國 楊喚 新詩 ( 童詩 ) 寫夏夜的寧 靜、溫馨 以擬人手法 描寫夏夜的 景致 季節＋時間 寫夏夜的美麗 與豐富。
第五課 不要怕失敗. 第五課 不要怕失敗 作者主旨文章作法 民國 林良 說明失敗雖然痛苦， 卻能累積經驗、增長 智慧，邁向成功 藉生活中的 小事件說明 道理 ★補充： ＊失敗： 女兒：成績考壞 作者：第一天教書慘痛的經驗 ＊生活中的小事件：考試欠佳.
福音 － 救主 降 E 大调 6/8 1/7 t |5 e 1 w |3 r 5 t |5 q 3 q | t |5 e 1 w |3 r 5 t |5 q 3 q |2 919| ty u ! t |7 y 5 9|tiy u ! t |7 y 59| 5 e 1 w | 3 r 5 9.
學習單元： N8 分數、小數和百分數 的運算 學習課文 : 五上 A 冊第 8 課 學習單位： N8-3 分數乘法和除法 學習重點 : 乘法分配性質.
第四課 負 荷. 第四課 負 荷 作者詩體主旨文章作法 民國 吳晟 新詩表達父親對 孩子的愛 以父親向孩子說 話的語氣，寫出 為人父者的心情 ★題目含義： ⒈本義：承擔的意思。 ⒉詩意：孩子是父親的負擔，但父親因愛而 不以為苦。
類別：家庭教育 適合年級：中高年級 內容簡述：無論孩子多大、多讓媽媽費心， 在媽媽的心裡， ~ 你是我永遠的寶貝。
第一課 大樹之歌. 第一課 大樹之歌 作者主旨文章作法 民國 劉克襄 親近自然、 尊重生命 以父親的口吻，依 時間、地點、對象 、事件的順序，敘 述拜訪雀榕的經過 ★題目含義： 1. 作者對大樹的讚頌。 2. 大樹本身的歌唱。 ★補注：＊口吻：說話的語氣。
第十一課 兒時記趣. 第十一課 兒時記趣 作者主旨文章作法 清 沈復 回憶孩童時代 由觀察、想像 所得到的物外 之趣 先總寫「物外之 趣」，再就不同 事物，分段記敘 ，以回應首段 ★文意：主旨在記敘作者兒時所獲得的物 外之趣。
第二課 月光餅. 第二課 月光餅 作者主旨文章作法 民國 琦君 回憶童年時與表姑爭 吵、和好的往事，並 抒發思鄉之情 先寫物，接 著敘事，然 後抒情 ★文意： ＊月光餅： ⒈原指中秋應景食物 月餅，轉為作者「鄉愁 」的寄託。 ⒉思物、思人、思鄉、憶舊的寄託物。 ＊物：月光餅／事：與表姑的童年往事／情：思鄉.
看圖猜成語 火 上 加 油 隔 岸 觀 火 飛 蛾 撲 火 虎 頭 蛇 尾 羊 入 虎 口.
第十二課 紙船印象. 第十二課 紙船印象 作者主旨文章作法 民國 洪醒夫 回憶童年 、懷念母 愛 從一般人的記憶，談到 自己童年的「紙船印象 」，最後以期望作結 ★補注： ＊印象：記憶中留下的痕跡。 ★文意： ＊紙船：象徵偉大的母愛，代表母親對子女 的疼愛之情。
黛安娜巴黎車禍罹難 綜合外電報導 離 婚 後 試 圖 重 建 新 生 活 的 英 國 黛 安 娜 王妃 與 男 友 哈 洛 德 百 貨 公 司 小 開 多 迪 ‧ 法 雅 德， 卅 一 日 凌 晨 在 座 車 通 過 巴 黎 塞 納 河 阿 瑪隧 道 時 ， 被 一 批 攝.
課 第 十. 一蘇洵，程氏，蘇轍，朝雲 十年生死兩茫茫，自難忘 不合時宜 二 歐陽脩 朕今日為子孫得到兩名宰相 河東獅子吼.
旅遊文學 ─ 西湖泛舟 指導老師：李貴榮 老師 報告同學： 林彥廷 林憶茹 陳彥彣.
開 學 日 8月有幾天？ 31天 開學日是幾月幾日？ 8月30日 8月. 開 學 日 8月有幾天？ 31天 開學日是幾月幾日？ 8月30日 8月.
西 湖 张秀荣.
宇宙的奧秘 之九大行星.
台灣園林之美 ─板橋林家花園─ 原圖高27公分，長約490公分 建於1853年的板橋林家花園，是一座擁有中國建築之美與涵養的園林。
星空物語 歌謠篇.
晚遊六橋待月記 袁宏道.
水光瀲灩晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。
晚遊六橋待月記 袁宏道.
苏轼诗 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。.
苏轼 北京十三中 李桂平 仰望.
钱 塘 湖 春 行 白居易.
《春曉》.
 晚遊六橋待月記.
人教版小学语文第九册 21、圆明园的毁灭.
圆明园的毁灭.
〈晚遊六橋待月記〉 國二甲　S 　徐瑋勵 指導教授：胡瀚平.
风光无限好 最美是西湖.
批判思考的數學基礎 課程大綱 書單 期中報告 期末報告.
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 ——苏轼《饮湖上初晴后雨》.
物價膨脹與通貨緊縮 物價膨脹.
【西湖‧雷峰塔】 「雷峰塔」是杭州西湖十景之一，因《白蛇傳》傳說而揚名。「雷鋒塔」建於公元 9 7 5年，傳說是吳越王錢弘俶為慶祝寵妃黃氏得子而建，也曾被稱作「黃妃塔」，因矗立在杭州西湖南岸夕照山之雷鋒頂上，後來名為「雷峰塔」。雷峰塔原是一座八角五層磚木結構的樓閣式塔，塔檐、平座、遊廊、欄桿等為木構，元朝時，雷鋒塔還保存得較為完好，有「千尺浮圖兀倚空」的記載。明嘉靖年間，倭寇侵入杭州，因懷疑塔內藏有明軍而放火燒掉了雷峰塔，只留下了磚體塔身。清朝末年到民國初期，由於傳說雷鋒塔的塔磚可以用來驅病強身或安胎，許
第八課 晚遊六橋待月記 袁宏道生平介紹 袁宏道性格特色 袁宏道名作欣賞 袁宏道文學成就 相關文學理論 課文賞析 文章結構表 其他補充資料
风雨中，踏雨吟啸，怡然自乐. 风雨中，踏雨吟啸，怡然自乐 风雨中，踏雨吟啸，怡然自乐 风雨后，蓦然回首，云淡风清.
數學科 四年級.
水光瀲灩晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。
異同 三 四 Q3 請問在〈岳陽樓記〉中 第一段的 4w 1h ？ When. Who. Why. Where. how.
我 奇 妙 的 救 主 My Wonderful Lord Hymn 263 Haldor Lillenas CCLI #
第三課　 晚遊六橋待月記 ◎課內文意探究.
在 花 園 裡 In the Garden Hymn 397 C. Austin Miles.
向 高 處 行 Higher Ground Hymn 339Y Jonathan Oatman, Jr Charles H. Gabriel
TCP/IP介紹 講師:陳育良 2018/12/28.
馬太福音4:1-11 不叫我們遇見試探.
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五 年 級 上 學 期 數 學 科 100 以 內 的 質 數 作者：陳長培 老師 深 信 學 校.
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產品設計與流程選擇-服務業 等候線補充資料 20 Oct 2005 作業管理 第六章(等候線補充資料)
小 學 四 年 級 數 學 科 正方形和長方形的面積.
晚遊六橋待月記 袁宏道.
《望海潮》.
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音樂科習作 組長：趙學廉 組員：王騰傑 李奕龍 黃建銘.