2011年温州市化学命题评比 乐清市第三中学 高三备课组 2012年12月29日.

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2008 年中考化学考前辅导. 一、选择题: 1 、下列变化属于物理变化的是:( ) A 、煤干馏 B 、生石灰制熟石灰 C 、石油蒸馏 D 、石蕊变红 2 、下列物质不属于有机物的是:( ) A 、葡萄糖 B 、冰水混合 C 、聚氯乙烯 D 、维生素 C.
 掌握强碱滴定弱酸的滴定过程,突越范围及指示剂的 选择原理。  掌握 NaOH 标准溶液的配制,标定及保存要点。  掌握食醋中醋酸含量的测定原理。  了解基准物质邻苯二甲酸氢钾的性质及其应用。 实验五 食用白醋中醋酸浓度的测定 实验目的.
苯酚 酚与醇概念的对比: 酚 —— 羟基跟苯环直接相连的 化合物。 醇 —— 分子里含有跟链烃基结 合着的羟基的化合物。 芳香醇 —— 羟基跟苯环侧链相 连的化合物。
第2节 弱电解质的电离 盐类的水解.
药物溶媒 生理盐水还是葡萄糖?.
尿液的形成 腎小體(球)的過濾作用 腎小管的再吸收作用 腎小管的分泌作用 尿液的組成
第二节人口的空间变化.
高考命题大揭密 安庆师范学院化学化工学院 徐汪华.
第二单元 溶液的酸碱性 (化学反应原理) 衢州第二中学 任志强.
酸碱中和滴定的误差分析.
细胞生活的环境 内环境稳态的重要性.
焦點 1 動物的排泄作用.
答:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。
3.3溶液的酸碱性.
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原从水中来, 不敢水中行。 人人都要我, 无我食不成。 (打一物质)
第四单元 金属及其化合物 第1节 钠及其化合物.
第一单元 走进化学世界.
新课导入 图1 图2 1.图1和图2中各是什么细胞?请说出细胞的名称。 2.它们分别生活在什么样的环境中?两者的生活环境有何不同?
第二章 发酵工程基础知识.
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第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第一课时 广州市第44中学 黄橄荣.
请相互转告我市高中化学教师加入QQ群,务必用真实姓名后面加上学校。欢迎交流探讨!
實驗十 精油香皂之製造及其性質分析.
目标引领 考情分析   1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 2.根据物质的量与粒子(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。   物质的量是化学计算的基础,贯穿于高中化学的始终,是高考的必考点。高考主要围绕物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗定律,并结合氧化还原反应中电子转移、溶液中离子数目、分子中所含共价键数目、粒子中所含电子数等考查阿伏加德罗常数的应用。预计2013年高考考查的重点是将元素化合物、基本概念
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第一节 氯 气. 第一节 氯 气 1.氯气的结构、性质、制法、用途。 2.氯水的性质、HClO的性质。 3.漂粉精的成分、性质、制备与用途。 4.含氯化合物的性质、用途。
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专题归纳整合 请分别用一句话表达下列关键词: 电解质与非电解质、强电解质与弱电解质 弱电解质的电离 平衡 盐类的水解 沉淀溶解平衡 提示 电解质与非电解质、强电解质与弱电解质.
第三节 盐类的水解 (第一课时).
Zn2+、Ca2+混合溶液中Zn、Ca的测定
第五节 缓冲溶液 一、 缓冲溶液的定义 二、 缓冲原理 三、 缓冲溶液pH值的计算 四、 缓冲溶液的选择与配制.
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第一节 弱电解质的电离.
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第四章 酸碱滴定法 1. 某弱酸的pKa = 9.21,现有其共轭碱NaA溶液20.00 mL,浓度为 mol / L,当用 mol / L HCl溶液滴定时,化学计量点的pH值为多少?化学计量点附近的滴定突跃为多少?应选用何种指示剂指示终点? 解:pKb = 14 – 9.21.
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§1.2 化学计量在实验中的应用 ——物质的量的浓度.
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专题3 溶液中的离子反应 盐类的水解 2019年6月29日星期六.
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专题二 第二单元 钠、镁及其化合物 碳酸钠的性质及应用 厦大附中 俞佳.
专题2 从海水中获得的化学物质 氯及其化合物 欧昌友 高中化学第一轮复习.
化学实验室安全知识之一(着火防范) 着火是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。 常见有机液体的易燃性 名    称 沸 点 (℃) 闪 点 (℃) 自 燃 点 (℃) 石 油 醚 乙    醚 34.5.
§2.3 红外光谱的特征吸收峰.
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2011年温州市化学命题评比 乐清市第三中学 高三备课组 2012年12月29日

选择题 01.下列说法正确的是( D ) A.25℃,Ksp(AgBr)=5.4×10-13,若将0.188g的 AgBr固体放入100mL水中(忽略溶液体积的变化),则溶液中Br-的物质的量浓度为1.0×10-2mol/L B.已知浓度均为0.1 mol/L的Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、NaClO溶液的pH分别为11.6、9.7、10.3,则NaClO溶液与少量CO2反应离子方程式为2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32- C.硫酸铜溶液中加入过量氨水反应离子方程式为: Cu2++2NH3﹒H2O=Cu(OH) 2↓+2NH4+ D.0.2mol/L HA(一元弱酸)与0.1mol/LNaOH 溶液等体积混合,一定有c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HA) [命制意图、考核目标] 知识点: (1)难溶物达到溶解平衡时的离子浓度计算; (2)盐的水解程度大小、强酸制弱酸的原理; (3)铜离子与氨水的络合反应; (4)电解质溶液中微粒的电荷守恒、物料守恒和等式代换。 能力:计算能力、信息获取能力与综合分析能力,书写化学用语的基本能力。 [难度预测]中等偏上 [创新亮点]易错题的整合。

已知:乙醇和乙醚(CH3CH2OCH2CH3)的沸点分别为78.4℃和34.5℃。下列说法错误的是( D ) 02.乙醇脱水反应在不同温度条件下得到的产物组成不同。下表是常压、某催化剂存在条件下,分别以等量乙醇在不同温度下进行脱水实验获得的数据,每次实验反应时间均相同。 [命制意图、考核目标] 知识点: 有机基本反应类型、化学平衡移动、平衡常数等相关知识。 能力: 对数据、图像的抽象、概括和分析能力 。 [难度预测]中等 [创新亮点]将有机化学与化学原理相结合,试题中以乙醇的脱水反应与平衡常数、平衡移动进行整合,并突出数据、图像的处理 。 已知:乙醇和乙醚(CH3CH2OCH2CH3)的沸点分别为78.4℃和34.5℃。下列说法错误的是( D ) A、乙醇脱水制乙烯的反应是吸热反应 B、乙醇脱水制乙醚的反应是取代反应 C、根据表中数据分析,为了又快又多地得到产品,乙醇制乙醚合适的反应温度区域是150~175℃ D、乙醇脱水制乙醚的反应的平衡常数表达式K= ,当乙醇起始浓度相同时,平衡常数K值越大,表明达到平衡时乙醇的浓度越大

无机推断题 03.(30分)A、B、C都是由三种不同短周期元素组成化合物。A室温下纯品为白色固体,试剂常带金属铁而呈灰色,与水强烈反应,是有机合成中常用的试剂。工业上常用金属M与液态D在硝酸铁催化反应来制备化合物A。各物质之间的转化关系如下图: [命制意图、考核目标] 知识点: 围绕A(氨基钠)的推断,考查元素性质、质量守恒、微粒浓度大小比较、氧化还原反应等知识,思维容量大有一定难度。 能力: 主要考查学生的推理能力。 [难度预测]中等偏上 已知: ①C是化学实验室的必备药品之一,为离子化合物,且组成的阴阳离子所含的电子数相同;工业上常用电解E、F混合物的方法来制取C。 ②在一定条件5.35gB与3.9gA恰好反应反应,产生的D物质的量为0.2mol。在标准状况下D的密度为0.76g/L。 请回答下列问题:

无机推断题 03.(30分)A、B、C都是由三种不同短周期元素组成化合物。A室温下纯品为白色固体,试剂常带金属铁而呈灰色,与水强烈反应,是有机合成中常用的试剂。工业上常用金属M与液态D在硝酸铁催化反应来制备化合物A。各物质之间的转化关系如下图: 氨基钠的推导有一定难度 (1)A的电子式_________,D的结构式_________。 (2)B与A反应的化学方程式___________________________。 (3)等物质的量的B、D溶于水所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序________________。 NaNH2+NH4Cl=NaCl+2NH3 c(NH4+)> c(Cl-­) > c(OH-)> c(H+­)

无机推断题 03.(30分)A、B、C都是由三种不同短周期元素组成化合物。A室温下纯品为白色固体,试剂常带金属铁而呈灰色,与水强烈反应,是有机合成中常用的试剂。工业上常用金属M与液态D在硝酸铁催化反应来制备化合物A。各物质之间的转化关系如下图: (4)常用D来检验氯气管道是否漏气,化学反应方程式 ________________________,如果有1.12L气体D(标准状况)参加反应,转移的电子数为______________。 8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 2.26×1022

无机推断题 03.(30分)A、B、C都是由三种不同短周期元素组成化合物。A室温下纯品为白色固体,试剂常带金属铁而呈灰色,与水强烈反应,是有机合成中常用的试剂。工业上常用金属M与液态D在硝酸铁催化反应来制备化合物A。各物质之间的转化关系如下图: [创新亮点] (1)物质新,在推断题中出现了新物质氨基钠。 (2)推断题的呈现形式新,用简单的框图加文字描述,(3)体现新课程关注社会生活实际的理念。 (4)第四:注重有机与无机的融合。 (5)以液态D为溶剂,A可使偕二溴代烷失去两分子溴化氢,生成炔烃。如下图制备苯乙炔的反应所示: 写出化学方程式___________________________,如果以乙醇为溶剂则实验失败,其原因是:______________________________。 乙醇羟基上的氢较活泼,可以跟氨基钠反应(NaNH2+C2H5OH→C2H5ONa + NH3 )

实验题 04.(30分)高氯酸铵(AP)作为一种优良的固体推进剂被用于导弹和火箭发射上。实验室可通过下列反应制取: NaClO4 (aq)+NH4Cl(aq) NH4ClO4 (aq)+NaCl(aq)。 (1)若NH4Cl用氨气和浓盐酸代替,上述反应不需要外界供热就能进行,其原因是 。 氨气与浓盐酸反应放出热量 (2)反应得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的质量分数分别为0.30和0.l5(相关物质的溶解度如表1)。若要从混合溶液中获得较多NH4ClO4晶体,某同学对混合溶液进行蒸发浓缩(假设温度为100°C)至有晶膜出现,并根据如图1实验流程进行相关操作,试回答下列问题: [命制意图、考核目标] 考查硝酸钾晶体制备原理、物质的分离与提纯的基本操作、根据溶解度数据分析晶体析出、电极反应式的书写、化学反应中的能量转化、水解原理等内容 。试题在一定程度上体现了《实验化学》的理念与方法。

①操作I是 (请填“a或b”),晶体B是 ; a、冷却结晶,过滤 b、趁热过滤 表1: 亮点1:数据设计巧妙,注重数据分析与能力考查。 数据:反应得到的混合溶液中NH4ClO4和NaCl的质量分数分别为0.30和0.l5 图1 ①操作I是 (请填“a或b”),晶体B是 ; a、冷却结晶,过滤 b、趁热过滤 ②实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有 、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。 a NH4ClO4 错答成“趁热过滤”。 蒸发皿

实验题 ③实验操作I中进行的过滤操作,可采用减压过滤,装置如图2所示,该装置中的错误之处是 ; 亮点2:源于课本,注重实验细节和课本实验。 图2 ③实验操作I中进行的过滤操作,可采用减压过滤,装置如图2所示,该装置中的错误之处是 ; 抽滤所用的滤纸应略 (填“大于”或“小于”)布氏漏斗内径,将全部小孔盖住。 ④滤液冷却得到结晶。一般情况下,下列哪些因素有利于得到较大的晶体:____。 a.缓慢冷却溶液 b.溶液浓度较高 c.溶质溶解度较小 d.缓慢蒸发溶剂 布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口 小于 ad

实验题 (3)目前,较为先进的制备AP的方法是电解高纯次氯酸得到高纯高氯酸,再与高纯氨进行喷雾反应制成高氯酸铵。写出由次氯酸电解制备高氯酸的阴极电极反应电池反应方程式。 ①阴极: ; ②电池反应方程式: 。 (4)航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料,点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应: 2NH4ClO4 = N2↑+4H2O+Cl2+2O2↑。 ①对该反应的叙述不正确的是 。     a.该反应属于放热反应 b.该反应主要是化学能转变为动能和热能 c.燃料高氯酸铵易溶于水,其水溶液呈中性 d.该反应中反应物的总能量大于生成物的总能量 ②若1mol高氯酸铵分解,则转移的电子数目是 。 2H++2e‑→H2↑ HClO+3H2O HClO4+3H2↑ HClO+3H2O c 7NA