想一想 BC2070 BC1600 BC1046 BC771 商 西周 夏 从公元前21世纪到公元前11世纪,我国经历了哪几个朝代?

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想一想 BC2070 BC1600 BC1046 BC771 商 西周 夏 从公元前21世纪到公元前11世纪,我国经历了哪几个朝代?

第二单元 夏、商、周时期 第6课 春秋争霸

2、春秋五霸指的是谁?齐桓公能够成为首霸的原因是什么? 思考问题 自主学习 1、春秋的起止时间和及主要特征。 2、春秋五霸指的是谁?齐桓公能够成为首霸的原因是什么? 3、春秋争霸带来什么影响?

东周

东周分两个时期 春秋 战国 BC770 BC476 BC475 BC221

春秋时期 时间 特征 春 秋 五 霸 争霸影响 BC770—BC476年 王权衰落,诸侯争霸。 任用管仲为相,尊王攘夷,葵丘会盟称霸中原,春秋首霸。 齐桓公 晋文公 晋楚:城濮之战(退避三舍) 楚晋:邲(bì)之战, (问鼎中原,一鸣惊人) 楚庄王 吴王 阖闾 越王勾践 春秋时期最后一个霸主。(卧薪尝胆) 课本35页

西周 春秋 王权衰落 读一读,记一记 天下有道,礼乐征伐自天子出。 ——《论语·季氏》 天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。 ——《论语·季氏》 这一变化说明了什么? 王权衰落

晋文公 齐桓公 吴王阖闾 楚庄王 越王勾践 春秋列国图 春秋五霸: 1.齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾(hé lǘ)、越王勾践。 2.齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公。 吴王阖闾 楚庄王 越王勾践

齐桓公成为首霸的原因是什么? 1、齐国优越的地理环境 ; 2、任用政治家管仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队; 管仲 3、“尊王攘夷”策略

管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语·宪问》 管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语·宪问》 管仲向齐桓公提出了实现在中原称霸的谋略,即“尊王攘夷”。所谓“尊王”,就是拥护周王室。所谓“攘夷”,是指当时我国北方的狄人和戎人借中原各国争战之机内侵,对各国造成严重威胁,领头伐夷就能得到各国的拥戴。 齐桓公团结各诸侯国,在北方阻止了山戎、北狄对中原的侵扰,在南方阻止了楚国的北进。齐桓公以霸主的身份在葵丘大会诸侯(葵丘会盟),周王派人送去物品表示慰问。

思考讨论 诸侯们能够成为霸主的共同原因是什么? 任用贤才、改革内政 发展生产、重视军事

连连看 反戈一击 城濮之战 退避三舍 牧野大战 问鼎中原 越王勾践 一鸣惊人 卧薪尝胆 楚庄王

春秋诸侯争霸战争的影响有哪些? 孟子说:“春秋无义战”,你是如何理解的? 思考讨论 1、给人民带来巨大的灾难; 2、客观上促进了社会的进步,民族融合; 3、加快了统一步伐。

◆(2015·湖南省株洲市)1.成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。许多成语来源于历史典故,其中“卧薪尝胆”与下列哪一历史人物有关? A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践 【D】 ◆(2015·山东省东营市)2.下列历史人物,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,后来成为春秋霸主的是 A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦孝公 【B】

【A】 【C】 ◆(2016·江苏连云港)1.“天下为家”取代“天下为公”开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 ◆(2016·贵州黔西南州)2.国家产生的标志是 A.商朝的建立 B.周朝的建立 C.夏朝的建立 D.秦朝的建立 【C】

【A】 【C】 ◆(2016·江苏连云港)1.“天下为家”取代“天下为公”开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 ◆(2016·贵州黔西南州)2.国家产生的标志是 A.商朝的建立 B.周朝的建立 C.夏朝的建立 D.秦朝的建立 【C】

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