圓心角及圓周角 (題型解析) 顧震宇 台灣數位學習科技股份有限公司 這個單元老師講解變數與函數的題型解析, 其中包含函數定義相關問題,主要是判斷兩個變數是否為函數關係的問題, 還有關於函數值的問題,最後講解有關函數相關的應用問題。
圓心角與弧的度數 A C 圓心角與弧的度數 O xo B 圓心角、弧、弦及弦心距的關係 A A M M O O B B D N C C D 圓心角及圓周角 – 題型解析 A C 圓心角與弧的度數 O xo B 圓心角、弧、弦及弦心距的關係 A A 一開始,我們介紹連比例式的定義 我們用 x, y, z = a, b, c 來表示這兩個連比的比例相等 而比例相等的意思就是兩兩之間要成比例 也就是 x : y = a : b, y : z = b : c 而且 x : z = a : c 要同時成立 雖然定義告訴我們 3 個條件要同時成立 但因為只要前面兩個條件成立,就可以得到第三個關係式 這就是我們介紹的性質一 若定義中 3 個條件中兩個成立,一樣可以得到連比例式的關係 例如, x : y, y : z,就可以得到 x : y : z 的關係 要注意,這裏共同的 y 所對應的值 b 要一樣 如果不一樣呢? 例如,5 : 2 和 3 : 4 我們就要透過比的擴分性質 將 5 : 2 乘以 3,3 : 4 乘以 2 讓中間的項得到相同的 6 而這個性質的證明關鍵是利用 x : y = a : b來得到 x / a = y / b 的關係 最後得到 x / c = y / z,也就是第三個條件 x : z = a : c 接著我們則介紹比的擴分與約分 也就是同時乘或除一個不為 0 的數,比例關係不變 例如,因為這裏的 4 x 2 = 8,也就是 m = 2,每一項都 x 2 就可以分別得到 x = 5x2 與 y = 9 x 2 的值了 而性質2 的證明則直接應用比的擴分 a : b = am : bm 和 第一個性質 a : b, b : c 的條件而得到 a : b : c = am : bm : cm 性質 3 則是一個重要的解題技巧 也就是當看到 x : y : z = a : b : c 時,我們通常可以假設 x = am, y = bm, z = cm 代入題目求解 例如,x : y : z = 2 : 1 : 3,就可以將 x, y, z 用 2m, m 和 3m 代入 因為每一項都有 m,最後可以約去而得到答案 因為通常都可以約去,有時候我們可以直接審略 m 直接用 2, 1, 3 代入來更快得到答案 而這個性質的證明,則是利用 x : y : z = a : b : c 來得到 x/a = y / b = z / c 的關係 將這個值設成 m,就可以得到 x=am, y=bm, z=cm 了 M M O O B B D N C C D N 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 1. (圓心角與弧) 如圖, , ,則 A C O B D E 圓心角與弧的度數 [解答] 66 度 A O B 圓心角及圓周角– 題型解析 如圖, , ,則 A C O B D E 圓心角與弧的度數 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 A O B [解答] 66 度 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 2. (圓心角及弧長) 如圖,兩同心圓的半徑分別為 8 公分及 15 公分,若 公分, 則 的長度為多少公分 ? D C B 長度 A 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖,兩同心圓的半徑分別為 8 公分及 15 公分,若 公分, 則 的長度為多少公分 ? D C B 長度 A O 弧長公式 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 A r 長度 xo O [解答] B 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 3. (等弦對等弧) 如圖,五邊形 ABCDE 為圓內接正五邊形,則 A 因為 所以 E B O C D 等弦對等弧 A M O B 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖,五邊形 ABCDE 為圓內接正五邊形,則 A 因為 所以 B E O C D 等弦對等弧 A 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 M O B N D C [解答] 72 度 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 4. (圓心角應用) 如圖,為一拱門,正三角形 ABC 邊長為 2 公尺, 、 分別為 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖,為一拱門,正三角形 ABC 邊長為 2 公尺, 、 分別為 以 C、B 兩點為圓心,半徑為 2 公尺所畫的弧,求此拱門的入口面積 為何 ? A 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 B C 正三角形邊長及面積 A B [解答] C 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
圓周角 B 圓周角與弧的度數 A O C 半圓上的圓周角 必為直角 對等弧的圓周角必相等 圓內接四邊形 對角互補 平行線截等弧 A A D 圓心角及圓周角 – 題型解析 B 圓周角與弧的度數 A O C 半圓上的圓周角 必為直角 對等弧的圓周角必相等 圓內接四邊形 對角互補 平行線截等弧 A A D A C A B 一開始,我們介紹連比例式的定義 我們用 x, y, z = a, b, c 來表示這兩個連比的比例相等 而比例相等的意思就是兩兩之間要成比例 也就是 x : y = a : b, y : z = b : c 而且 x : z = a : c 要同時成立 雖然定義告訴我們 3 個條件要同時成立 但因為只要前面兩個條件成立,就可以得到第三個關係式 這就是我們介紹的性質一 若定義中 3 個條件中兩個成立,一樣可以得到連比例式的關係 例如, x : y, y : z,就可以得到 x : y : z 的關係 要注意,這裏共同的 y 所對應的值 b 要一樣 如果不一樣呢? 例如,5 : 2 和 3 : 4 我們就要透過比的擴分性質 將 5 : 2 乘以 3,3 : 4 乘以 2 讓中間的項得到相同的 6 而這個性質的證明關鍵是利用 x : y = a : b來得到 x / a = y / b 的關係 最後得到 x / c = y / z,也就是第三個條件 x : z = a : c 接著我們則介紹比的擴分與約分 也就是同時乘或除一個不為 0 的數,比例關係不變 例如,因為這裏的 4 x 2 = 8,也就是 m = 2,每一項都 x 2 就可以分別得到 x = 5x2 與 y = 9 x 2 的值了 而性質2 的證明則直接應用比的擴分 a : b = am : bm 和 第一個性質 a : b, b : c 的條件而得到 a : b : c = am : bm : cm 性質 3 則是一個重要的解題技巧 也就是當看到 x : y : z = a : b : c 時,我們通常可以假設 x = am, y = bm, z = cm 代入題目求解 例如,x : y : z = 2 : 1 : 3,就可以將 x, y, z 用 2m, m 和 3m 代入 因為每一項都有 m,最後可以約去而得到答案 因為通常都可以約去,有時候我們可以直接審略 m 直接用 2, 1, 3 代入來更快得到答案 而這個性質的證明,則是利用 x : y : z = a : b : c 來得到 x/a = y / b = z / c 的關係 將這個值設成 m,就可以得到 x=am, y=bm, z=cm 了 B C C D B D C B 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 5. (圓周角) 如圖, , ,求 F A E B D C 圓周角與弧的度數 [解答] 215o A B C 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖, , ,求 F A E B D C 圓周角與弧的度數 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 A B C [解答] 215o 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 6. (圓周角及兩圓) 如圖,兩圓交於 A、B 兩點,過 B 點作一直線分別交兩圓於 C、D, 若 , ,求 A C D B 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖,兩圓交於 A、B 兩點,過 B 點作一直線分別交兩圓於 C、D, 若 , ,求 外角定理 A A 1 B C C D B 圓周角與弧的度數 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 A B C [解答] 190 度 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 7. (半圓上的圓周角) 如圖, 為半圓 O 的直徑,且 ,P、Q、R 三點平分 , 求 Q P R A B O 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖, 為半圓 O 的直徑,且 ,P、Q、R 三點平分 , 求 Q P R A O B 半圓上的圓周角必為直角 等弦對等弧 A A 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 B C M O O B N D C [解答] 54 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 8. (平行線截等弧) 如圖, 、 為圓 O 的兩弦且 ,若 平分 , ,則 A C E B D 平行線截等弧 A B D C 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖, 、 為圓 O 的兩弦且 ,若 平分 , ,則 A C E B D 平行線截等弧 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 A B C D [解答] 104 度 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
例題 9. (圓內接四邊形) 如圖,四邊形 ABCD 為圓內接四邊形,延長 、 交於 E 點, 延長 、 交於 F 點,若 , ,則 E A 圓心角及圓周角 – 題型解析 如圖,四邊形 ABCD 為圓內接四邊形,延長 、 交於 E 點, 延長 、 交於 F 點,若 , ,則 E A D B C F 圓內接四邊形對角互補 外角定理 例題 1. 下列哪一種對應關係中 y 是 x 的函數? 這類型判斷是否為函數的題目,需要熟悉定義,我們來複習一下定義,對於每一個 x,都只有一個 y 與 x 對應, 變數 y 稱為變數 x 的函數,通常記為 f(x),其中 x 稱為自變數,y 稱為應變數。 回到題目,第一小題,x=1 時,y=a 與 1 對應,x=2時,y=a與 2 對應,但是 x=3 時並沒有 y 的值與 3 對應, 所以 y 並不是 x 的函數。 第二小題,當 x=1 時,y 分別等於 a 與 c 與 1 對應,這與定義中「對於每個x,只有一個 y 與其對應」這句話相違背, 第三小題,當x=1時,y=b 與 1 對應,x=2 時,y=b與 2 對應,當 x=3 時,y=c 與 3 對應, 所以 y 為 x 的函數。 A A C 1 B C D B 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
重點整理 已知 x, y 的和為 6,且 x 的 2 倍比 y 的 3 倍多 2,求 x, y x + y = 6 …….. (1) 圓心角、圓周角及弦切角 – 題型解析 已知 x, y 的和為 6,且 x 的 2 倍比 y 的 3 倍多 2,求 x, y x + y = 6 …….. (1) 2x = 3y + 2 ….. (2) 聯立方程式的解 在聯立方程式中,x, y 的值 同時滿足每一個方程式的解 解聯立方程式 將兩個變數化簡成一元一次式後 求得其中一個變數的值 1. 代入消去法 2. 加減消去法 解的情形 一組解、無解 or 無限多組解 x - 2y = 1 x + y = 13 x = 2y + 1 -) 2y + 1 + y = 13 -3y = -12 x + y = 2 2x + 2y = 4 x + y = 4 x + y = 8 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司
兩圓的位置關係 圖形關係 關係名稱 交點個數 連心線長 外離 外切 1 相交兩點 2 內切 1 內離 圓心角、圓周角及弦切角 – 題型解析 外切 1 相交兩點 2 一開始,我們介紹連比例式的定義 我們用 x, y, z = a, b, c 來表示這兩個連比的比例相等 而比例相等的意思就是兩兩之間要成比例 也就是 x : y = a : b, y : z = b : c 而且 x : z = a : c 要同時成立 雖然定義告訴我們 3 個條件要同時成立 但因為只要前面兩個條件成立,就可以得到第三個關係式 這就是我們介紹的性質一 若定義中 3 個條件中兩個成立,一樣可以得到連比例式的關係 例如, x : y, y : z,就可以得到 x : y : z 的關係 要注意,這裏共同的 y 所對應的值 b 要一樣 如果不一樣呢? 例如,5 : 2 和 3 : 4 我們就要透過比的擴分性質 將 5 : 2 乘以 3,3 : 4 乘以 2 讓中間的項得到相同的 6 而這個性質的證明關鍵是利用 x : y = a : b來得到 x / a = y / b 的關係 最後得到 x / c = y / z,也就是第三個條件 x : z = a : c 接著我們則介紹比的擴分與約分 也就是同時乘或除一個不為 0 的數,比例關係不變 例如,因為這裏的 4 x 2 = 8,也就是 m = 2,每一項都 x 2 就可以分別得到 x = 5x2 與 y = 9 x 2 的值了 而性質2 的證明則直接應用比的擴分 a : b = am : bm 和 第一個性質 a : b, b : c 的條件而得到 a : b : c = am : bm : cm 性質 3 則是一個重要的解題技巧 也就是當看到 x : y : z = a : b : c 時,我們通常可以假設 x = am, y = bm, z = cm 代入題目求解 例如,x : y : z = 2 : 1 : 3,就可以將 x, y, z 用 2m, m 和 3m 代入 因為每一項都有 m,最後可以約去而得到答案 因為通常都可以約去,有時候我們可以直接審略 m 直接用 2, 1, 3 代入來更快得到答案 而這個性質的證明,則是利用 x : y : z = a : b : c 來得到 x/a = y / b = z / c 的關係 將這個值設成 m,就可以得到 x=am, y=bm, z=cm 了 內切 1 內離 顧震宇 老師 台灣數位學習科技股份有限公司