常见疾病及意 外伤害. 一、烈日炎炎，有人中暑 了，怎么办？？？ 中 暑 中暑常发生在气温超过 32 ℃和湿度大 于 60% 、无风的夏季。 特别是对高温环境未能适应的人群更 易发生中暑。

成人心肺復甦術 ( 民眾版 ) 孫慧俠副教授. 民眾版 2 高品質 CPR 用力壓 – 按壓深度 : 成人 4~5 公分。 兒童及嬰兒約為胸廓厚度 1/3 ~ 1/2 。 快快壓 – 速率 : 每分鐘 100 下。 胸回彈 – 放鬆時使胸部恢復原來位置。 莫中斷 – 胸部按壓儘量不要中斷。 每兩分鐘換手一次。
成人心肺復甦術 陳麗惠. 急重症護理臨床 7 年 急救教學 7 年 紅十字會高級急救教練 紅十字會台中市支會護理師 台中市消防局 救護分隊鳳凰志工 台灣路竹會 醫療志工 94 年中美洲：多明尼加義診 95 年南美洲：厄瓜多爾義診 96 年亞洲：蒙古國義診 97 年非洲：史瓦濟蘭義診 100 年非洲賴索托義診.
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珍惜生命关爱健康紧急救护及疾病防治知识讲座 科普健康咨询服务中心 主讲人：郑老师 咨询电话：
指導老師 : 楊淳皓 學號 :B 班級 : 機械二乙 姓名 : 李宗唐.  爭取此職位的過程 決定平衡單  自我分析 學經歷、社團、工作經驗、參訪經驗  為此職務做哪些準備與克服障礙  未來規畫 - 短期、中期、長期.
故事背景家庭就是前陣子轟動大家小巷，每 個家庭主婦姊姊媽媽，都知道的女主角謝庵 真以及他的出軌老公溫蚋凡所發生的故事。 但這次要陳述的卻不是犀利大老婆，而是我 們的女二主角黎薇恩！在這個大老婆不受寵 小三當道的時代，到底這位小三界的大姐頭 如何以一句「不被愛的才是第三者」在人夫 界裡竄起？大老婆們又該如何防範這些威脅.
第二节 脉搏的评估及异 常时的护理. 教学目标  1 、解释有关名词  2 、说出脉搏、呼吸的正常值  3 、叙述脉搏、呼吸的测量方法；识别脉搏、 呼吸的异常变化  4 、叙述测量脉搏、呼吸的注意事项  5 、正确记录脉搏、呼吸，做到认真负责，实 事求是。
意 外 伤 害 意 外 伤 害 概 述 威胁人类健康和生命的两大杀手 疾病 意外伤害 尽量避免 降低危害.
中小学幼儿园的安全事故 急救教育与培训.
项目四、腻子的施工 　一、准备工作 　二、安全与卫生 　三、板件表面的处理 　四、准备腻子 　五、刮腻子 　六、腻子的干燥 　七、腻子的打磨 　结束.
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第二章 心跳骤停与心肺复苏 四、自动体外心脏除颠器(AED)及其使用 （一）心脏电击除颤的原理
個人理財規劃 第八章 投資規劃.
保育员工作职责.
不花錢的養生:穴道按摩 D1 鼻竇 D2 耳朵 D3 肩膀 D4 肝臟 D5 膽 D6 腰部 D7 直腸 D8 眼瞼 D9 胃
心肺复苏术(CPR)2015版 首都医科大学附属北京佑安医院 李俊红.
2015年AHA(美国心脏协会) 《心肺复苏和心血管急救指南》更新要点
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第三章 儿童少年、女子及 中老年的体育卫生 第一节 儿童少年的体育卫生
校園安全法律常識 莊美華 護 理 師.
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臺北市大同區大同國小 103學年度第二學期學校日 學務處報告 學務主任 勵秀貞 2017/3/16.
学生学业水平诊断与提升策略探究 平阳中学 周秀丽.
第陸章 溺水的預防與急救.
主讲人: 中国家庭健康普及项目办公室 四川恒泰医药有限公司 特约健康教员--陈汉珍主治医师 电话：
征服火灾是全社会的事业，它需要科技的进步，需要消防监督，也需要消防科学知识的普及和提高。通过各类的消防安全培训，从而使人们更好的掌握消防常识和了解消防法规，提高消防安全意识，提高自防自救能力，使我们的生产和生活远离火灾的侵袭。
資料來源
足球運動情報蒐集與分析 趙榮瑞 教授.
組員：楊佳宴、程莉涵、鄭婷方、簡國庭、許景惠
CPR+AED 教育訓練 集宇企業股份有限公司 ZOLL Medical Corporation.
健康醫療講座 講 師: 劉文瑛 護理長.
講師：賴玉珊 心理師 證照：諮商心理師（諮心字第001495號） 學歷：國立台南大學諮商與輔導研究所 畢 現任：長榮大學諮商中心專任心理師
二、汽化和液化.
98年台中縣健康促進學校推動方向和重點 報告人:萬豐國小護理師吳妙純.
學校衛生業務說明 體育保健科 洪科員嘉瑛 105 年 8 月 22 日.
二技幼保三甲 1A3I0023黃馨儀 指導老師:李淑娟老師
复习： 一、细胞膜的成分 1、脂质 2、蛋白质 3、糖类 二、生物膜的功能： 1、界膜 2、控制物质的进出 3、进行细胞间信息交流.
生命的覺醒.
華夏科技大學104學年度第1學期 地震避難掩護演練及複合式防災教育
成人施行心肺復甦術流程 當發現有旁人突發昏迷請 『叫叫CABD』.
第1节人体内物质的运输 人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧，并不断产生二氧化碳、尿素等废物。这些物质在人体内运输主要依靠 系统。人体的血液循环系统由 、 和 组成。 血液循环 血管 心脏 血液.
臺北市國中健康與體育領域104學年度上學期共同備課分享
心搏骤停与心肺脑复苏 急救医学 教师：何永祝.
第3节 以水为主要传热介质 的烹调方法.
醫務社會工作 吳慧美 社工師.
學校衛生業務說明 體育保健科 劉股長姵君 104 年 8 月 13 日.
第一章 汽车的解体与清洗 第一节 汽车解体工艺 一、零件的拆卸原则 1、拆卸前应熟悉被拆总成的结构
陳淑娟 安全教育 與 急救概述 健康與護理教師 資料來源: 紅十字會高級急救教練 1.行政院衛生署 臺灣急救教育推廣與諮詢中心急救指導員
2015心肺复苏概述 （CPR）.
心肺復甦術 中華民國紅十字會總會.
評分標準.
推動107學年度輔導工作計畫 （一）落實多元導師制度 (二）舒解導師身心壓力、增進輔導知能 、促進師生交流 （三）強化專案生就業轉銜及職場競爭力 （四）推動全校特殊教育學生個別化支持 方案 （五）全方位輔導健康促進.
機上急救與設備 First aid/Emergency medical kits and AED