普通话训练与测试 第九讲 主讲：张 宁 教授 陕西广播电视大学 主讲：张 宁 教授 陕西广播电视大学

上编 普通话音理知识 第一章 普通话语音概说 第二章 普通话声母系统 第三章 声母辨正及练习 第四章 普通话韵母系统 第五章 韵母辨正及练习 上编 普通话音理知识 第一章 普通话语音概说 第二章 普通话声母系统 第三章 声母辨正及练习 第四章 普通话韵母系统 第五章 韵母辨正及练习 第六章 普通话声调系统 第七章 普通话语流音变

第五章 韵母辨正及练习 第一节 单韵母辨正 第二节 复韵母辨正 第三节 鼻韵母辨正

第二节 复韵母辨正 一、分辨韵头i、 u 、ü 二、分辨单韵母和复韵母 （一）u与ou （二）e与uo （三）ei与o、e或ɑi 第二节 复韵母辨正 一、分辨韵头i、 u 、ü 二、分辨单韵母和复韵母 （一）u与ou （二）e与uo （三）ei与o、e或ɑi （四）i与ei （五）o与uo

二、分辨单韵母和复韵母 单韵母与复韵母混读 如陕西方言中的部分地方话、湘方言中的长沙话将“读du”读成“dou”，大部分的陕西方言将“某mou”读成“mu”，闽方言中的泉州方言将“多duo”读成“do”，吴方言将复韵母ɑi、ei、ɑo、ou一般也读成了单韵母。 复韵母与复韵母的混读 如陕西方言就将“百bɑi”读成“北bei”，将“国ɡuo”读成“规ɡui ”。

（一）u与ou 把u读成ou主要出现在韵母u与舌尖声母相拼时。 如陕西方言中的关中话、湘方言中的大部分方言将du\tu\nu\lu、zu\cu\su读成dou\tou\nou\lou、zou\cou\sou。 另外，还有一部分zou\cou\sou音节，不但韵母要改成u，而且声母还要改成zh\ch\sh。如“助”要读成“zhu”，而不能读成“zou”或“cou”。

纠正方言： 第一，利用声韵调拼合规律区分。如： ①普通话里，声母d与ou相拼时没有阳平字，因此，读作阳平的“读毒独犊渎”等字的韵母一律为u而不是ou。 ②普通话b声母不与ou相拼，p、m、f这三个声母与ou相拼的常用字很少，只有“剖pōu”、“掊póu”，“哞mōu谋牟眸缪鍪móu某mǒu”“否缶fǒu”，由此可类推知除这些字外，方言中凡ou与这四个声母相拼的其他字，一律改读韵母u。

③普通话声母n、c这两个声母与ou相拼，都只有一个字：耨nòu与凑còu，由此可以类推方言中这两个声母与ou相拼的其他字，韵母一律应改读为u。 第二、利用形声字偏旁类推。 如记住一个“租u”，可以类推出“组阻祖诅粗锄助”等字的韵母都是u。记住一个“寿shou”，可以类推出“筹踌畴俦帱”等字的韵母都是ou。

音节辨音练习 1．单音节对比练习 u\ou 醋—凑 组—走 堵—抖 酥—叟 2．双音节对比练习 u\ou渡口—豆蔻 地图—地头 哭泣—口气 3．音节交错练习 u\ou 赌咒 步骤 复仇 徒手 母狗 疏漏 ou\u 头颅 候补 沟鼠 肉铺 奏疏 口述

（二）e与uo 把e读成uo主要出现在韵母e与舌面后声母ɡ\k\h相拼时。 如陕西方言中的部分关中话，将 “科ke”读成“kuo”，将“河he”读成“huo”。所以，这些方言区的人要将方言中的ɡuo\kuo\huo音节中的部分音节改读成ɡe\ke\he。

音节辨音练习 1．单音节对比练习 e\uo割—锅 阁—国 刻—阔 和—活 2．双音节对比练习 e\uo割破—锅破 客气—阔气 河口—活口 3．音节交错练习 e\uo合伙 客多 社火 可活 核果 热肉 uo\e骡车 国歌 火车 国策 或者 过河

（三）ei与o、e或ɑi 把o、e或ɑi读成了ei 如陕西方言中的大部分关中话，将“迫po”读成“bei” 或“pei”，将“特te”读成“tei”，将“麦mɑi”读成“mei”。有的声母也发生了变化。这里的韵母ei一律要改成韵母o、e或ɑi，

改读的规律大致如下： 1．关中方言声母是b\p\m的，韵母一般改成o、e或ɑi，如：白bei\pei→bɑi，迫bei\pei→po，墨mei→mo 。 2．关中方言声母是d\t\l\、ɡ\k\nɡ\h、z\c\s的，韵母一般改成e。如：德dei→de，客kei→ke，赫hei→he，册cei→ce，涩sei →se。

音节辨音练习 1．单音节对比练习 o\e\ɑi—ei 墨—昧 格—给 摘—贼 2．双音节对比练习 o\e\ɑi—ei 伯伯—贝贝 逼迫—必备 赫赫—嘿嘿 麦子—妹子 3．音节交错练习 ei—o\e\ɑi 媒婆 每个 黑白 o\e\ɑi—ei 波黑 莫非 败北

（四）i与ei i与ei混读 如陕西一些方言将“披上”读成“pei上”，将“被子”读成“bi子”。而在湖南的一些方言中，将更多的i韵母字读成了ei韵母，如长沙话中单韵母i与b\p\m相拼时，一部分字的韵母被改成了ei：弊、闭、避、臂、币、蔽、 毙、篦、坯、批、譬、迷、弥、谜、秘等，个别字还读成iɑ韵母：滴、提等。

音节辨音练习 1．单音节对比练习 i\ei 碧—被 辟—配 谜—眉 里—垒 2．双音节对比练习 i\ei自闭—自卑 皮肤—佩服 眉毛—咪猫 3．音节交错练习 i-ei 比美 必备 疲惫 底肥 弟妹 匹配 ei\i 背弃 费力 煤气 黑米 美丽 被逼

（五）o与uo 把uo读成了o 西南地区的成都、重庆、昆明等地区的方言,闽方言中的泉州方言一般没有复韵母uo，如将 “啰luō嗦”变成“ lō嗦”。 首先要学会发复韵母uo，再利用声韵配合规律来分辨。 在普通话中，舌尖音d\t\n\l、ɡ\ k\ h、zh\ch\sh\r、z \c\s不与单韵母o相拼，而与复韵母uo相拼。

音节辨音练习 1．单音节对比练习 o\uo 波—缩 破—错 末—落 佛—锣 2．双音节对比练习 o\uo 博士—硕士 破车—货车 沙漠—沙锅 佛门—活门 3．音节交错练习 o\uo bōduó剥夺 pōhuò破获 mòluò没落 uo\o chuōpò戳破 zuómo琢磨 tuòmo唾沫

复韵母绕口令综合辨音练习 小艾和小戴，一起来买菜，小艾把一斤菜给小戴，小戴有比小艾多一倍的菜；小戴把一斤菜给小艾，小艾小戴就有一半多的菜。请你想想猜猜，小艾小戴各买了多少菜？ (《买菜》) 崔腿粗，爱读书；崔粗腿，爱弹腿，二人山前来比腿。不知崔粗腿的腿比崔腿粗的腿粗？还是崔腿粗的腿比崔粗腿的腿粗？(《崔腿粗和崔粗腿》)

大妹和小妹，一起去收麦。大妹割大麦，小妹割小麦。大妹帮小妹挑小麦，小妹帮大妹挑大麦。大妹小妹收完麦，噼噼啪啪齐打麦。(《妹收麦》) 一出南门走六步，遇见六叔和六舅，好六叔，好六舅，借给我六斗六升好绿豆，到了秋，收了豆，再还六叔六舅六斗六升好绿豆。(《好绿豆》)

隔着墙头扔草帽，也不知草帽套老头儿，也不知老头儿套草帽。(《扔草帽》) 月亮走，我也走，我给月亮提竹篓，一提提到大门口，打开大门摘石榴，石榴上头三张图，三个大姐同梳头。大姐梳的盘龙髻，二姐梳的插花头，三姐不会梳，梳个狮子滚绣球。一滚滚到小河里，捡起一个黑丫头，丫头告状，告诉和尚，和尚打鼓，告诉老虎，老虎一叫，吓了娃娃一大跳。(《月亮走》)

出东门过大桥，大桥底下一树枣，青的多，红的少，拎着竿子去打枣，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一段绕口令，一口气说下来才算好！(《打枣歌》)(可做气息练习)

第三节 鼻韵母辨正 一、辨别前后鼻音韵母 前后鼻音混读主要出现在en\in\uen\ün 与enɡ\inɡ\onɡ（uenɡ）\ionɡ这四组韵母之间，大多数方言将前鼻韵母的字音读成了后鼻韵母，如将“分针”读成了“风筝”。 吴方言、湘方言、赣方言、客家方言以及北方方言区的西南方言和西北方言都存在前后鼻音混读的现象。

纠正： 第一，利用声韵配合规律。 如，除“嫩”字外，en不能与舌尖中音声母d\t\n\l相拼，也一般不能和舌尖前音声母z\c\s相拼（除“怎、参、岑、森”这五个字外) 又如，韵母in不与d\t相拼，那么凡是方言中in与d、t相拼的字，都应改成inɡ韵母。

第二，利用偏旁类推 如记住“朋”是后鼻音，可推出“蹦绷崩棚鹏”等都是后鼻音字。 又如，“斤”是in韵母字，可类推出“近靳芹新欣”等也是前鼻音韵母。

二、前后鼻音韵母辨正练习 （一）ɑn-ɑnɡ 1．音节辨音练习 (1)单音节对比练习 班—帮 帆—方 满—莽 瞒—忙 淡—荡 班—帮 帆—方 满—莽 瞒—忙 淡—荡 (2)双音节对比练习 扳手—帮手 担心—当心 水干—水缸 (3) 音节交错练习 ɑn\ɑnɡ 担当 演讲 观光 ɑnɡ\ɑn 账单 扬言 王冠

2.绕口令辨音练习 那边划来一艘船，这边漂去一张床，船床河中互相撞，不知船撞床，还是床撞船(《船和床》) 板凳宽，扁担长，扁担不比板凳宽，板凳不比扁担长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。不知是板凳硬还是扁担强。(《扁担和板凳》)

（二）en-enɡ 1．音节辨音练习 (1)单音节对比练习 盆—朋 门—蒙 笨—蹦 身—声 (2)双音节对比练习 盆—朋 门—蒙 笨—蹦 身—声 (2)双音节对比练习 陈旧—成就 清真—清蒸 好闷—好梦 (3)音节交错练习 en\enɡ 神圣 纷争 门生 enɡ\en 成本 承认 风尘

2．绕口令辨音练习 小陈去卖针，小沈去卖盆。俩人挑着担，一起出了门。小陈喊卖针，小沈喊卖盆。也不知是谁卖针，也不知是谁卖盆。(《小陈和小沈》) 陈庄程庄都有城，陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城，两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人，陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城，两庄城门都进人，那个城进陈庄人，程庄人进那个城？(《陈庄城和程庄城》)

（三）in-inɡ 1．音节辨音练习 (1)单音节对比练习 今—京 宾—兵 贫—平 您—宁 (2)双音节对比练习 今—京 宾—兵 贫—平 您—宁 (2)双音节对比练习 红心—红星 人民—人名 信服—幸福 ( 3)音节交错练习 in\inɡ 心情 品行 民兵 inɡ\in 灵敏 清音 病因

2．绕口令辨音练习 天津和北京，津京两个音。一是前鼻音，一是后鼻音。如果分不清，请你认真听。(《北京和天津》) 小金到北京看风景，小京到天津买纱巾，看风景，用眼睛，还带一个望远镜。买纱巾，带现金，到了天津把商店进，买纱巾，用现金，看风景，用眼睛，巾、金、睛、景要分清。(《分清巾金睛景》)

三、鼻韵母综合练习 东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃， 风吹藤动铜铃响，风停藤定铜铃静。(《风吹藤动铜铃响》) 会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别胡炖、乱炖、炖坏了我的炖冻豆腐。(《炖冻豆腐》)

淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事业自己干。靠天，靠地，靠祖宗，不算是好汉。(《遗言》郑板桥) 万里家书为土墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在。不见当年秦始皇。(《家书》)

谢谢 祝同学们取得优异成绩