六年級楊智豪組專題研習匯報 制作:楊智豪、伍敬心、沈源凱、 梁俊謙.

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六年級楊智豪組專題研習匯報 制作:楊智豪、伍敬心、沈源凱、 梁俊謙

目錄 前言:第一頁 介紹母題:第二頁 研習方法:第三頁 各組員的實地考察:第四- 二十八頁 改善方法:第17頁 統計圖:第29頁 介紹插頭和萬能蘇:第30頁 介紹電器:第31頁 各組員的感想:第32頁 參考資料:第33頁

前言 我們在做專題研習時看到新聞或報紙時常都播一些有關家電的火災所以我們想借着這一次的專題研習來做一個研習目的是希望人們可以着重家具電器所做成的火災

母題:家居意外 Why?為甚麼電器會引致火災@@? What?甚麼電器會比較危險? Where?電器放在那兒最易引起火災 子題:家具電器安全(火災) Why?為甚麼電器會引致火災@@? What?甚麼電器會比較危險? Where?電器放在那兒最易引起火災 How?怎樣提高大家對電器的認識? Who?誰需要提高對電器的認識? When?甚麼時後提高大家對電器的認識?

研習方法 對於子題家具電器安全(火災) ,我們使用了以下幾種研習方法: 在網上尋找了一些二手資料 在各組員家裏進行實地考察

楊智豪的實地考察 這不是楊智豪=3=

量表 報告   廚房 睡房 浴室 客廳 飯廳 露台 用冒牌電器 用一個拖板有太多的插頭 用自行改裝電器 電器部份外露 有無用一些電器容易過熱 用燙斗燙衣時做別的事忘了關燙斗

沈源凱實地考察

量表: 有:v 冇:x 唔適合:b 廚房 睡房 浴室 客廳 飯廳 露台 x v b 用冒牌電器 用一個拖板有太多的插頭 用自行改裝電器 電器部份外露 有無用一些電器容易過埶 用燙斗燙衣時聽電話忘了關燙斗 b

Bosco實地考察

量表: 有:v 冇:x 唔適合:b 廚房 睡房 浴室 客廳 飯廳 露台 x v 用冒牌電器 用一個拖板有太多的插頭 用自行改裝電器 電器部份外露 有無用一些電器容易過埶 用燙斗燙衣時聽電話忘了關燙斗

伍敬心aa實地考察

量表: 有:v 冇:x 唔適合:b 廚房 睡房 浴室 客廳 飯廳 露台 x v 用冒牌電器 用一個拖板有太多的插頭 用自行改裝電器 電器部份外露 有無用一些電器容易過埶 用燙斗燙衣時聽電話忘了關燙斗

用一個拖板有太多的插頭 在地上放拖板

在電腦附近放紙張

電器部份外露

用一個拖板有太多的插頭

冒版之王AR@@

曾改造

插頭和萬能蘇 必須選購及使用符合安全規格的三腳插頭。 三腳插頭必須標示圖中所示的資料。 必須選購及使用符合安全規格的萬能蘇和拖板。 插孔內必須裝有安全活門。 不要購買或使用有不規則插孔的萬能蘇或拖板,每一面插座只應供一款插頭插入。 為避免電路負荷過重,造成火警危險,每一個供電插座上只可插上一個萬能蘇或一個拖扳。拖扳上不應插上任何萬能蘇,而在萬能蘇上亦不應插上任何拖扳。 切勿強行將兩腳插頭插入三腳插座、萬能蘇或拖板。 如發現萬能蘇或拖扳的插孔有鬆動現象,不能穩固插頭,或發現插腳難以插入插孔,則不應使用。 不要將拖板放於潮濕或近水的地方使用,例如浴室及廚房等。 不要利用拖板的軟電線將拖板懸掛起,以免損壞接線,造成危險。

電器 避免將電器放置於潮濕、多塵、高溫或受到陽光直接照射的位置。 若長時間不用,應將電源掣關掉 電器應擺放在穩固的位置上,以免電器塌下,使身體受傷。 關掉冷氣機或抽濕機後,至少等3分鐘才可重開,以免電器受損。 若發現電器操作不正常,應立即關掉電源及將電器交由有經驗的技師檢查。

觀察 統計圖

改善方法 如果拖板負荷過重就會自動斷電.

感想 Bosco:我的總結感想:做一個好的專題研習,是要自己和組員一起做,不應只依靠老師和組員或其他人來做,而是要同心合力來做這個有義意的專題研習! 伍敬心:我覺得今次做的專題研習和五年級做的很不同,多了和同學合作的機會,了解到合作時很開心。對於家居電器安全的知識增加了深入的認識。 沈源凱:我覺得今次做的專題研習好有義意,增加和人合作的機會。 ` David:我覺得今次的專題研習好有意義,可同心合力,學習了很家居電器安全的知識 同心合力

參考資料 http://www.emsd.gov.hk/emsd/chi/pps/electricity_handbook01_content.shtml http://www.tcfd.gov.tw/year96/month08/96-08-19/news_96_8_19_1.htm http://www.tcfd.gov.tw/year96/month02/96-02-16/news_96_2_16_1.htm http://enews.nfa.gov.tw/issue/920508/images/tv.doc http://www.goingnet.com.tw/news_file/20071027093903/961024-2.htm http://ss24.mcu.edu.tw/~s1301780/report/2004_01_30_me.htm http://www.gazx.gov.cn/text_view.asp?newsid=521 http://203.64.35.101/life/know/know/e-power/index.htm http://210.69.173.9/nfa_web/show/show.aspx?pid=382