心态方法强化练,勇拿试题第一关 ---市一模听力题型分析及复习策略 平阳中学 龚迎节
一、数据分析 二、平中学生易错题分析 三、高考听力设题特点 四、学生听力能力和心理因素的现状调查 五、下阶段对策
一、数据分析 1. 语速及词汇数 2016年10月 2017年6月 2017年9月温州一模 语速 (词/每分) 155~160 155~165 180~215(text10语速155) 词汇总数 902词 925词 981词
一、数据分析 2.话题统计 年 份 Text 1 Text 2 Text 3 Text 4 Text 5 Text 6 Text 7 第一节 第二节 Text 1 Text 2 Text 3 Text 4 Text 5 Text 6 Text 7 Text 8 Text 9 Text 10 2016年10月 谈论旅行 接机 公寓出租 询问Dr. Heath日常的工作 借笔记看 询问订购货物的发货情况 选课 在餐馆谈论电脑出故障一事 为写论文搜索参考书 天气预报 2017年6月 谈论电影 出国旅行 聚餐准备 在图书馆 上网查火车信息 问路 餐馆点餐 电话预约 出国工作 墨西哥Juárez城的酷暑天气 2017年温州一模 约听音乐会 谈论某书 找手套 学生报告截止期 电脑瘫痪 一起DIY食物 假日安排 租房 谈论学生课题 交通广播(路况,天气)
一、数据分析 3. 考点统计 年 份 理解主旨和要义 获取事实性的具体信息 对所听内容作出简单推断 理解说话者的意图、观点和态度 2016年10月 1 8 11 2017年6月 7 2017年温州一模 13 6
二、平中学生易错题分析
题号 正选 选A人数 选B人数 选C人数 1 C A8 B54 C727 2(主旨) B A106 B660 C23 3 A A750 B21 C16 4 A5 B770 C14 5(推断) A601 B158 C30 6(推断) A528 B237 C29 7 A21 B22 C746 8 A3 B785 C1 9 A4 B2 C783 10 A786 B0 C3 11 A6 B743 C40 12(事实) A92 B663 C34 13 B60 C724 14 B11 C28 15(事实) A71 B611 C107 16(事实) A74 B72 C643 17(事实) A84 B674 C31 18(事实) B194 C524 19 A740 B31 C18 20(推断) A49 B641 C99
二、平中学生易错题分析 题2. What are the speakers talking about? A. A film B. A novel C.A writer (Text 2) M:Hi, what are you doing here? Were you reading the story I recommended? Haven’t you finished it? W:Well, I almost have. I don’t think it is as interesting as the film. The writer’s words make me feel extremely bored.
二、平中学生易错题分析 5. Why didn’t the woman read the e-mail from the man? A.She lost the e-mail. B. She wasn’t in the company. C. She forgot to check her e-mail box. (Text 5) M:Did you read the e-mail I sent you this morning? W: No. We were having serious problems with the computers, and we lost all the messages that came in and went out of the company between 7 and 11.
麻痹式过滤 二、平中学生易错题分析 题12. What will the man do? A.Pay the woman $400. B.See the house in person. C.Have a trip for two weeks. 麻痹式过滤 (Text 8) M:That’s just my cup of tea. What’s the price? W:$400 per month. You need only to pay for electricity, for gas and water are included. And you can use the parking lot free of charge. M:Sounds good. Then I can save some money. May I come over tomorrow to take a look?
二、平中学生易错题分析 题号 正选 选A人数 选B人数 选C人数 12(事实) B A92 B663 C34 13 C A4 B60 14 A A750 B11 C28 15(事实) A71 B611 C107 16(事实) A74 B72 C643 17(事实) A84 B674 C31 18(事实) B194 C524 19 A740 B31 C18 20(推断) A49 B641 C99 3)听出全文思路,而非零星碎片。
三、高考听力设题特点
三、高考听力设题特点 1) 干扰误导 (题干;选项;听力内容)
三、高考听力设题特点 2) 同义替换 题号 同义替换 2017市一模题2 题干story =novel 2017市一模题12 选项B:see the house in person =to take a look 2017市一模题5 文本lost the e-mail=having serious problems with the computers, and we lost all the messages 2017市一模题13 选项13:on Friday=Today is Wednesday. How about the day after tomorrow? I’ve got an appointment tomorrow. 2016年10月题12 题干B:bother =really worried 2016年10月题15 选项A:Make his topic more specific.=narrow it down;cut that down 2017年6月题7 题干A:brochure=a thin book that has all kinds of useful information
四、学生听力能力和心理因素的现状调查
你觉得影响自己听力成绩的因素有哪些? 46% 时时走神 10% 常常听不懂 39% 有一两道题感觉不对就会慌张 5% 其他
五、下阶段对策 1.正心态 2.纠方法 1)预测 2)同义转换意识 3)听出全文思路,而非零星碎片。 3.强化练(复听)
心态方法强化练,勇拿试题第一关! 谢谢!