網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?
找到的網路資料，是事實?還是虛構? 每個人都可以建立網站，但我們要怎麼知道這些網頁資料是正確的呢? 評估網頁的五個問題：Who(誰)、What(什麼)、 When(何時)、where(何地)、 why(為什麼)
以羽球為例： 「羽球教室」
Who(誰)- 1.這個網頁的作者/贊助者是誰? 2.作者/贊助者是不是這個領域的專家呢? 3.有沒有這個作者的聯絡方式?
What(什麼)- 1.作者建立這個網頁的目的是什麼? 2.這個網頁裡有什麼資訊? 是正確嗎?
When(何時) – 1.網頁的創立時間是? 2.網頁資料的更新時間是? Update:2005/03/25
where(何地)- 1.網頁裡的資訊從哪裡來? (作者/贊助者有沒有列出參考資料) 2.檢查網址 .gov – 政府網站 .edu – 教育網站 .org – 機構網站 .com – 商業網站 .net – 網路相關業者 參考資料
why(為什麼)- 1.我為什麼要使用這個網頁資料? 2.為什麼這個網頁的資料比其他資料來源 好呢?
請小朋友配合單張的檢核表，檢查你所找到的網路資料，確定你所找到的網頁資料是否正確且符合你所想要進行的探索問題。