5.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
《普通話自學速成-相輔相成讀打學習法》 是利用資訊科技, 將以上各項基本功相輔相成學習, 就能獲得高質和高效的成果。
Advertisements

罗城华人教会欢迎您! Welcome to Roanoke Chinese Church!
Z.
每日一拼 yuèliàng xiang yi ge hai xiu de shao nv yi hui er duo jin yun jian yi hui er you liao kai mian sha lu chu jiao rong zheng ge shi jie dou bei yue.
By : Jennifer/5C and Olivia/5C
疲倦寂寞多感喟 卻無法得著安慰 1.煩忙人生的時光中 微聲盼望 Fan mang ren shang de shi guang zhong
台灣傳統節日- 七夕情人節 作者:顏敏如.
我愿为你去.
Chinese Language Overview Cheltenham Mandarin School By YingShi Helsby
SEE A DOCTOR.
L.
你爱永不变 Your Steadfast Love.
R.
最知心的朋友 My Best Friend 其它敬拜赞美诗歌 27首.
聚會即將開始…….. 為讓您有個舒服的聚會 邀請您~~~
同路人 Tong lu ren 敬拜赞美詩歌 45首.
dà jiā hǎo. wǒ jiào jiǎng fāng zhōu. 大家好. 我叫蒋方舟
당신을 향한 노래.
主永活在我心 zhu yong huo zai wo xin
空谷的回音.
宣教的中国 xuan jiao de zhong guo
SAI.
Wo de Shen wo yao jing bai li
如鹰展翅上腾 Soar Like an Eagle
同 路 人 敬拜赞美詩歌 45首.
当你找到我 Dang Ni Zhao Dao Wo
一件礼物 A Gift.
Grammar 文法 wen fa.
爱的真谛 其它敬拜赞美诗歌23首.
Sun Above the Clouds & Gift of Knowing You.
云上太阳 yun shang tai yang 敬拜赞美诗歌107首.
云上太阳 The Sun Above the Clouds
一件礼物.
Weather Report Presentation
Conversation SuLaoShi 9/2014.
Supernatural Rain.
Hobbies ài hǎo 爱好.
爱我们的家 ai wo men de jia 敬拜赞美詩歌 60首.
你 爱 永 不 变.
爱 喜乐 生命 ai xi le sheng ming
Huo 火.
风飘逸 我侧耳静静听 Whispering wind I listen closely feng piao yi
奇妙的双手 qi miao de shuang shou
Q: Nǐ xiǎng chī shén me. 你 想 吃 什 么?. A: Wǒ xiǎng chī …
活出爱 Live Out Love .
除祢以外 Chu ni yi wai 敬拜赞美诗歌 26 首.
礼 物.
这里有神的同在 zhe li you shen de tong zai
耶稣爱你 ye su ai ni  其它敬拜赞美诗歌49首.
小鹿的减法.
最知心的朋友.
除祢以外.
Keng qiu tian shang de fu
For God so love The world that He gave
Dì èr kè 第二课 Lesson 2 Introduce yourself.
心连心.
Amy有兩本書.
因你的名 我们合而为一 因你的爱 我们彼此相爱 Lord by your name let all of us be one
Rap in Chinese teaching
牺牲的爱 The Sacrificial Love
语文百花园八.
Wo de ke cheng biao 我 的可 成 表
奇妙主.
dì èr kè wǒ yǒu yì zhī māo 第 二 课 我 有 一 只 猫 Lesson Two I Have a Cat
家.
耶稣爱你.
9/13 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Show and ask directions Prepared by Shirley ,Kaixi
感恩節 gan3 en1 jie2 Thanksgiving Day November 26, 1621.
Presentation transcript:

5

4

3

2

1

同学们,请坐好 现在开始上课

教育的目的是什么? IB assessment: Unit question: 在学校里 Unit question: What’s the purpose of education? jiào yù de mù dì shì shén me ? 教育的目的是什么? 学习领域 xué xí lǐng yù : 人类 创造 rén lèi chuàng zào IB assessment: 口语交流 kǒu yǔ jiāo liú 视觉解读 shì júe jiě dú

Approaches To Learning 学习方法 xué xí fāng fǎ Transfer Communication Collaboration Organization Information literacy Reflection thinking 迁移qiān yí 交流jiāo liú 合作hé zuò 组织zǔ zhī 信息xìn xī 反思fǎn sī 思考sī kǎo

Approaches To Learning 学习方法 xué xí fāng fǎ Transfer Communication Collaboration Organization Information literacy Reflection thinking 迁移qiān yí 交流jiāo liú 合作hé zuò 组织zǔ zhī 信息xìn xī 反思fǎn sī 思考sī kǎo

Project: popular pastimes for teens in … due: Oct. 11

Identify and describe classroom objects I can 我能néng Identify and describe classroom objects Explain the location of something Express needs and amounts Ask to borrow something Tell the time

Identify and describe classroom objects I can 我能néng Identify and describe classroom objects Explain the location of something Express amounts

教室里有什么? jiào shì lǐ yǒu shén me 教室里还有什么? jiào shì lǐ hái yǒu shén me

教室里还有什么? jiào shì lǐ hái yǒu shén me

你有什么?

看谁抓得快!

dictation Ruler Paper Eraser Pencil Scissors

这些都是多少duō shǎo?

他们有什么? 1P287

你有多少duō shǎo ?

歌曲 文具 教室里

说说这个教室 教室里有什么?他们都dōu在哪儿?

Express needs and amounts Ask to borrow something 借东西 I can 我能néng Express needs and amounts Ask to borrow something 借东西 Tell the time 问时间

现在几点了?

三人一组:看时间游戏

星(xīng)期(qī)歌(gē) song of week 星(xīng) 期(qī) 一(yī) 星(xīng) 期(qī) 二(èr) 星(xīng) 期(qī) 三(sān) 星(xīng) 期(qī) 四(sì) 星(xīng) 期(qī) 五(wǔ) 星(xīng) 期(qī) 六(liù) 星(xīng) 期(qī) 日(rì) 笑(xiào)嘻(xī)嘻(xī) 真(zhēn)快(kuài)乐(lè) 曲调:I love you, you love me

7P289 这是Li Qin的周六的 agenda, 问你的 partner: 她____点在做什么?

美惠 得到 什么 生日 礼物? měi huì dé dào shén me shēng rì lǐ wù shuí gěi tā 谁给她__?

礼物 lǐ wù 你 给过 什么礼物? nǐ gěi guò shén me lǐ wù 我给__人___ __礼物__。 你的生日得到什么礼物? nǐ de shēng rì dé dào shén me lǐ wù 你 给过 什么礼物? nǐ gěi guò shén me lǐ wù 我给__人___ __礼物__。 ___人__给我 ___礼物___。 gěi wǒ

______ 借给jiè gěi我 _____。 请借给我________。好吧。 ________。 qǐng jiè gěi wǒ hǎo ba 。 请借给我_________, 好吗?好的。 你可以kě yǐ借给 jiè gěi我_________吗?当然可以dāng rán kě yǐ 。/可以kě yǐ。/行xíng。 你借到了jiè dào le什么? What did you borrow from your classmates? ______ 借给jiè gěi我 _____。

借给

换句话说 paraphrasing

看看林书芳借到了什么? kàn kàn lín shū fāng jiè dào le

小组活动xiǎo zǔ huó dòng : Short play 短剧 duǎn jù Explain the location of something Express needs and amounts Ask to borrow something Tell the time