专题复习 三次科技革命
学习目标 1 、牢固掌握三次科技革命的基础知识。 2 、通过对三次科技革命的学习,印证“科学技术是第一生产力”的论断,认识到“科学技术是一把双刃剑”,既要实施科教兴国的战略,也要树立可持续发展的思想。 3、 了解三次科技革命与中国的关系,懂得“落后就要挨打”的道理,激励自己刻苦学习,奋发图强。
基础再现 三次科技革命比较(一) 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间 主要 标志 领先 国家 进入 时代 动力、能源 重要 发明(主要领域 ) 20世纪四五十年代 ——至今 18世纪60年代——19世纪三四十年代(英国完成) 19世纪六七十年代——20世纪初 电子计算机的发明和广泛使用 蒸汽机的改进和广泛应用 电力的广泛应用 美国、德国 英国 美国 蒸汽时代 电气时代 信息时代 蒸汽机 煤炭 电动机、内燃机 电力、石油 核能、太阳能 哈格里夫斯----珍妮机 (开始标志) 瓦特----蒸汽机 史蒂芬孙----蒸汽机车 富尔顿----蒸汽轮船 原子能、电子计算机、空间技术、生物工程技术等。 西门子----发电机 爱迪生----碳丝灯泡 卡尔.本茨----汽车 莱特.兄弟----飞机 基础再现
说一说 三次科技革命比较(二) 特点 影响 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 许多技术发明都来源于工匠的生产实践 最先发生在英国,从发明和使用机器开始 几乎同时发生在几个先进国家 生产和 资本的集中产生垄断 影响 推动社会生产力的发展; 引起了世界经济格局的多极化 ; 促进了社会经济结构和社会生活结构的变化; 科学技术是 推动生产力发展最活跃因素; 科学技术各领域之间相互渗透; 科学技术转化为直接生产力的速度加快; 促进了生产力的发展; 产生了两个对立阶级,资产阶级和无产阶级; 改变世界面貌:西方先进,东方落后 促进了生产力的发展; 出现了垄断组织; 对不同国家造成影响不同。美德发展迅速,英法相对落伍。
科技展厅(一) 第一次 工业革命 (蒸汽时代) 史蒂芬孙 瓦特 火车机车 联动式蒸汽机 珍妮机
科技展厅(二) 电机 第二次工业革命 内燃机 (电气时代)
科技展厅(三) 第三次科技革命 (信息时代) 计算机技术 原子能技术 生物工程 空间技术
1946年,美国制成第一台计算机。 电子计算机
原子能 爱因斯坦
空间技术 1981年第一架航天飞机试航成功 1969年,两名美国宇航员登上月球!
生物工程 1、左图“多利羊”诞生于1997年2月,它是世界上第一只 羊。 克隆 2、生物工程的核心是 。 基因工程
C D ABEF GH 它们最早出现在哪一次工业革命中? B C D A E H G F 第一次的是 ( ),第二次的是( ),第三次的是( ) GH
畅所欲言 结合上图谈谈这些科技成果对人们的生产、生活产生的积极影响,试举例说明(言之有理即可)。 轮船、火车、汽车和飞机的发明和运用,方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。 电灯发明和运用,给人类带来光明,改善了人们的生活条件,便利了人们的生产和生活。 电脑的普及,提高了人们的学习和工作效率,改变了生活和学习方式。
科技是一把双刃剑 工厂排放浓烟 广岛原子弹爆炸后 汽车长龙 青少年 沉迷网络 环境问题 战争问题 城市交通问题 其他问题
科学技术是第一生产力 1 2 3 4 材料分析 材料一:第二次工业革命前后英法美德对比 英国 法国 美国 德国 1860年工业产量在世界的位次 1 2 3 4 1913年工业产量在世界的位次 材料二: “马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够, ……” “经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。” ————邓小平 依据两则材料及所学知识分析 1、材料一中英、法、美、德在第二次工业革命前后工业产量有何变化?为什么? 2、请结合两则材料,归纳出科学技术的重要作用。 科学技术是第一生产力
感悟升华 国家要继续实施科教兴国和人才强国战略,重视科技和教育,大力发展生产力。 对高科技成果要合理利用,坚持走可持续发展之路。 围绕“科技是第一生产力”,“科技是一把双刃剑”,谈谈我们应该如何做才能趋利避害?(可从国家和个人两个角度去谈) 国家要继续实施科教兴国和人才强国战略,重视科技和教育,大力发展生产力。 对高科技成果要合理利用,坚持走可持续发展之路。 青少年学生要努力学习科学文化知识,培养创新精神,将来报效祖国。
有人说:“第一次工业革命时,中国正在沉睡;第二次工业革命时,中国正在挣扎;第三次科技革命时,中国开始奋起!” 三次科技革命分别对中国有什么影响?
1.图一中人物与发明是哪次工业革命?这次工业革命与图二、图三有什么关系?第 一次工业革命 瓦特的改良蒸汽机 图三洋务运动 图二鸦片战争 图一 1.图一中人物与发明是哪次工业革命?这次工业革命与图二、图三有什么关系?第 一次工业革命 ⑴第一次工业革命。 ⑵第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地 半封建社会;为维护封建统治,洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动,客观上促进了民族资本主义产生和发展,为中国近代化开辟了道路。
2、图中反映的是19世纪末中国面临形势,这与哪次工业革命有关?面对这种形势,中国人民做了哪些抗争与探索? 《时局图》是根据兴中会会员谢赞泰1898年发表在香港报纸上的漫画改绘的,图上的虎代表英国,熊代表俄国,肠代表德国,蛙代表法国,太阳代表日本,鹰代表美国。 2、图中反映的是19世纪末中国面临形势,这与哪次工业革命有关?面对这种形势,中国人民做了哪些抗争与探索? 第二次工业革命。 抗争:义和团运动 探索:戊戌变法、辛亥革命。
3.第三次科技革命刚开始之时,中国与之失之交臂。请你联系国际背景及图一、图二,能分析其原因吗? 图1 解放战争 图2 大跃进 图3 第一颗原子弹爆炸 图4 天宫一号 3.第三次科技革命刚开始之时,中国与之失之交臂。请你联系国际背景及图一、图二,能分析其原因吗? 4.你能列举出我国在第三次科技革命中的一项成果吗?
我国科技的重大发展 1964 1970 1966 1973 曙光5000 超级计算机
20世纪60—70年代 中国取得的科技成就有: 1964年,第一颗原子弹爆炸成功。 1966年,地对地导弹实施核爆炸。 1970年,东方红1号卫星发射成功。 1973年,袁隆平首次在世界上培育 “籼型杂交水稻”。 “863计划”之后有 “曙光”超级计算机系列研制成功 “神舟”系列飞船上天 “蛟龙”号载人潜水艇成功投入试验性应用等
三次科技革命对中国的影响 探究小结 第一次工业革命(蒸汽时代) 第二次工业革命(电气时代) 第三次科技革命(信息时代) 改变工业 落后面貌, 积极融入 世界经济大潮 甲午中日战争 八国联军侵华 戊戌变法 辛亥革命 两次鸦片战争 洋务运动
感悟升华 反思三次科技革命对中国的影响,你有何认识? 封闭就要落后,落后就要挨打。 要抓住第三次科技革命的机遇,大力发展生产力。 改革开放是富民强国之路。
第四站:链接中考 1、工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是 【 】 A.更广的销售市场 B.更多的工业原料 C.更好的机器动力 D.更大的生产场地 2、 “工业革命不能仅仅归因于一群发明者的天才,天才无疑起了一定的作用,然而更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”(《全球通史》),这里的“起作用的种种有利力量”包括【 】 ①资本主义制度的确立 ②自然科学尤其是牛顿力学的诞生 ③海外殖民市场的形成 ④电力进入生产领域 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ c D
3、20世纪70年代末,美国弗吉尼亚州北部的威林格突遭酸雨袭击,三天之内全城树木脱叶,花草枯萎,呈现一片灰白色。该事件凸显了人类在发展中面临着 【 】 A.资源问题 B.毒品问题 C.环境问题 D.战争问题 4.公元l500年以后,世界逐步由分散走向整体。如今,世界已形成了“地球村”的局面。在这一过程中起决定性作用的是【 】 A.殖民主义扩张 B资产阶级思想传播 C.区域性经济组织的广泛建立 D.科学技术的进步 c D
活动区 农业经济、工业经济和知识经济分别代表三种不同的生产力发展水平,请你从通讯工具的变化举例说明科技给我们人类生活带来的影响。 谢谢大家